El documento discute la pedagogía de la comprensión según Howard Gardner. Explica que la meta de la educación es retener, comprender y usar activamente el conocimiento. Lograr la comprensión requiere relacionar los conocimientos nuevos con los previos a través de la explicación, ejemplificación, aplicación, justificación, comparación y contextualización. Superar dificultades como la memorización y mala interpretación de la teoría ayuda a desarrollar la comprensión.