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Técnicas y recursos
para estudiar:
El subrayado y los esquemas
El subrayado de un texto.
   Consiste en destacar las ideas principales y las
   ideas secundarias esenciales de un texto.
  Te permite:
  Estudiar más concentrado.
  Rapidez en el repaso.
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  Comprender el texto.
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Pasos para un mejor subrayado.
1- Realiza una lectura exploratoria para tener
 una idea global del texto.
2-Nueva lectura, esta vez subrayando, buscando
 las ideas principales y secundarias y subráyalas
 con el lápiz suavemente. Subraya:
  •   Palabras-clave.
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  •   Datos técnicos relevantes.
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3-Comprueba    que leyendo sólo el texto
 subrayado tiene el mismo sentido y coherencia
 que el texto completo.
Aprendiendo a hacer esquemas.

Un esquema es: la disposición lógica de las ideas
principales y secundarias de un texto, de forma que
visualmente ofrezca una idea rápida de su contenido.

Sobre el texto:
-Lee con atención. Idea general de su
contenido.
-Subraya las ideas principales y
secundarias.
Aprendiendo a hacer esquemas.
Sobre el papel:
Antes de escribir debes pensar en la forma de realizarlo.
Utiliza llaves, flechas, números o letras para los apartados.
Tiene que ocuparte una sola hoja o una unidad de visualización.
Debe ser:
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   Con las ideas escalonadas según su importancia.
   Con contrastes gráficos: letras mayúsculas, minúsculas, etc.


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Cómo subrayar y hacer un esquema.

  • 1. Técnicas y recursos para estudiar: El subrayado y los esquemas
  • 2. El subrayado de un texto.  Consiste en destacar las ideas principales y las ideas secundarias esenciales de un texto.  Te permite:  Estudiar más concentrado.  Rapidez en el repaso.  Organizar mejor las ideas.  Comprender el texto.  Mejorar la memorización.
  • 3. Pasos para un mejor subrayado. 1- Realiza una lectura exploratoria para tener una idea global del texto. 2-Nueva lectura, esta vez subrayando, buscando las ideas principales y secundarias y subráyalas con el lápiz suavemente. Subraya: • Palabras-clave. • Frases cortas. • Datos técnicos relevantes. • Detalles importantes. 3-Comprueba que leyendo sólo el texto subrayado tiene el mismo sentido y coherencia que el texto completo.
  • 4. Aprendiendo a hacer esquemas. Un esquema es: la disposición lógica de las ideas principales y secundarias de un texto, de forma que visualmente ofrezca una idea rápida de su contenido. Sobre el texto: -Lee con atención. Idea general de su contenido. -Subraya las ideas principales y secundarias.
  • 5. Aprendiendo a hacer esquemas. Sobre el papel: Antes de escribir debes pensar en la forma de realizarlo. Utiliza llaves, flechas, números o letras para los apartados. Tiene que ocuparte una sola hoja o una unidad de visualización. Debe ser:  breve con frases cortas.  Significativo; con palabras claves.  Con las ideas escalonadas según su importancia.  Con contrastes gráficos: letras mayúsculas, minúsculas, etc. Recuerda que puedes seguir aprendiendo en el blog de nuestro cole: http://www.cpparquedelisboa.blogspot.com