SlideShare una empresa de Scribd logo
UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA
“JOSÉ SIMEÓN CAÑAS”
MATEMATICA IV
SECCIÓN 01
CICLO 01-2015
“JACOBIANOS E INTEGRALES MULTIPLES”
Profesor: Ing. Eduardo Escapini Peñate
Jefe de Instructores: Jonathan Landaverde.
 Para los sistemas de funciones implícitas dados a continuación, responder a la
pregunta planteada:
1) Si {
𝑥2
𝑦 − 𝑧𝑥𝑦 + 5𝑢2
− 5 = 0
𝑥𝑦𝑧 − 𝑢𝑒 𝑥2 𝑦𝑧
+ 𝑒 − 𝑦3
𝑢 = 0
ln(𝑥𝑦) − ln(𝑧𝑢2) + ln(𝑥) = 0
Hallar
𝜕𝑦
𝜕𝑧
∧
𝜕𝑥
𝜕𝑢
en el punto {
𝑥 = 1
𝑦 = 1
𝑧 = 1
𝑢 = 1
2) Si {
𝑣 − 𝑦𝑒 𝑣
+ 𝑢5
+ 𝑢 = −1
𝑢 + 𝑥𝑒 𝑢
+ 𝑣 = −1
Hallar
𝜕𝑥
𝜕𝑢
|
𝑣
∧
𝜕𝑦
𝜕𝑣
|
𝑢
en el punto {
𝑥 = −1
𝑦 = 1
𝑢 = 0
𝑣 = 0
3) Si {
(𝑥 − 2)2
+ (𝑦 − 1)2
+ (𝑧 − 2)2
= 1
𝑒 𝑥𝑦
+ 𝑥2
− 𝑧2
= 1
Hallar
𝜕𝑥
𝜕𝑦
∧
𝜕𝑦
𝜕𝑧
en el punto {
x = 2
y = 0
z = 2
4) Si
{
tan (
2
√ 𝑧𝑥
) − 𝑒 𝑥𝑦
= 5
√
𝑧
𝑤
3
− √ 𝑦 𝑤 = √𝑥 𝑦
Hallar
𝜕𝑧
𝜕𝑥
|
𝑦
∧
𝜕𝑤
𝜕𝑥
5) Si {
3𝑥2
𝑦𝑧 − 5𝑦𝑢2
+ 2𝑥𝑦 ln(𝑢𝑧2) = −16
sin(𝑥 + 𝑧) − 4𝑒 𝑢𝑦
+ cos(𝑤2
𝑢𝑦) = −4𝑒2
+ cos(2)
ln(𝑥𝑦) − ln(𝑧2
𝑢2) + ln(𝑥) = ln 2
Hallar
𝜕𝑦
𝜕𝑧
en el punto
{
𝑥 = 1
𝑦 = 2
𝑧 = −1
𝑢 = 1
𝑤 = 2
6) 𝑆𝑖 {𝑥3
𝑠𝑒𝑛(𝑢𝑣) + 𝑦2
cos(𝑧𝑢) − 𝑣2
− 3 = 0 𝐻𝑎𝑙𝑙𝑎𝑟
𝜕𝑢
𝜕𝑣
∧
𝜕𝑦
𝜕𝑧
7) 𝑆𝑖 {
𝑥3
𝑦𝑧 + 𝑧𝑢𝑣2
= 𝑢3
𝑥𝑦 + 3
𝑥3
+ 𝑦3
𝑧 = 𝑧3
𝑢𝑣 + 𝑣2
+ 2
𝐻𝑎𝑙𝑙𝑎𝑟
𝜕𝑢
𝜕𝑧
8) 𝑆𝑖 {
𝑥3
+ 𝑦3
− 2𝑧2
+ 𝑢𝑣 = 9
𝑥𝑦𝑧 + 𝑢2
𝑥𝑣 − ln(𝑦𝑢𝑣) = 2 − ln(4)
𝑠𝑒𝑛(𝑢𝑥𝑦2) − cos(𝑢2
𝑣𝑧) − 2𝑧 = 𝑠𝑒𝑛(8) − cos(−4) + 2
Hallar
𝜕𝑧
𝜕𝑥
|
𝑣
en el punto
{
𝑥 = 1
𝑦 = 2
𝑧 = −1
𝑢 = 2
𝑣 = 1
Recordatorio sobre el cálculo de áreas y volúmenes.
 Calcular por integración doble, el área de la región descrita:
1) La región entre la curva 𝑟 = 3 + 𝑐𝑜𝑠 𝜃 y la curva 𝑟 = 1 + 𝑠𝑖𝑛 𝜃.
2) La región comun a los circulos 𝑟 = 2𝑎 𝑐𝑜𝑠 𝜃 y 𝑟 = 2𝑎 sin 𝜃.
3) La región externa a 𝑟 = 1 − cos 𝜃 e interna a 𝑟 = 1.
4) La región interna a 𝑟 = 3 cos 𝜃 y externa a 𝑟 =
1
2
.
5) La región que encierran las curvas: 𝑦 = 𝑥2
+ 1 ˄ y = 2x + 4.
6) La región que encierran las curvas: 𝑦 = √𝑥 − 1; (𝑦 − 1)2
= 6 − x ˄ 𝑥 + 𝑦 = 1
7) La región que encierran la curvas: 𝑦 = 𝑒 𝑥
, x = 2 ˄ y =
1
2
.
8) La región que encierran las curvas: 𝑦 = 𝑒 𝑥
, y = √𝑥 − 1, y = 1 ˄ y = 2.
9) La región que encierran las curvas: 𝑥𝑦 = 1, 𝑥 + 4𝑦 − 5 = 0, 4𝑥 + 4𝑦 − 17 = 0.
10)La región que encierran las curvas:𝑦 = 𝑥2
˄ y = 8 − 𝑥2
.
 Calcular el volumen de la región indicada:
1) La región que es interior de manera simultanea a los sólidos 2𝑧 = 𝑥2
+ 𝑦2
y
𝑥2
+ 𝑦2
+ (𝑧 − 11)2
= 25.
2) La región acotada por las superficies 𝑧 = 𝑥2
+ 𝑦2
y 𝑧 = 10 − 2𝑥2
− 𝑦2
.
3) La región limitada por las esferas 𝑥2
+ 𝑦2
+ 𝑧2
= 𝑎2
, 𝑥2
+ 𝑦2
+ 𝑧2
= 𝑏2
y el
cono 𝑥2
+ 𝑦2
− 𝑧2
= 0, donde 0 < 𝑎 < 𝑏 y 𝑧 > 0.
4) El área limitada por el solido 𝑧 = 4𝑥2
+ 4𝑦2
, donde 2 ≤ 𝑧 ≤ 4 .
5) La región entre los conos 𝑧2
= 𝑥2
+ 𝑦2
∧ 3𝑧2
= 𝑥2
+ 𝑦2
, y bajo la
semiesfera 𝑧 = √4 − 𝑥2 − 𝑦2 .
6) La región interior al cilindro 𝑥2
+ 𝑦2
= 2𝑦, y al interior de la esfera
𝑥2
+ 𝑦2
+ 𝑧2
