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No puedes tocarla, pero afecta cómo te
sientes.
No puedes verla, pero tal vez aparezca
cuando te miras al espejo.
No puedes oírla, pero está allí cuando
hablas o piensas sobre ti mismo.
IMPORTANCIA DE LA SALUD
MENTAL
Para todos los individuos, la salud
mental, la salud física y la salud
social son componentes esenciales
de la vida, estrechamente
relacionados e interdependientes.
AUTOESTIMA
Laautoestimaesfundamentalparaeldesarrollode
losdocentesyporlo tanto, para el éxito educativo
de los estudiantes.
AUTOESTIMA
Es el sentimiento valorativo de nuestro ser, de
nuestra manera de ser, del conjunto de rasgos
corporales, mentales y espirituales que conforman
nuestra personalidad.
Según como se encuentre nuestra autoestima, esta es responsable
de nuestros fracasos o éxitos, ya que una autoestima adecuada
vinculada a un concepto positivo de si mismo, potenciará la
capacidad de las personas para desarrollar sus habilidades y
aumentará su seguridad personal, mientras que una autoestima
baja enfocará a la persona hacia la derrota o el fracaso.
AUTOESTIMA
Niveles bajos en la autoestima o autoconcepto
se han asociado con una serie de síntomas
psicopatológicos
Ansiedad
Depresión,
desesperanza
Tendencias
suicidas
• LA AUTODEVALUACIÓN.
La baja
autoestima
está
relacionada
con una
distorsión
del
pensamiento
RECUPERACIÓN DE
LA AUTOESTIMA
Detectar los pensamientos
de autodevaluación.
Discutir los pensamientos
activamente.
Buscar alternativas de
pensamiento.
Conóceteati mismo 1 Autoevaluación
Realiza una autoevaluación
para identificar tus fortalezas
ydebilidades.
2
Identidad
Reconocetusvalores
personales
3 Mente positiva
Practica el pensamiento positivo y
mantén una perspectiva saludable de
timismo ylos alumnosqueenseñas.
CUIDADO PERSONAL
BIENESTAR FÍSICO
Realiza ejercicio
regularmente y come
alimentos saludables
para mejorar tu
bienestar físico.
BIENESTAR MENTAL
Practicala meditación y la
relajación para reducir el
estrés y mejorar tu
bienestar mental.
PASATIEMPOS
Pasa tiempo
haciendo cosas que
disfrutas y que te
relajan fueradel
trabajo.
Laimportanciade laautoestimaparala
enseñanza
Conexión emocional
Una autoestima saludable
te permite crear
conexiones emocionales
positivas con tus
estudiantes.
Confianza
Una autoestima
saludable te
permite enseñar
con confianza y
autoridad.
Mejora el ambiente
de enseñanza
Una autoestima saludable
mejora el ambiente de
enseñanza y fomenta el
éxito educativo.
RELACIÓN CON LOS ESTUDIANTES
Conexión emocional
Desarrolla una conexión
emocional con tus
estudiantes para que se
sientan valorados y
respetados.
Expectativas realistas
Establece expectativas
realistas paratus
estudiantesy
conviértete en su
defensor y mentor
.
Retroalimentación
positiva
Brinda
retroalimentación
positiva y constructiva a
tus estudiantes y sé un
modelo a seguir para
ellos.
Desarrollo profesional
1
Capacitación continua
Buscaoportunidadesdecapacitación
para mejorar tus habilidades y
conocimientos.
2
Redes profesionales
Establece relaciones con otros
educadores para compartir recursos y
mejores prácticas.
3
Mentoría
Busca una mentoría con un líder
educativo experimentado para
mejorar tus habilidades y
conocimientos.
Educaciónemocional
Enseña emociones
Enseña a tus estudiantes
habilidades emocionales
para que puedan
identificar y manejar sus
emociones.
Ambiente de
aprendizaje
Crea un ambiente positivo
y seguro donde los
estudiantes puedan
expresarse libremente y
sin temoral juicio.
Comunicación
efectiva
Desarrolla habilidades de
comunicación efectiva
para que puedas hacer
conexiones
emocionales más
profundas con tus
estudiantes.
Resiliencia
Autocuidado
Apoyo social
Autoestima
FACTORES PROTECTORES
¿Qué es la
resiliencia?
Capacidad del ser humano para afrontar una
situación traumática y salir fortalecido
“Hay personas que nos
provocan oxitocina y
otras que nos provocan
cortisol y no podemos
remediarlo”
APOYO SOCIAL
Recapitulación
1 Autoevaluación
Realizaunaautoevaluación paraconocertus
fortalezasydebilidades.
2 Conexión emocional
Creaconexionesemocionalespositivascon tus
estudiantesparaque sesientan valoradosy
respetados.
