En la presente ficha de trabajo trata sobre vocabulario etimológico: Empezaremos por informar que nuestro recurso expresivo natural (el Español) tiene su mayor base lexical gracias a la influencia del Latín; sin embargo, fueron muchos los aportes que brindaron otras lenguas provenientes de pueblos como el griego, el fenicio, el cartaginés, el árabe, los bárbaros, el inca, maya, azteca, etc...

1. VOCABULARIO
1 er Año Secundaria RAZONAMIENTO VERBAL 1 er Año Secundaria
I. GENERALIDADES:
1. Empezaremos por informar que nuestro recurso expresivo natural (el Español) tiene su mayor
base lexical gracias a la influencia del Latín; sin embargo, fueron muchos los aportes que
brindaron otras lenguas provenientes de pueblos como el griego, el fenicio, el cartaginés, el
árabe, los bárbaros, el inca, maya, azteca, etc.
2. Dichos aportes han dado margen para el surgimiento de la Etimología, como una de las ramas
de la Gramática, que se encarga de todo lo relacionado con el origen y formación de las
palabras.
3. Cómo ya es de vuestro conocimiento, las palabras tienen una estructura que nos permite
identificar la presencia de : UNA RAÍZ ( Lexema ) y LOS AFIJOS ( Prefijos, sufijos e infijos)
4. Principales Raíces y Prefijos Griegos.
A) Raíces: B) Prefijos:
ACRO = altura A, AN = falta de, sin
AERO = aire ALGIA = dolor
ANDRO, ANTROPO = hombre ANTI = contra
ALGIA = dolor DI (A) = a través
BIBLIO = libro DIS = dos
BIO = vida EN = dentro
CACO = malo END(O) = en el interior
CARDIO = corazón EPI = sobre
CLEPTO = robo, hurto EXO = fuera
COSMOS = universo HEMI = medio
CRACIA = autoridad, gobierno. HIPER = exceso
CRONO = tiempo HIPO = debajo
DEMOS = pueblo PRO = delante
ETNO = raza SI(n)(m) = con
FAGO = comer PERI = alrededor
FONOS = sonido
GASTRO = estómago
GEO = tierra
HEMO = sangre
HIDRO = agua
ITIS = dolor, inflamación
NEURO = nervio
OFTALMO = ojo
ONOMA = nombre
TEO = dios
TECA = depósito
TERMO = calor
XYLO = madera
ZOO = animal
PRÁCTICA DE CLASE NO
01
I. INSTRUCCIÓN: Tomando como base la información respecto a las raíces y los
prefijos griegos y con la ayuda de tu diccionario semántico determine el significado de las
siguientes palabras:
1. Con los prefijos “A”, “AN” = “sin, pérdida, carencia”.
A) Anónimo:........................................................................................................................
B) Amoral:...........................................................................................................................
C) Arritmia:..........................................................................................................................
D) Anuro: ............................................................................................................................
E) Atrofia:.............................................................................................................................
F) Analfabeto:.... .................................................................................................................
G) Acéfalo:...........................................................................................................................
H) Amorfo:...........................................................................................................................
IV BIMESTRE
E S T R U C T U R A D E L AS P A L A B R A S
A n t i
A m
f a z
C o r a z o n c
a r
i t o
P r e f i j o R a í z Infijo S u f i j o

