Este documento describe el campo formativo de desarrollo físico y salud para el nivel preescolar. Explica que durante este periodo los niños desarrollan habilidades motrices a través de actividades que promueven la coordinación, fuerza y equilibrio. También se busca fomentar estilos de vida saludables y enseñar a los niños a cuidar su salud y el medio ambiente. El objetivo es apoyar el crecimiento y desarrollo motor de los niños considerando sus características individuales.
La educación inicial es la primera etapa del sistema educativo que contribuye al desarrollo físico, biológico, psíquico, cultural y social del niño(a) comprendido en las edades desde 0 a 9 meses es decir en su período de gestación trabajando en él a través de la estimulación temprana, luego de su nacimiento dependiendo de las posibilidades de las familia se llevan a las escuelas esta es el área convencional ,sino se atienden directamente en sus hogares de eso se ocupa el área no convencional.
Es la última edicicón del libro "INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN BASADO EN RUTAS DEL APRENDIZAJE" - 2015, le invitamos a leer el indice y a hacer su pedido llamando al celular: 964546752 ó escribiendo al correo: juajjo@hotmail.com ,el costo del libro más un SOFTWARE es de S/. 20 00
Este presentación trata de la planificación curricular, enfocado en los fundamentos, los elementos y la importancia del currículum dentro del proceso educativo. Además de las diversas leyes y normativas que conllevan este proceso.
La educación inicial es la primera etapa del sistema educativo que contribuye al desarrollo físico, biológico, psíquico, cultural y social del niño(a) comprendido en las edades desde 0 a 9 meses es decir en su período de gestación trabajando en él a través de la estimulación temprana, luego de su nacimiento dependiendo de las posibilidades de las familia se llevan a las escuelas esta es el área convencional ,sino se atienden directamente en sus hogares de eso se ocupa el área no convencional.
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Este presentación trata de la planificación curricular, enfocado en los fundamentos, los elementos y la importancia del currículum dentro del proceso educativo. Además de las diversas leyes y normativas que conllevan este proceso.
Se presenta lo que es el desarrollo fisico y salud en la niñez destacando sus caracteristicas y sus gran importancia en el desarrollo integro del niño.
Trabajo sobre la salud, el cuerpo humano, la sexualidad, actividad física, beneficios para la salud por medio del ejercicio físico, el plato del bien comer, kalorias que quemas mediante las actividades tanto rutinarias como físicas.
La timidez puede empezar a aparecer en la más temprana infancia. Aunque todos los niños pueden ser tímidos en alguna ocasión y normalmente prefieren no separarse de sus padres o conocidos más próximos, en los niños tímidos estas reacciones de miedo o desconfianza son más acusadas.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
1. INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE
EDUCACIÓN NORMAL.
“GRAL. LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO”
TÍTULO:
CAMPO FORMATIVO
PLANEACION EDUCATIVA
Lic. En Educación Preescolar
PRESENTAN:
LUCERO MEDINA ALVARADO
KARLA CECILIA REYES CORRAL
EMMA GABRIELA GUEVARA LANDEROS
MAESTRA:
TALIA GABRIELA CASTILLO MARTINEZ
2° semestre
Lerdo,Dgo Marzo 2014
2.
3. Una vez que los niños llegan al
preescolar se pretende fortalecer
sus habilidades motrices a través
de diversas actividades que
propician su fortalecimiento ,
además de promover la salud en el
niño.
Tomando en cuenta las
características:
• Personales
• Ritmos de desarrollo
• Condiciones en que se
desenvuelve en el ambiente
familiar
OBJETIVOS
4. DESARROLLO FISICO Y SALUD
•Actividad motriz
•Estado de salud
•Nutrición
•Costumbres en la alimentación
•Bienestar emocional
Intervienen
factores como:
• El crecimiento
• Variaciones en los ritmos de desarrollo individual
Se manifiesta
en:
•Movimiento y/o locomoción
•Estabilidad y/o equilibrio
•Manipulación
•Proyección
•Recepción
•Consideradas como capacidades motrices básicas
Este desarrollo
involucra
5. Los primeros años del niño son
importantes puesto que se
producen cambios notables con
relación a su desarrollo motor.
Ellos comienzan a experimentar
por deseo de conocer el mundo
a través de sus diversos sentidos
y es así como se desarrollan su
procesos madurativos del
cerebro.
6. Crear estilos de
vida saludable
también implica
desarrollar formas
de relación
responsables y
comprometidas
con el medio
Fomentar actitudes
de cuidado y
participación
cotidiana
Propiciar que
aprendan a
aprovechar los
recursos naturales
7. DESARROLLO FISICO Y SALUD
ASPECTOS EN LOS QUE SE ORGANIZA EL CAMPO FORMATIVO
COMPETENCIAS
COORDINACION, FUERZA Y
EQUILIBRIO
PROMOCION DE LA SALUD
•Mantiene el control de
movimientos que
implican fuerza, velocidad y
flexibilidad en
juegos y actividades de ejercicio
físico.
• Utiliza objetos e instrumentos de
trabajo
que le permiten resolver
problemas y realizar
actividades diversas.
•Practica medidas básicas
preventivas y
de seguridad para preservar su
salud, así
como para evitar accidentes y
riesgos en la
escuela y fuera de ella.
• Reconoce situaciones que en la
familia o en
otro contexto le provocan agrado,
bienestar,
temor, desconfianza o
intranquilidad y
expresa lo que siente.
