Tema 4.3. Comportamientos altruistas y cooperativos. Materia: Comportamiento Animal, Facultad de Ciencias, Unviersidad de A Coruña. Curso ... less 2006-07.
Una power point animada sobre genética clásica, mendeliana y no mendeliana. Se puede trabajar con alumnos de enseñanza media de la educación chilena. Se incluyen los dos principios de mendel.
Biología de 2º de bachillerato: Mutaciones: Generalidades. Mutaciones génicas. Mutaciones cromosómicas estructurales. Mutaciones cromosómicas numéricas o genómicas. El cáncer como enfermedad génica
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5 Viral Video Principles: How to Make a Viral VideoSteve P Young
Think making a viral video is all luck? Think again!
SmartShoot has created over 50,000 videos and photo projects for some of the world's biggest brands including AirBnb, Google, Yelp and more.
Throughout that process, we've seen what works and what does NOT work with online video.
This presentation was given at SMX West 2013 and outlines the 5 viral video principles you need to create your own YouTube sensation.
** Created by Steve P. Young **
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Los estados o trastornos somáticos, son síntomas que se experimentan sin aparente causa o relación medica , son inexplicables y no atribuibles a una enfermedad a una enfermedad física, por lo que los tratamientos convencionales suelen no dar efecto.
En esta presentación se maneja el abordaje psicológico terapéutico de manera breve.
La Disciplina escolar se refiere al patrón de conductas que debe seguir el estudiante en relación al reglamento escolar.
Los comportamientos indisciplinados obedecen simplemente a un intento de imponer la propia voluntad sobre la del resto de la clase.
Estos comportamientos van en contra del código de conducta escolar.
Tipos de Disciplina
DISCIPLINA ESCOLAR
Se refiere a la regulación de los niños y el mantenimiento del orden en las escuelas.
AUTODISCIPLINA
Se refiere a la capacitación que se da a sí mismo para adoptar un patrón particular de comportamiento, incluso si uno preferiría estar haciendo otra cosa.
DISCIPLINA MILITAR
Se refiere a la regulación de los comportamientos de los miembros de cualquier militar, que implica reglas que rigen la orientación de los objetivos y el comportamiento dentro y fuera de la institución.
Cómo tratar la Disciplina
Evaluar la conducta
El ejemplo y la constancia
Actitud amable pero firme
Inculcar hábitos de orden, cooperación e higiene
Comunicación asertiva.
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Interacciones Intraespecíficas con Ejemplos. Temas de Biologia.Arturo Benavides
En estapresentación ser toca el tema de las interacciones intrapecificas incluyendo así ejemplos con ellos.
toma en cuenta que las diapositvas incluyen ejemplos, las cuales son las fotos mismas que se usaron de fondo.
Te dejo el como referenciar esta diapositiva conforme al APA VIGENTE
Benavides, A. (2021). Interacciones Intraespecíficas con Ejemplos. Temas de Biologia. [Diapositivas]. SlideShare. https://es.slideshare.net/ArturoBenavides13/interacciones-intraespecficas-con-ejemplos-temas-de-biologia
El nuevo paradigma de la economía creativaFreire Juan
El nuevo paradigma de la economía creativa
El nuevo paradigma de la economía creativa supera los conceptos tradicionales de industria o clase creativa y supone nuevas formas de organización empresarial y de generación de valor que se oponen a los modelos propios de la lógica industrial del siglo 20. Esta economía tradicional se basaba en el “ordeno y mando” y las economías de escala como modelo de negocio, para lo que se organizaban fuertes burocracias jerárquicas que promovían un consumo de masas, en las que todos éramos iguales, mediante campañas de publicidad y ventas.
Por el contrario, en el mundo actual, donde la tecnología asegura eficiencia, es posible trabajar con multitudes en que cada persona es diferente y es posible ser rápidos, flexibles, de bajo coste y personalizar nuestras propuestas al mismo tiempo. La clave de la competitividad está en el uso inteligente de la tecnología, la capacidad de innovación y la flexibilidad para permitir la transformación continua. Esta economía creativa, el nuevo paradigma del siglo 21 destinado a imponerse, se organiza en constelaciones de startups y emprendedores que llegan a sus cliente de forma más efectiva, económica y personalizada. En este nuevo contexto el valor de la cooperación y lo abierto supera al de la competencia y la protección del conocimiento que ha prevalecido en el sigo anterior. Estas pequeñas organizaciones y profesionales adquieren escala creando redes que en parte se organizan sobre un entramado geográfico siendo locales y globales a la vez y se relacionan de modo no jerárquico con corporaciones e instituciones.