2. 1 er Año Secundaria RAZONAMIENTO VERBAL 1 er Año Secundaria
2. Con el sufijo “ITIS” = “Inflación”
A) Faringitis:.....................................................................................................................
B) Bronquitis:...................................................................................................................
C) Flebitis:........................................................................................................................
D) Histeritis:.....................................................................................................................
E) Otitis:...........................................................................................................................
F) Gastritis:.......................................................................................................................
G) Rinitis:.........................................................................................................................
H) Amigdalitis:.................................................................................................................
3. Con el sufijo “FOBIA” = “temor, miedo, rechazo”.
A) Aracnofobia:...................................................................................................................
B) Xenoofobia:....................................................................................................................
C) Anemofobia:...................................................................................................................
D) Aritmofobia:...................................................................................................................
E) Ornitofobia:....................................................................................................................
F) Microfobia:.....................................................................................................................
G) Ginecofobia:.. ................................................................................................................
H) Antropofobia:.................................................................................................................
EJERCICIOS PROPUESTOS Nº
01
I. Consulta con tu diccionario y marca la alternativa correcta:
01.La inflamación al NARIZ es:
a) Gastritis b) Rinitis c) Pleuritis d) Otitis e) Cistitis
02.La HEPATITIS es la inflamación a:
a) Útero b) Historia c) Hígado d) Bronquios e) Venas
03.La palabra que significa: “SIN DIOS”
a) Avión b) Abulia c) Abiótico d) Ateo e) Anodido
04.El “odio o rechazo a las plantas” es:
a) Acrono b) Aerofóbico c) Aerofobia d) Fitofobia e) Cromofobia
05.La Aritmofobia es el rechazo o miedo a:
a) Los latidos b) Los números c) Los movimientos
d) Los bailes e) N/A.
06.Atrofia significa:
a) Sin trofeos b) Sin pies c) Sin desarrollo d) Sin conocimiento e) Sin miedo
07.La palabra OTITIS significa “inflamación a.......”
a) La orquesta b) Las orquídeas c) Las piernas d) Los testículos e) Los oídos
08.“Sin aguaa” equivale a la palabra:
a) Anhidro b) Anuro c) Atrofia d) Ánfora e) Abulia
09.La palabra ACARDIA significa:
a) Sin apetito b) Sin fortuna c) Sin reyes d) Sin corazón e) Sin forma
10.La palabra FOTOFOBIA significa “ rechazo a ....”
a) Las galaxias b) La luz c) La leche d) Las golosinas e) Los gatos
TAREA DOMICILIARIA
INSTRUCCIÓN: Determine, con ayuda de su diccionario semántico, el significado de las siguientes
palabras:
a) Pancreatitis:...............................................................................................................................
b) Amigdalitis:................................................................................................................................
c) Otitis:.........................................................................................................................................
d) Bronquitis:.................................................................................................................................
e) Cistitis:.......................................................................................................................................
f) Gastritis:.....................................................................................................................................
g) Hepatitis:...................................................................................................................................
h) Histeritis:....................................................................................................................................
i) Nefritis:......................................................................................................................................

3. 1 er Año Secundaria RAZONAMIENTO VERBAL 1 er Año Secundaria
PRÁCTICA DE CLASE NO
02
I. INSTRUCCIÓN: Tomando como base la información respecto a las raíces y los prefijos griegos, y
con la ayuda de tu diccionario semántico, determina el significado de las siguientes palabras:
1. Con el sufijo “LOGÍA” = “ ciencia, tratado, disciplina o arte “
a) Luminología:.......................................................................................................................
b) Etiología:.............................................................................................................................
c) Lexicología:........................................................................................................................
d) Paremiología:......................................................................................................................
e) Psicología:...........................................................................................................................
f) Urología:.............................................................................................................................
g) Neurología:.........................................................................................................................
h) Fluviología:.........................................................................................................................
2. Con el sufijo “FAGO” o “VORO”= “ que se alimenta o come”
a) Litófago:..............................................................................................................................
b) Necrófago:...........................................................................................................................
c) Omnívoro:...........................................................................................................................
d) Geófago:..............................................................................................................................
e) Pirófago:.............................................................................................. ...............................
f) Frugívoro:............................................................................................................................
g) Herbívoro:...........................................................................................................................
h) Antropófago:.......................................................................................................................
3. Con el sufijo “FILIA” = “ amar o inclinación irresistible”
a) Acrofilia:..............................................................................................................................
b) Hematofilia:.........................................................................................................................
c) Termofilia:...........................................................................................................................
d) Paidofilia:.............................................................................................................................
e) Demofilia:.............................................................................................................................
f) Halofilia:...............................................................................................................................
g) Colombofilia:.......................................................................................................................
h) Bibliofilia:.............................................................................................................................
EJERCICIOS PROPUESTOS NO
02
I. Consulta tu diccionario y marca la alternativa correcta:
01.“Qué se alimenta o come de todo” es:
a) Ovófago b) Pirófago c) Omnívoro d) Branqueófago e) Hematófago
02.La ETNOLOGÍA es el estudio de :
a) Los pueblos b) Los riñones c) Los ojos d) Las monedas e) Los frenos
03.“Sentir rechazo por los NIÑOS” es:
a) Paterfilia b) Hipnofobia c) Fraterfilia d) Filofilia e) Paidofobia
04.Es “la ciencia que estudia la sangre”
a) Ortología b) Hematología c) Hidrología d) Onirología e) Palología
05.“El que come tierra” es:
a) Humófago b) Omnívoro c) Heliófago d) Antrófago e) Zoófago
06.La palabra CACOFILIA significa: “Amor a ...”
a) Lo malo b) Los sonidos feosC) La coca
d) Lo bellos e) N/A.
07.La palabra ZOÓFAGO significa: “ Comer ...”
a) Captus b) Animales c) Flores d) Carne e) Peces
08.BIBLIOLOGÍA significa: “ciencia que estudia ...”
a) Los textos b) La palabras c) Los libros d) Las oraciones e) Las sílabas

