Este documento trata sobre los cuidados de traqueostomía pediátrica. Explica qué es una traqueostomía, los tipos de cánulas de traqueostomía, y los cuidados básicos como la higiene, humidificación, aspiración y cambio de cánulas. También identifica posibles emergencias relacionadas y la importancia de un enfoque multidisciplinario e integral en el cuidado de estos pacientes.
La Traqueostomía es la intervención quirúrgica que se ejecuta de modo general en los diversos traumatismos de cuello, que comprometen la permeabilidad de las vías aéreas, o para sustituir una intubación endotraqueal prolongada entre otros eventos originados una intervención médica y de enfermería de urgencia.
La Traqueostomía es la intervención quirúrgica que se ejecuta de modo general en los diversos traumatismos de cuello, que comprometen la permeabilidad de las vías aéreas, o para sustituir una intubación endotraqueal prolongada entre otros eventos originados una intervención médica y de enfermería de urgencia.
TECNICA DE ASPIRACION DE SECRECIONES TRAQUEALES
Se presenta la técnica de Enfermeria en la aspiración convencional y la técnica de aspiración con circuito cerrado de secreciones bronquiales.
Visite www.uciperu.com encontrara el video de aspiración de secreciones con circuito cerrado.
Generalidades de la administración de oxígeno.
Fases de oxigenoterapia general (I, II, III), valores en neonatos.
Cánula, Casco cefálico, CPAP, ventilador mecánico.
Recambio de la cánula de traqueostomía: ¿Cuándo, cómo y porqué ?Virginia Merino
El cambio de cánula de traqueostomía consiste en la sustitución de una cánula por otra de igual o diferentes características, según la necesidad del paciente, e indicación médica, con el mínimo riesgo.
TECNICA DE ASPIRACION DE SECRECIONES TRAQUEALES
Se presenta la técnica de Enfermeria en la aspiración convencional y la técnica de aspiración con circuito cerrado de secreciones bronquiales.
Visite www.uciperu.com encontrara el video de aspiración de secreciones con circuito cerrado.
Generalidades de la administración de oxígeno.
Fases de oxigenoterapia general (I, II, III), valores en neonatos.
Cánula, Casco cefálico, CPAP, ventilador mecánico.
Recambio de la cánula de traqueostomía: ¿Cuándo, cómo y porqué ?Virginia Merino
El cambio de cánula de traqueostomía consiste en la sustitución de una cánula por otra de igual o diferentes características, según la necesidad del paciente, e indicación médica, con el mínimo riesgo.
UVM Campus Sur Ciudad de México Sede Coyoacán
Licenciatura en Nutrición
Licenciatura en Fisioterapia
Licenciatura en Terapia de Audición y del Lenguaje
Metodología de la Investigación
Sesión 15 Artículo Científico
UVM Campus Sur Ciudad de México Sede Coyoacán
Licenciatura en Terapia de Audición y del Lenguaje
Emergencias Médicas Básicas
Sesión 14 Manejo de Catástrofes
UVM Campus Sur Ciudad de México Sede Coyoacán
Licenciatura en Nutrición
Licenciatura en Fisioterapia
Licenciatura en Terapia de Audición y del Lenguaje
Metodología de la Investigación
Sesión 14 Lectura crítica de la literatura en salud
UVM Campus Sur Ciudad de México Sede Coyoacán
Licenciatura en Nutrición
Licenciatura en Fisioterapia
Licenciatura en Terapia de Audición y del Lenguaje
Metodología de la Investigación
Sesión 13 Bioestadística
UVM Emergencias Médicas Básicas Sesión 13 Urgencias al aire libre y en áreas ...Iris Ethel Rentería Solís
UVM Campus Sur Ciudad de México Sede Coyoacán
Licenciatura en Terapia de Audición y del Lenguaje
Emergencias Médicas Básicas
Sesión 13 Urgencias al aire libre y en áreas de juego
Video 1 https://www.youtube.com/watch?v=JX2Fp_7tCRA
Video 2 https://www.youtube.com/watch?v=iwpY_cTwx-E
Video 3 https://www.youtube.com/watch?v=X4RSQP-prxE
Video 4 https://www.youtube.com/watch?v=ojJi3DPjy4k
Video 5 https://www.youtube.com/watch?v=8Yw5sp7dss8
Video 6 https://www.youtube.com/watch?v=E788PJomBhk
Video 7 https://www.youtube.com/watch?v=fLyARvSGraE