Master Yourself @ Teamlabs (Demoday IronHack 20DEC13)Freire Juan
Presentación de Teamlabs y sus programas de aprendizaje en Hackshow, el Demoday de IronHack (Impact Hub Madrid, 20 Diciembre 2013)
http://ironhack.com/hackshow/
http://www.youtube.com/watch?v=YCroEUOxujQ&feature=youtu.be
Tecnologias sociales y Ecosistemas de aprendizaje (Julio 2013)Freire Juan
Tecnologías sociales y ecosistemas de aprendizaje.
Conferencia en Learning Week de la Universidad de Granada (LASI-Spain), organizado por grinUGR (Co-laboratorio sobre culturas digitales en ciencias sociales y humanidades). #LASISpain
http://grinugr.org/noticias-de-eventos/juan-freire-y-los-ecosistemas-de-aprendizaje-y-tecnologias-sociales-en-grinugr/
Los futuros de los Content Curators (o de los comisarios digitales)
Curso Content Curator, Intermediario del Conocimiento: Nueva Profesión para la Web 3.0. Organizado por UPV/EHU y Tabakalera (San Sebastián, 5 Septiembre 2011)
Basado en:
http://nomada.blogs.com/jfreire/2011/08/el-conocimiento-no-se-gestiona.html
CONFERENCIA: Ciudad expandida: Modelos urbanos en el paradigma de las ecologías en red
Taller Walden 2.0, o Vida y Movilidad. Taller de Arquitectura de la XI Bienal Española de Arquitectura y Urbanismo
http://xi.bienalarquitectura.es/es/eventos/walden-20-o-vida-y-movilidad-taller-de-arquitectura-de-la-xi-bienal-espanola-de-arquitectura
Universidad medios sociales_jfreire_nov10Freire Juan
Visibilidad on-line: La Universidad en los Medios Sociales.
En, Seminario sobre Gestión de la visibilidad on-line para las universidades: Internet como herramienta de promoción internacional organizado por la Fundación Universidad.es.
30 de noviembre de 2010 – Madrid
EL ARTE DEL ANÁLISIS DE DATOS: DE LAS HOJAS DE CÁLCULO A R
Curso de extensión en:
Instituto de Humanidades, Artes & Ciências Professor Milton Santos (IHAC)
Universidade Federal da Bahía (UFBA)
Abril 2010
Taller Ecología y Procomún (Laboratorio del Procomún, Medialab Prado 10 Feb10)Freire Juan
Taller Ecología y Procomún. Presentación de Karla Brunet y Juan Freire en Medialab Prado (Madrid) del grupo de trabajo “Ecología y procomún: Colaboración ciudadana y visualización de la información”. 10 de febrero de 2010.
http://medialab-prado.es/article/taller_ecologia_y_procomun
http://ecoarte.info/narrativas/
Herejías digitales y estrategias institucionalesFreire Juan
Mesa redonda: Internet como plataforma de creación y difusión de la cultura gallega
IX Congreso Internacional AIEG: Galiza nos contextos globais: perspectivas para o século XXI
Asociación Internacional de Estudios Galegos
http://www.estudosgalegos.org/
Conferencia: ¿Las personas debemos tener identidad digital? Cómo construirla.
Sesiones web del Departamento de Justicia de la Generalitat. 15a sesión. 18 Febrero 2009
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
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Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
ETOLOGIA_4_3_Altruismo_cooperacion
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4. TIPOS DE INTERACCIONES SOCIALES COOPERACIÓN EGOÍSMO DESPECHO* ALTRUISMO El “ejecutor” en una interacción social afecta tanto al receptor como a si mismo. [Los costes y beneficios de las interacciones suelen medirse en unidades de descendientes supervivientes = eficacia] * No demostrado claramente en la naturaleza El ejecutor se beneficia El ejecutor se perjudica El receptor se beneficia El receptor se perjudica
7. Indice de sesgo reproductivo 0 El continuo de la eusociabilidad 1 Mayoría de hormigas, abejas Yellow jackets Algunos áfidos … Algunas hormigas Acorn woodpeckers Perritos de las praderas … Dwarf mongooses Perros salvajes Algunas termitas …
21. EUSOCIABILIDAD EN HIMENÓPTEROS: HAPLODIPLOIDIA HIPÓTESIS GENÉTICA: Sistema genético predispone a la eusociabilidad ♀ dipliodes Huevos fecundados ♂ haploides Huevos no fecundados ♀ 2n ♂ n ♀ ♂ 1/2 1/2 1 ¾ >> ½: Mejor invertir en la reproducción de una hermana que en la de la propia descendencia ¾ >> ¼: Conflictos de intereses entre obreras y reinas: obreras deben favorecer la producción de hembras en proporción 3:1 (tal como sucede en la naturaleza) hermana – hermana ¾ madre – hija ½ Madre-hijo 1 hermana – hermano ¼ Coeficiente de parentesco
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27. EL DILEMA DEL PRISIONERO Análisis de la cooperación y conflicto mediante teoría de juegos