3 Cuidado personal
Cuidade ti mismo paradesarrollar una
autoestimasaludable..
4 Desarrollo profesional
Buscaoportunidadesparaaprenderymejorar
tushabilidadesy conocimientoscomo
educador.
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  • 1.
  • 2.
  • 3. No puedes tocarla, pero afecta cómo te sientes. No puedes verla, pero tal vez aparezca cuando te miras al espejo. No puedes oírla, pero está allí cuando hablas o piensas sobre ti mismo.
  • 4. IMPORTANCIA DE LA SALUD MENTAL Para todos los individuos, la salud mental, la salud física y la salud social son componentes esenciales de la vida, estrechamente relacionados e interdependientes.
  • 6. AUTOESTIMA Es el sentimiento valorativo de nuestro ser, de nuestra manera de ser, del conjunto de rasgos corporales, mentales y espirituales que conforman nuestra personalidad.
  • 7. Según como se encuentre nuestra autoestima, esta es responsable de nuestros fracasos o éxitos, ya que una autoestima adecuada vinculada a un concepto positivo de si mismo, potenciará la capacidad de las personas para desarrollar sus habilidades y aumentará su seguridad personal, mientras que una autoestima baja enfocará a la persona hacia la derrota o el fracaso. AUTOESTIMA
  • 8. Niveles bajos en la autoestima o autoconcepto se han asociado con una serie de síntomas psicopatológicos Ansiedad Depresión, desesperanza Tendencias suicidas
  • 9. • LA AUTODEVALUACIÓN. La baja autoestima está relacionada con una distorsión del pensamiento
  • 11. Detectar los pensamientos de autodevaluación. Discutir los pensamientos activamente. Buscar alternativas de pensamiento.
  • 12. Conóceteati mismo 1 Autoevaluación Realiza una autoevaluación para identificar tus fortalezas ydebilidades. 2 Identidad Reconocetusvalores personales 3 Mente positiva Practica el pensamiento positivo y mantén una perspectiva saludable de timismo ylos alumnosqueenseñas.
  • 13. CUIDADO PERSONAL BIENESTAR FÍSICO Realiza ejercicio regularmente y come alimentos saludables para mejorar tu bienestar físico. BIENESTAR MENTAL Practicala meditación y la relajación para reducir el estrés y mejorar tu bienestar mental. PASATIEMPOS Pasa tiempo haciendo cosas que disfrutas y que te relajan fueradel trabajo.
  • 14. Laimportanciade laautoestimaparala enseñanza Conexión emocional Una autoestima saludable te permite crear conexiones emocionales positivas con tus estudiantes. Confianza Una autoestima saludable te permite enseñar con confianza y autoridad. Mejora el ambiente de enseñanza Una autoestima saludable mejora el ambiente de enseñanza y fomenta el éxito educativo.
  • 15. RELACIÓN CON LOS ESTUDIANTES Conexión emocional Desarrolla una conexión emocional con tus estudiantes para que se sientan valorados y respetados. Expectativas realistas Establece expectativas realistas paratus estudiantesy conviértete en su defensor y mentor . Retroalimentación positiva Brinda retroalimentación positiva y constructiva a tus estudiantes y sé un modelo a seguir para ellos.
  • 16. Desarrollo profesional 1 Capacitación continua Buscaoportunidadesdecapacitación para mejorar tus habilidades y conocimientos. 2 Redes profesionales Establece relaciones con otros educadores para compartir recursos y mejores prácticas. 3 Mentoría Busca una mentoría con un líder educativo experimentado para mejorar tus habilidades y conocimientos.
  • 17. Educaciónemocional Enseña emociones Enseña a tus estudiantes habilidades emocionales para que puedan identificar y manejar sus emociones. Ambiente de aprendizaje Crea un ambiente positivo y seguro donde los estudiantes puedan expresarse libremente y sin temoral juicio. Comunicación efectiva Desarrolla habilidades de comunicación efectiva para que puedas hacer conexiones emocionales más profundas con tus estudiantes.
  • 19. ¿Qué es la resiliencia? Capacidad del ser humano para afrontar una situación traumática y salir fortalecido
  • 20. “Hay personas que nos provocan oxitocina y otras que nos provocan cortisol y no podemos remediarlo” APOYO SOCIAL
  • 21.
  • 22. Recapitulación 1 Autoevaluación Realizaunaautoevaluación paraconocertus fortalezasydebilidades. 2 Conexión emocional Creaconexionesemocionalespositivascon tus estudiantesparaque sesientan valoradosy respetados. 3 Cuidado personal Cuidade ti mismo paradesarrollar una autoestimasaludable.. 4 Desarrollo profesional Buscaoportunidadesparaaprenderymejorar tushabilidadesy conocimientoscomo educador.