Video 8 https://www.youtube.com/watch?v=Ob-EgZAR1k8
Video 9 https://www.youtube.com/watch?v=Sf6OQtp6FYA
Video 10 https://www.youtube.com/watch?v=xZoNZwpCnjE
Video 11 https://www.youtube.com/watch?v=7nhyPYB2KyI
Video 12 https://www.youtube.com/watch?v=srx11-0S7R0
Video 13 https://www.youtube.com/watch?v=A9NXMNwczjQ
UVM Campus Sur Ciudad de México Sede Coyoacán
Licenciatura en Nutrición
Licenciatura en Fisioterapia
Licenciatura en Terapia de Audición y del Lenguaje
Metodología de la Investigación
Sesión 12 Ética en la Investigación
UVM Campus Sur Ciudad de México Sede Coyoacán
Licenciatura en Terapia de Audición y del Lenguaje
Emergencias Médicas Básicas
Sesión 11 Maltrato y Violencia
Video 1 https://www.youtube.com/watch?v=RrLzR3FHJC4
Video 2 https://www.youtube.com/watch?v=K5ceUzZAd1k
Video 3 https://www.youtube.com/watch?v=lG-7e1vaB18
UVM Campus Sur Ciudad de México Sede Coyoacán
Licenciatura en Nutrición
Licenciatura en Fisioterapia
Licenciatura en Terapia de Audición y del Lenguaje
Metodología de la Investigación
Sesión 11 Material y Métodos
UVM Campus Sur Ciudad de México Sede Coyoacán
Licenciatura en Nutrición
Licenciatura en Fisioterapia
Licenciatura en Terapia de Audición y del Lenguaje
Metodología de la Investigación
Sesión 10 Variables
UVM Campus Sur Ciudad de México Sede Coyoacán
Licenciatura en Nutrición
Licenciatura en Fisioterapia
Licenciatura en Terapia de Audición y del Lenguaje
Metodología de la Investigación
Sesión 09 Diseño de Investigación
UVM Campus Sur Ciudad de México Sede Coyoacán
Licenciatura en Terapia de Audición y del Lenguaje
Emergencias Médicas Básicas
Sesión 11 Urgencias Neurológicas
Video 1 https://www.youtube.com/watch?v=Q68XVzzFMCY
Video 2 https://www.youtube.com/watch?v=SUzqLeC6XTQ
Video 3 https://www.youtube.com/watch?v=DO4WOFaqXsM
Video 4 https://www.youtube.com/watch?v=8vSOKSC6TKQ
Video 5 https://www.youtube.com/watch?v=yZfEhISeoBA
Video 6 https://www.youtube.com/watch?v=MfsV2jCS0s4
UVM Campus Sur Ciudad de México Sede Coyoacán
Licenciatura en Nutrición
Licenciatura en Fisioterapia
Licenciatura en Terapia de Audición y del Lenguaje
Metodología de la Investigación
Sesión 08 Marco Teórico
UVM Campus Sur Ciudad de México Sede Coyoacán
Licenciatura en Terapia de Audición y del Lenguaje
Emergencias Médicas Básicas
Sesión 09 Urgencias Hemorrágicas
UVM Campus Sur Ciudad de México Sede Coyoacán
Licenciatura en Terapia de Audición y del Lenguaje
Emergencias Médicas Básicas
Sesión 08 Urgencias Cardiovasculares
Video 1 https://www.youtube.com/watch?v=n8P3n6GKBSY
Video 2 https://www.youtube.com/watch?v=pUPhQ4riMCk
Video 3 https://www.youtube.com/watch?v=Lsc0yVnd4Lo
UVM Campus Sur Ciudad de México Sede Coyoacán
Licenciatura en Terapia de Audición y del Lenguaje
Emergencias Médicas Básicas
Sesión 07 Urgencias Respiratorias
Video 1 https://www.youtube.com/watch?v=2D5TKxDwGuk
UVM Campus Sur Ciudad de México Sede Coyoacán
Licenciatura en Terapia de Audición y del Lenguaje
Emergencias Médicas Básicas
Sesión 05 Urgencias Alérgicas
Video 1 https://www.youtube.com/watch?v=UfLAwO4_NTQ
Video 2 https://www.youtube.com/watch?v=nsO-h_V5e1U
Video 3 https://www.youtube.com/watch?v=XRlF7qqzirs
Video 4 https://www.youtube.com/watch?v=AKVjKC3u9hk
UVM Campus Sur Ciudad de México Sede Coyoacán
Licenciatura en Nutrición
Licenciatura en Fisioterapia
Licenciatura en Terapia de Audición y del Lenguaje
Metodología de la Investigación
Sesión 07 Objetivos y Justificación
2. Objetivos
Conocer las características de la vía aérea en el
paciente traqueostomizado.
Familiarizarse con las cánulas de traqueostomía
y los cuidados del estoma.
Identificar y actuar ante emergencias asociadas a
una traqueostomía.
Participar en la educación para la salud con
pacientes que utilizan traqueostomía.
3. ¿Qué es una traqueostomía?
Orificio creado
quirúrgicamente en la cara
anterior del cuello (estoma)
para acceso directo a la vía
respiratoria inferior.