= 4.
7) La región de la parte interior común de los cilindros 𝑥2
+ 𝑦2
= 4 y
𝑥2
+ 𝑧2
= 4.
8) Debajo de: 𝑧 = √𝑥2 + 𝑦2, sobre z=0, y dentro de:𝑥2
+ 𝑦2
= 4.
9) Debajo de: 𝑧 = √1 − 𝑥2 − 𝑦2, sobre el plano xy, y dentro de:𝑥2
+ 𝑦2
=
1
4
.
10)Debajo de: 𝑧 = 4 − 𝑥2
− 𝑦2
, sobre el plano xy, entre 𝑦 = 𝑥 ˄ 𝑦 = 4𝑥.
Aplicaciones.
 En el plano cartesiano se utilizan dos tipos de coordenadas: las rectangulares (𝑥, 𝑦) y
las polares (𝑟, 𝜃). Para representar sistemas en el espacio se hace uso de tres sistemas
coordenadas diferentes; dos de ellos son el sistema de coordenadas rectangulares
(𝑥, 𝑦, 𝑧) y el sistema de coordenadas cilíndricas (𝑟, 𝜃, 𝑧). Demostrar que el jacobiano
de transformación para el cambio de coordenadas rectangulares a polares es
equivalente a calcular el jacobiano de transformación para el cambio de coordenadas
rectangulares a cilíndricas, donde:
{
𝑥 = 𝑟 𝑐𝑜𝑠 𝜃
𝑦 = 𝑟 𝑠𝑖𝑛 𝜃
; en el sistema de coordenadas polares
{
𝑥 = 𝑟 𝑐𝑜𝑠 𝜃
𝑦 = 𝑟 𝑠𝑖𝑛 𝜃
𝑧 = 𝑧
; en el sistema de coordenadas cilindricas
 A partir de un Jacobiano de Transformación demuestre que el diferencial de volumen
cartesiano 𝑑𝑉 = 𝑑𝑥𝑑𝑦𝑑𝑧 se representa en coordenadas esféricas como 𝑑𝑉 =
𝜌2
𝑠𝑖𝑛 𝜙 𝑑𝜌𝑑𝜙𝑑𝜃.
 Resolver la integral doble: 𝐴 = ∬ 𝑒
𝑥2−𝑦2
𝑥−𝑦 𝑑𝑥𝑑𝑦𝑅
, efectuando el siguiente cambio de
variable: u = y – x , v = x + y. Donde la región R es la que está limitada en el primer
cuadrante por la recta: x + y = 2.
 Calcular el área limitada por las curvas: 𝑦 = 𝑥2
, 𝑦 = 2𝑥2
, 𝑦2
= 𝑥, 𝑦2
= 2𝑥, utilizando la
siguiente sustitución: 𝑥2
= 𝑢𝑦, 𝑦2
= 𝑣𝑥.
 Calcular el área limitada por las curvas: 𝑥𝑦 = 1, 𝑥𝑦 = 2, 𝑥𝑦3
= 1, 𝑥𝑦3
= 2, mediante el
siguiente cambio de variables:𝑥𝑦 = 𝑢, 𝑥𝑦3
= 𝑣.
 En un sistema de coordenadas cartesianas, el plano xy sabemos que su diferencial de
área se define como 𝑑𝐴 = 𝑑𝑥𝑑𝑦 = 𝑑𝑦𝑑𝑥. Si transformamos los pares ordenados (x , y)
al sistema de coordenadas polares el 𝑑𝐴 = 𝑟𝑑𝑟𝑑𝜃. Supóngase que definimos un nuevo
sistema de coordenadas al cual llamaremos “sistema coordenado New Math (NM)”, en
el cual 𝑥 = 𝑛2
, 𝑦 = 𝑚3
. Calcular el diferencial de área de este sistema coordenado.
 Calcular el volumen del solido limitado por el elipsoide:
𝑥2
𝑎2
+
𝑦2
𝑏2
+
𝑧2
𝑐2
= 1
Con el resultado anterior demuestre que el volumen de una esfera es
4
3
𝜋𝑟3
. (Considere
que la esfera es un caso especial de elipsoide, donde su radio r es constante)
 Hallar el área de la región limitada por las curvas: 𝑦 = √ 𝑥, 𝑦 = √2𝑥, 𝑦 =
𝑥2
3
, 𝑦 =
𝑥2
4
;
utilizando el cambio de variables siguiente: 𝑥 = 𝑢
1
3 𝑣
2
3 ˄ 𝑦 = 𝑢
2
3 𝑣
1
3.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Examen individual on line i 2017 ii (2)
Examen individual  on line i 2017  ii (2)Examen individual  on line i 2017  ii (2)
Examen individual on line i 2017 ii (2)
Klara Hoelzl
 