4. SUSTANTIVOS
1 er Año Secundaria RAZONAMIENTO VERBAL 1 er Año Secundaria
TAREA DOMICILIARIA
I. Redacte oraciones con palabras que presenten (04) prefijos griegos y (04) prefijos latinos.
Ejemplo:
Los aviones ultra-sonido afectan el sistema ecológico.
1.- ............................................................................................................................................
2.- ............................................................................................................................................
3.- ............................................................................................................................................
4.- ............................................................................................................................................
5.- ............................................................................................................................................
6.- ............................................................................................................................................
7.- ............................................................................................................................................
8.- ............................................................................................................................................
I. Concepto: Son las palabras que estando en número singular expresan la idea de pluralidad o grupo.
Ejm:
- BIBLIOTECA = “conjunto de libros”
- PLÉYADE = “conjunto de personas ilustres”
PRÁCTICA DE CLASE NO
03
I. Establezca la relación correspondiente entre las dos listas de palabras, anotando en el paréntesis la
letra correcta.
1) CARDUMEN ( ) A) Sauces
2) ARCHIPIÉLAGO ( ) B) Mulas
3) ENJAMBRE ( ) C) Concubinas
4) RECUA ( ) D) Ganado
5) HATO ( ) E) Piedras
6) MALEZA ( ) F) Ganado lechero
7) CONSTELACIÓN ( ) G) Peces
8) SAUCEDAL ( ) H) Álamos
9) HABERÍO (A) ( ) I) Arbustos
10) CÓNCLAVE ( ) J) Letras
11) FLOTILLA ( ) K) Perros
12) BOSQUE ( ) L) Árboles
13) JAURÍA ( ) M) Cardenales
14) CANTERA ( ) N) Animales domésticos
15) BOYADA ( ) Ñ) Abejas
16) ALAMEDA ( ) O) Hojas
17) SERALLO ( ) P) Personas
18) ALFABETO ( ) Q) Oveja
19) CASERÍO ( ) R) Vocales
20) LENCERÍA ( ) S) Islas
21) CATERVA ( ) T) Estrellas
22) REBAÑO ( ) U) Bueyes
23) DICCIONARIO ( ) V) Casas
24) FLOTA ( ) W) Buques
25) HOJARASCA ( ) X) Lobos
26) MANADA ( ) Y) Lienzos
27) REJO ( ) Z) Aviones
EJERCICIOS PROPUESTOS NO
03

5. VOCES
1 er Año Secundaria RAZONAMIENTO VERBAL 1 er Año Secundaria
01.L a palabra ARCHIPIÉLAGO nos indica “un conjunto de: ”
a) Peces b) Islas c) Gente d) Ovejas e) Abejas
02.El sustantivo colectivo SERALLO: “conjunto de concubinas” es equivalente o sinónimo de:
a) Matrimonio b) Harén c) Convivencia d) Cortejo e) Bacante
03.Al “ conjunto de ganado lechero” se le llama
a) Rejo b) Rebaño c) Haberío d) Caterva e) Jauría
04.El sustantivo colectivo “AJUAR”, nos da la idea del “ conjunto de ...”
a) Lanzas b) Lenguas c) Ropas d) Vestidos e) Lienzos
05.Al “conjunto de Cardenales” se le llama:
a) Perrada b) Manada c) Jauría d) Recua e) Cónclave
06.ALFABETO nos indica “un conjunto de ....”
a) Vocablos b) Voces c) Letras d) Lexemas e) N/A
07.PEDREGAL nos da la idea de “conjunto de ...”
a) Islas b) Ricos c) cerros d) Olas e) Piedras
08.Al “ conjunto de Ministros ” de le denomina:
a) Redil b) Gabinete c) Iglesia d) Cónclave e) Consulado
TAREA DOMICILIARIA
I. Forme grupos, con las palabras de la Práctica de Clase No
03, cuya relación de significado les dé un
margen de afinidad o semejanza ( no necesariamente sinónimos).
Ejemplo.
- SAUCEDAL - BOSQUE - ALAMEDA (Referidas a PLANTAS)
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................. .............
.....................................................................................................................................
II. Redacte una oración con cada Sustantivo Colectivo que te ofrezco:
1) GABINETE:
............................................................................................................................................
2) ALAMEDA:
............................................................................................................................................
3) ARENAL:
............................................................................................................................................
4) AJUAR:
............................................................................................................................................
5) RAMO:
............................................................................................................................................
6) OPLOTECA:
............................................................................................................................................
7) ENJAMBRE:
............................................................................................................................................

