El documento describe las características del e-learning. Es una forma de aprendizaje en línea que integra el uso de tecnologías de la información. El e-learning permite que el alumno aprenda a su propio ritmo y tenga acceso a una amplia cantidad de información. Se requiere motivación por parte del alumno y un tutor experto para guiar el proceso de aprendizaje.

2. • TEXTO • IMAGEN
E-learning integra el uso de las
TIC, y la combinación de
recursos informáticos .
Es formación a distancia online.
Este tipo de formación se sigue
aplicando hoy en día sobretodo
para cursos de poca duración y
en los que el alumno puede ser
fácilmente autodidacta
siguiendo las indicaciones y
realizando los ejercicios que ha
recibido con el material del
curso.

3. E-Learning
Caracterisitcas
El alumno es el principal actor todo gira en torno
a el y de sus resultados dependerá el grado de
éxito obtenido.
La motivación del alumno será uno de los factores
clave que hay que cuidar desde incluso antes de
que el alumno acceda por primera vez al sistema.
El profesor-tutor será el encargado de llevar el
proceso académico. Debe ser experto en la
materia a impartir .
El administrador deberá garantizar que el entorno
donde se desarrolla la actividad no tenga
problemas tecnológicos.

4. TITULO FORMAS
Aprendizaje
en cualquier
momento
Aprendizaje
mas eficaz
Potencialidades
y limitaciones
de E-learning
Otra clara ventaja del e-learning
en contraposición al aprendizaje
presencial es que eres tú el que
puede gestionar tu propio ritmo de
aprendizaje.
La gestión de la información
mediante el e-learning es
claramente distinta a la que se
maneja en una formación
presencial. En el e-learning el
alumno parte con un amplio volumen
de información a la que tiene acceso
de forma libre.
Se requiere un mayor esfuerzo también
por parte del alumnado ya que en
muchos casos el primer paso es
“aprender a aprender” siguiendo una
nueva modalidad educativa y un nuevo
modelo pedagógico.
Limitaciones
sociales

5. Modalidades e-learning, B-learning
Síncrono asíncrono, autoformación, E-
learning tutorizada mobile learning
E-learning vs
B-learning
Síncrono vs
Asíncrono
E-elearning
tutorizado vs
autoformacion
M-Learning
Ambos conceptos
son utilizados en
formación a
distancia de hecho
uno de ellos
incluye al otro es
decir cuando nos
referimos a la
relación de un
curso e-learning
estamos hablando
de un curso
totalmente online.
Síncrono; Aquel en el
que los alumnos
deben coincidir en
tiempo en el
profesor.
Asincrono , Que no
tiene un intervalo de
tiempo constante
entre cada evento.
Característica de
cualquier sistema de
comunicación en el
que el transmisor
puede enviar datos
sin previo aviso.
Autoformacion;Requie
re del seguimiento de
un profesor. La
formación tutorizada
también obtiene
mejores resultados.
E-learning, se trata de
hacer un seguimiento
mucho mas detallado
del alumno
Tecnologías de
comunicación.
Esto ha
provocado que
el teléfono
móvil ya haya
pasado a dar
servicios de un
ordenador
personal

6. Facilidad de acceso.
El hecho de que el empleado
pueda seguir cualquier curso
de e-learning, necesitando
para ello generalmente sólo
un terminal con conexión a
Internet y el Internet
Explorer.
Comodidad.
El e-learning evita muchos
desplazamientos, lo que se traduce
en una gran comodidad para los
empleados, ya que son frecuentes
los desplazamientos a lugares
alejados de su lugar de trabajo,
teniendo incluso que pernoctar
fuera del domicilio habitual.
Aumento de la
retención. Según
estudios
experimentales, la
información asimilada
en procesos de e-
learning son retenidas
un 25% más que si se
utilizan soluciones
convencionales de
formación presencial.

7. FACTORES
•Mantener la flexibilidad de la formación a distancia
consiguiendo acercar a profesor y alumno durante todo
el ciclo formativo y no solo en periodos como exámenes
o tutorías.
•Permiten no solo trabajar con el profesor si no trabajar
en equipo con buenos compañeros, esto enriquece
enormemente la formación del alumno.
•El e-learning permite un gestión mucho mas controlada
y eficaz del alumnado con lo que se reduce la logística
considerablemente.
•Los recursos e-learning son de mayor calidad la
probabilidad de enviar los documentos a los alumnos a
través de una plataforma o por e-mail agiliza mucho la
distribución de los mismos y garantiza la llegada de los
mismos .

8. ESQUEMA
Disposición para el
aprendizaje
Plataformas E-learning
Es formación a
distancia online
El alumno es el
principal actor todo
gira en torno a el
La gestión de la
información mediante el e-
learning es claramente
distinta a la que se maneja
en una formación
presencial.
Aprendizaje de
la tecnología
Soporte a los
proceso
organizadores
Liderazgo

9. TITULO
• Rol del profesor • Rol del estudiante
El papel que debe
desempeñar u buen profesor
con la metodología E-
learning. El profesor debe
saber hace un buen diseño del
curso como una metodología
al perfil del alumnado. Se
encargara de educar al
alumno, no solo explicando la
materia si no también
cumpliendo la metodología.
El alumno que se forma a
través de e-learning debe
ser consiente de que será el
quien marque el ritmo de
estudio y quien autogestione
su tiempo, debe tener
expectativas sobre el curso
por lo que se le debe
informar de los objetivos y
la metodología a seguir.

10. REFLEXION
Plataformas E-learning, permiten el aprendizaje de una
manera ordenada y ya establecida en línea por los
profesores, una manera de aprender sin tener que
presenciar una clase con un grupo de alumnos y un
profesor.
Una gran oportunidad para aquellos jóvenes o adultos
que trabajan o que no hayan tenido la oportunidad de
ingresar a una escuela y que por medio de estas
plataformas pueden llevar a cabo su aprendizaje.