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ENJ - 300 Módulo VI: La Ejecución – Generalidades
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ENJ - 300 Módulo VI: La Ejecución – Generalidades
1.
Módulo VI: La
Ejecución – Generalidades © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
2.
Introducción Una de
las innovaciones más importantes que presenta el nuevo Código Procesal Penal se refiere a la llamada “judicialización” o “jurisdiccionalización” de la ejecución de la pena. Lo anterior significa que esta última se realizará bajo el control de un Juez (Juez de Ejecución) que tendrá como misión principal velar por los intereses de los condenados para que puedan ejercer siempre todos los derechos y facultades que le reconocen la Constitución, los Tratados internacionales, las leyes y el mismo Código, sin que se puedan aplicar mayores restricciones que las dispuestas de modo expreso por la sentencia irrevocable y la ley (arts. 28 y 436). El artículo 74 establece la figura de los jueces de ejecución, pero son los artículos 436 y siguientes los que determinan sus funciones e intervención, lo que señala e instaura un instrumento de garantía esencial a favor de los sentenciados. Este mecanismo, sin duda alguna, será de suma utilidad para controlar el cumplimiento adecuado de los fallos condenatorios, de acuerdo con los derechos humanos de las personas sometidas a ellos, así como para resolver todas las cuestiones que puedan suscitarse durante esta etapa ( art. 432). © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
3.
Resulta indudable que
al darse control jurisdiccional a la etapa de ejecución de las sentencias condenatorias (lo que antes no ocurría), constituyéndose un órgano de vigilancia de la autoridad administrativa penitenciaria, no bastará ya con que los tribunales sentenciadores conozcan las razones de prevención general y de prevención especial que pueden presentar como adecuada o impropia la decisión de suspensión condicional de la penal, sino que el esfuerzo capacitador de los operadores jurídicos debe alcanzar a la finalidad que tiene esta nueva judicialización a través del Juez de Ejecución, pues no hace sino responder a la necesidad de continuar en esta fase con la tutela y protección de los derechos fundamentales de los individuos, marcando el camino de la humanización de la justicia en el ámbito carcelario que la misma Constitución Política establece para evitar penas indignas o degradantes y obtener el fin de corrección de los comportamientos en los supuestos en los que sea posible. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
4.
Objetivos del Módulo ●
Conocer los alcances de la jurisdiccionalización del proceso de ejecución de sentencia. ● Conocer las facultades de decisión del Juez o Tribunal de Juicio con relación a la propia ejecución de su decisión. ● Identificar las potestades jurídicas del Juez de Ejecución. ● Identificar las facultades administrativas del Juez de Ejecución. ● Conocer y manejar los derechos y garantías mínimas que con relación al tratamiento de los reclusos aparecen en la Constitución, Tratados, leyes y reglamentos. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
5.
● Comprender la
necesaria interrelación que debe mantener el Juez de Ejecución con las autoridades de la Administración penitenciaria. ● Establecer los lineamientos generales para el cumplimiento correcto del procedimiento en la ejecución del fallo, la unificación de las penas, su prescripción u otras incidencias. Conocer las razones técnicas de los distintos tratamientos penitenciarios. ● © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
6.
Contenido ●
Alcances de la jurisdiccionalización del proceso de ejecución de sentencia. ● Las facultades de decisión. ● Potestades Jurídicas del Juez de Ejecución. ● Derechos y garantías mínimas que con relación al tratamiento de los reclusos aparecen en la Constitución, Tratados, leyes y reglamentos. ● Lineamientos generales para el cumplimiento correcto del procedimiento en la ejecución del fallo, la unificación de las penal, su prescripción u otras incidencias. ● Razones técnicas de los distintos tratamientos penitenciarios. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 6
7.
Metodología La metodología del
curso es B-Learning, que se caracteriza por una formación mixta, donde se combina la formación presencial y la formación en línea a través del internet. Se integran las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS) de manera que puedan servir de herramienta de trabajo tanto a alumnos como a profesores. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 7