6. 1 er Año Secundaria RAZONAMIENTO VERBAL 1 er Año Secundaria
I. Concepto: Son los nombres que se dan a los sonidos emitidos por los animales, los fenómenos de la
naturaleza u otros seres (máquinas, armas, sustancias, etc.).
Ejemplos:
MAULLAR PARPAR
PRÁCTICA DE CLASE NO
04
I. Consultando en su diccionario semántico, establezca la relación correspondiente entre los dos
listados de palabras, anotando en el paréntesis el número
adecuado.
1) Rana o sapo ( ) Balido
2) Gallo ( ) Resuena, repican
3) Perro ( ) Silba
4) Cocodrilo ( ) Arrufa, ladra, gruñe, hipa
5) Madera ( ) Ruge
6) Perdiz ( ) Barrita
7) Carnero, oveja ( ) Llora
8) Buey, toro ( ) Relincha
9) Zorro ( ) Canta
10) Vacas ( ) Craje
11) Pólvora ( ) Redobla
12) Mono ( ) Arrúa, gruñe
13) Campana ( ) Castañetea
14) Paloma ( ) Croa
15) Serpiente ( ) Brama, bufa
16) Caballo ( ) Chapalea
17) Tambor ( ) Gozna, tautea
18) Agua ( ) Himpala, ruge
19) Burro ( ) Arrulla, enamora
20) León ( ) Muge
21) Máquina ( ) Traquetea
22) Búho ( ) Estalla
23) Pantera ( ) Hipa, chilla
24) Jabalí ( ) Rebuzna
25) Elefante ( ) Ulula, grita
EJERCICIOS PROPUESTOS NO
04
01.Es la voz propia del ELEFANTE :
a) Relincha b) Castañetea c) Himpala d) Barrita e) Croa
02.Sonido que produce la MÁQUINA:
a) Silba b) Traquetea c) Cruje d) Estalla e) Barrita
03.Voz propia del ZORRO:
a) Silbar b) Goznar c) Rebuznar d) Ulular e) Arrufar
04.Sonido onomatopéyico producido por los BÚHOS:
a) Chapalean b) Lloran c) Repican d) Ululan e) Redoblan
05.Es la voz propia de las: PANTERAS
a) Barritar b) Grañir c) Himpalar d) Ulular e) Bramar
06.Sonido onomatopéyico producido por la PERDIZ:
a) Balido b) Castañetea c) Ruge d) Arrúa e) Chapalea
07.Animales que producen el BALIDO:
a) Carneros b) Palomas c) Balas d) Conejos e) Lobos
TAREA DOMICILIARIA
01.Anote otras cinco voces onomatopéyicas que usted conozca e identifique a qué ser (animal, objeto o
fenómeno) hace referencia:
Ejemplo:

7. PAREMIOLO
1 er Año Secundaria RAZONAMIENTO VERBAL 1 er Año Secundaria
Cacarea : Gallina
A.- .............................................................................................................
B.- .............................................................................................................
C.- .............................................................................................................
D.- .............................................................................................................
E.- .............................................................................................................
02.Redacte una oración con las siguientes voces onomatopéyicas:
A. Estalla:
……………………..............................................................................................................
B. Bufa:
……………………..............................................................................................................
C. Relincha:
……………………..............................................................................................................
D. Arrufa:
……………………..............................................................................................................
E. Enamora:
……………………..............................................................................................................
I.- Concepto: Es el área del Razonamiento Verbal que se ocupa del estudio, tratamiento e
interpretación de los refranes.
Se entiende por REFRÁN a la expresión de un pensamiento - hecho de vida o enseñanza- a manera
de juicio y en el que se establece una comparación entre dos ideas.
Antiguamente era considerada una estrofa que aparecía reiterada en un poema (Estribillo).
Posteriormente perdió, en Castilla (España) su significado original para ser considerada como un
Adagio ( consejo útil para mejorar la conducta humana).
“ MÁS SABE EL DIABLO POR VIEJO QUE POR DIABLO”

