Este documento describe una micro-práctica educativa en la que los estudiantes identifican la función del sistema digestivo en los animales. Primero, los estudiantes discuten los tipos de alimentos que comen animales herbívoros, carnívoros y omnívoros como el conejo, el gato y la gallina. Luego, cada estudiante come un dulce para simular el proceso digestivo, y se muestran imágenes del sistema digestivo de tres animales. Finalmente, los estudiantes identifican las partes iguales y diferentes de los sistemas digestivos