El documento define el aprendizaje colaborativo como un sistema de interacciones diseñado para promover la influencia mutua entre miembros de un equipo a través de un proceso gradual que fomenta el compromiso y la interdependencia positiva. Explica las ventajas como estimular habilidades personales y lograr objetivos cualitativamente más ricos, y las desventajas como la resistencia al cambio. Finalmente, concluye que es una modalidad eficaz que requiere entender los roles y responsabilidades individuales y de grupo.

1. Aprendizaje
Colaborativo
Maria Paz Mendoza
Colmán

2. ¿Qué es el Aprendizaje
Colaborativo?
• El aprendizaje colaborativo es un sistema
de interacciones cuidadosamente
diseñado que organiza e induce la
influencia recíproca entre los integrantes
de un equipo. Se desarrolla a través de un
proceso gradual en el que cada miembro y
todos se sienten mutuamente
comprometidos con el aprendizaje de los
demás generando una interdependencia
positiva que no implique competencia.

3. Ventajas del aprendizaje
colaborativo
• Estimular habilidades personales.
• Disminuir los sentimientos de aislamiento.
• Favorecer los sentimientos de autoeficiencia y propiciar,
a partir de la participación individual, la responsabilidad
compartida por los resultados del grupo.
• Permite el logro de objetivos que son cualitativamente
más ricos en contenidos asegurando la calidad y
exactitud en las ideas y soluciones planteadas.
• Propiciar al alumno la generación de conocimiento,
debido a que se ve involucrado en el desarrollo de
investigaciones, en donde su aportación es muy valiosa
al no permanecer como un ente pasivo que solo capta
información.

4. Desventajas
• Los principales obstáculos a los que se
enfrenta el aprendizaje colaborativo son la
resistencia al cambio en los paradigmas
de trabajo en equipo por parte de los
estudiantes, y el buen diseño de
herramientas para el trabajo mismo.
• Es por eso que al diseñar un entorno de
aprendizaje colaborativo se deben tomar
en cuenta los siguientes aspectos: estilos
de aprendizaje, modelos educativos y
las técnicas y tecnologías de la
comunicación.

5. Características
• Representa una teoría y un conjunto de
estrategias metodológicas que surgen del nuevo
enfoque de la Educación.
• Implica el desarrollo de conocimientos y
habilidades individuales como el desarrollo de
una actitud positiva de interdependencia y
respeto a las contribuciones
• Está fundamentado en la teoría constructivista.
• Enfatiza la participación activa del estudiante.

6. Conclusión
• El aprendizaje colaborativo es una modalidad muy eficaz
en cualquier escenario ya sea de tipo virtual; utilizando
foros, blogs, chat,etc, o de interacción cara a cara,
algunos autores citan la interacción cara a cara como un
elemento esencial para que se dé el aprendizaje
colaborativo, sin embargo en mi opinión también se puede
dar en un ambiente virtual ya que se exponen habilidades
personales y en grupo, haciendo aportes individuales y
llegando a conclusiones más concretas, otro de los
elementos que se mencionan para este tipo de
aprendizaje.
• El éxito del aprendizaje colaborativo radica
esencialmente, en que cada participante entienda cual es
su rol dentro del grupo y sepa cuales son sus
responsabilidades para consigo mismo y con el grupo.