8. 1 er Año Secundaria RAZONAMIENTO VERBAL 1 er Año Secundaria
PRÁCTICA DE CLASE NO
05
I.- INSTRUCCIÓN: Establezca la relación correspondiente entre las dos listas de palabras, anotando en
el paréntesis el número adecuado.
1. “No todo lo que brilla es oro” ( ) Es cuando niego algo que es evidente.
2. “El que es buen vino, luego ( ) No hay que excederse en los gastos
será buen vinagre” cuando algo tenemos.
3. “Hoy por ti, mañana por mi” ( ) Debemos labrar nuestro propio destino.
4. “Gallina que come huevo, ( ) Las malas costumbres no cambian ni
aunque le quemen el pico” con castigo.
5. “Es como pedirle peros al ( ) Cuando las cosas son difíciles de
olmo” realizar.
6. “Cuando el río suena es por ( ) Preguntando llegamos a cualquier parte
que piedras trae” u obtenemos lo que se quiere.
7. “Querer tapar el sol con ( ) El que muestra virtudes de joven, será
un dedo” buen adulto.
8. “Del dicho al hecho hay ( ) Se justifica lo que no podemos
mucho trecho ” justificar.
9. “Las uvas están verdes” ( ) Dar una cosa por otra.
10. “Al buen entendedor, pocas ( ) Los que tienen malos hábitos, difícilmente
palabras” cambian.
11. “Quien boca tiene, a Roma ( ) Cuando se aparenta lo que no somos.
llega”
12. “ Dar gato por liebre ” ( ) Si hay comentarios, es por alguna razón.
13. “Guarda pan para mayo” ( ) El que no necesita que le repitan algo.
14. “El que nació panzón, ( ) Pedirle a algo a quien no lo puede
aunque lo fajen” hacer.
15. “Caminante no hay camino, ( ) Si te ayudo, podrás ayudarme.
el camino se hace al andar”
EJERCICIOS PROPUESTOS NO
05
01.El refrán: “ Hoy por ti, mañana por mí”, es equivalente a:
a) Que todos somos iguales. b) La amistad es duradera.
c) Te asisto me asistirás. d) Todos vamos en la misma ruta.
e) Ellos vendrán a mí.
02.Pedirle a otro que dé algo diferente a lo qué está acostumbrado, se expresa con el refrán:
a) “Las uvas están verdes” b) “Haz el bien sin mirar a quien”
c) “Dar gato por liebre” d)”Pedir peros al olmo”
e) “Gallina que come huevo, aunque le quemen el pico”
03.Pretender ocultar a los demás lo que es de conocimiento público, seda a través del refrán:
a) “El ladrón cree que todos son de su misma condición”
b) “Querer tapar el sol con un dedo”
c) “El que nació panzón, aunque lo fajen”
d) “Lo que es buen vino será buen vinagre”
e) “Caminante no hay camino, el camino se hace voluntario”
04.“Escobita nueva barre bien”, es equivalente a :
a) Los que empiezan algo lo hacen con entusiasmo.
b) Aprovechar algo antes que perder todo.
c) Los que tienen la conciencia sucia no deben decir nada.
d) Cuando uno pretende a alguien y no es correspondido.
e) Si las cosas salen al revés de lo esperado.
05.Los que preguntan siempre aclaran sus dudas, se expresa a través del siguiente refrán:
a) “En boca cerrada no entran moscas”
b) “El pez por su propia boca muere”
c) “Nadie es profeta en su tierra”
d) “Quien boca tiene, a Roma llega”
e) “La gota continua labra la roca más dura”
CRUCI-RETO “LORD KELVIN”

9. 1 er Año Secundaria RAZONAMIENTO VERBAL 1 er Año Secundaria
INSTRUCCIÓN: Resuelve los enunciados que aparecen sobre los recuadros. Tu respuesta debe abarcar
las casillas que abarcan las flechas indicadoras (uno, dos o tres casillas). Aparecerá un conocido refrán.
Dentro Tu, te,... La Mario Of
(Prepos.) (Forma Segunda Polar Cero (Inglés)
pronominal) (Inic)
Sílaba que permite Rho Radio Regla Vocal
la diéresis (Símbolo) de Fuerte Nota
Ingeniería Musical
Muda Diptongo Cobalto (Símbolo) 30
Pers. Verbo SER
Prefijo :tres No Natural Expresión
(Símbolo) Voz Argentina en barras
SOLUCIONARIO
NO
EJERCICIOS PROPUESTOS
01 02 03 04 05
01 B C B D C

10. 1 er Año Secundaria RAZONAMIENTO VERBAL 1 er Año Secundaria
02 C A B B D
03 D E A B B
04 D B C D A
05 B A E C D
06 C A C B
07 E B E
08 A C B
09 D
10 B