Esófago
Obstrucción vía aérea
Laringe superior
Ventilación mecánica
Tráquea prolongada
Higiene de secreciones
Cánula de 20% de pacientes con
traqueostomía síndromes craneofaciales
4. ¿Qué es una traqueostomía?
Se encuentra
generalmente
entre el 2 y 3er
anillos
traqueales.
Aparato de
fonación queda
libre.
5. Consideraciones Especiales
Equipo
Entrenamiento
Cuidados e Higiene
Aspectos económicos,
psicológicos y sociales
Potencial de urgencias y
emergencias.
6. Cánulas
Placa de
cuello
Diámetro: 4.0 ID
mm
5.9 OD
Interno (ID) Es el que da
el número a la cánula 4.0
PED
Externo (OD)
Orificios para
sujetar
ID= [Edad (años)/4] + 4
2 años en adelante
Cubre 2/3 de la vía aérea
12. Humidificación y aspiración
Mantener fuente de
humidificación
Nebulizador
Aplicación de solución
salina
Aspiración de
secreciones conforme
sea necesario
13. Higiene
Prevenir
formación de
biopelícula
bacteriana
Cambio, lavado y
desinfección cada
2 a 4 semanas
Aseodiario de
endocánula
14. Higiene
Limpieza del interior de la
cánula y endocánula
Evitar uso de globo si
no requiere
ventilación
Desinfectar antes de
almacenar y previo a
colocar.
15. Higiene
Masculino de 8
años con parálisis
espástica
secundaria a
hipoxia neonatal
Usa cánula 3.0
Neonatal desde el
mes de edad
Acude a su primer
cambio de cánula
17. Fonación
Uso de válvula y
cánula fenestrada.
Cánula con globo
en pacientes con
ventilación
mecánica
Oclusión
18. Baño
Proteger el orificio del
estoma
Colocar protector o
humidificador
19. Socialización
Uso de juguetes o
muñecos
Favorecer independencia
y establecer límites
Apoyo psicológico
Promover autocuidado
Rehabilitación integral
Integración social
21. Emergencias Relacionadas con
Traqueostomías
Obstrucción
Exacerbación de
Trastorno Pulmonar
Falla del equipo
(ventilador)
Infección o sangrado
del estoma
Salida accidental de
la cánula
23. Emergencias Relacionadas con
Traqueostomías
Recomendaciones:
Realizar plan de emergencia
por escrito
Mantener copias actualizadas
del plan de emergencia en
casa y en cualquier otra
localización donde se
encuentre el paciente.
Incluir las necesidades, equipo,
entrenamiento o personal que
se requieren.
Pediatrics 1999;104(4)
24. Información de Emergencia para Niños con Necesidades Especiales
Fecha de llenado de la forma:
Por quién: Iniciales:
Revisó: Iniciales:
Nombre: Fecha Nacimiento: Apodo:
Domicilio: Teléfono de casa:
Padre o Tutor: Contactos de emergencia/Relación:
Firma/Consentimiento:
Lenguaje: Teléfonos:
Médicos:
Médico de Cuidado Primario: Teléfono de Emergencia:
Médico Especialista actual: Teléfono de Emergencia:
Especialidad:
Médico Especialista actual: Teléfono de Emergencia:
Especialidad:
Servicio de Emergencias Primario: Farmacia:
Centro de Tercer Nivel de Atención:
Diagnósticos/Procedimientos Previos/Examen Físico:
Hallazgos Físicos Basales:
Signos Vitales Basales:
Sinopsis:
Estado Neurológico Basal:
25. Diagnósticos/Procedimientos Previos/Examen Físico (continuación):
Medicamentos: Hallazgos significativos en estudios auxiliares (laboratorio, rayos X, ECG):
Prótesis/Aparatos/Instrumentos de Tecnología Avanzada:
Datos para Manejo
Alergias: Alimentos o Medicinas a evitar: y por qué:
Procedimientos a evitar: y por qué:
Inmunizaciones
Profilaxis Antibiótica: Indicación: Medicamentos y dosis:
Problemas/Hallazgos Comunes con Manejo Específico Sugerido:
Problema: Estudios Diagnósticos Sugeridos: Consideraciones de Tratamiento:
Comentarios sobre el niño, familia u otros problemas médicos:
Nombre (impreso) y firma del Médico o Personal de Salud:
27. Preparación de Material
Cánula nueva con sujetador ya
colocado
Cánula de diámetro menor
Fuente de iluminación
Sujetadores
Tijeras
Aspirador
Toalla o almohada para elevar hombros
Gel lubricante o solución salina
Aspirador
Humidificador
Equipo de oxígeno
32. Mensaje Final
Abordaje multidisciplinario
Conocimiento del
funcionamiento y cuidados
del estoma
Rehabilitación funcional
temprana
Inclusión, respeto e
integración
Plan Integral para manejo
y prevención de
urgencias