Este documento describe los componentes clave para el diseño de un currículo basado en competencias. Explica que una competencia es el resultado de los conocimientos, habilidades, actitudes y comprensión necesarios para lograr objetivos. Asimismo, define el diseño curricular como un documento que orienta la práctica educativa e incluye elementos como las intenciones, objetivos, contenidos y metodologías. Finalmente, detalla los siete elementos básicos para el diseño curricular basado en competencias, que incluyen la introducción, objetivos generales, perfil