Guia edlos mat_iv_uca_01_2015
Guia edlos mat_iv_uca_01_2015Guia edlos mat_iv_uca_01_2015
Guia edlos mat_iv_uca_01_2015
Gauss Scolatti
 
Problemas de Ecuaciones Diferenciales
Problemas de Ecuaciones Diferenciales Problemas de Ecuaciones Diferenciales
Problemas de Ecuaciones Diferenciales
Joe Arroyo Suárez
 
Ecuaciones Diferenciales y problemas con valores en la frontera
Ecuaciones Diferenciales y problemas con valores en la fronteraEcuaciones Diferenciales y problemas con valores en la frontera
Ecuaciones Diferenciales y problemas con valores en la frontera
Joe Arroyo Suárez
 
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias de Primer Orden
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias de Primer OrdenEcuaciones Diferenciales Ordinarias de Primer Orden
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias de Primer Orden
Joe Arroyo Suárez
 
Trabajo 2 ecuaciones_diferenciales
Trabajo 2 ecuaciones_diferencialesTrabajo 2 ecuaciones_diferenciales
Trabajo 2 ecuaciones_diferencialesAldemar Ramirez
 
Trabajocolaborativo lisaura higuera
Trabajocolaborativo lisaura higueraTrabajocolaborativo lisaura higuera
Trabajocolaborativo lisaura higuera
Juan Carlos Restrepo
 
Folleto de ecuaciones diferenciales (2do parcial)
Folleto de ecuaciones diferenciales (2do parcial)Folleto de ecuaciones diferenciales (2do parcial)
Folleto de ecuaciones diferenciales (2do parcial)ERICK CONDE
 
Guia edlos mat_iv_uca_2014
Guia edlos mat_iv_uca_2014Guia edlos mat_iv_uca_2014
Integrales múltiples
Integrales múltiplesIntegrales múltiples
Integrales múltiples
Banach Tarski
 
Trabajo colaborativo 1 final Algebra lineal unad
Trabajo colaborativo 1 final Algebra lineal unadTrabajo colaborativo 1 final Algebra lineal unad
Trabajo colaborativo 1 final Algebra lineal unad
Jhonatan Florez Obando
 
Extraordinarios de Sexto Semestre 2015-A
Extraordinarios de Sexto Semestre 2015-AExtraordinarios de Sexto Semestre 2015-A
Extraordinarios de Sexto Semestre 2015-A
Yaz Cahuantzi
 
1 s 2016-matematicas_segundaevaluacion11h30versionuno-solucion-blog
1 s 2016-matematicas_segundaevaluacion11h30versionuno-solucion-blog1 s 2016-matematicas_segundaevaluacion11h30versionuno-solucion-blog
1 s 2016-matematicas_segundaevaluacion11h30versionuno-solucion-blog
Gabriel Parrales
 
Ejercicios Resueltos de Calculo II
Ejercicios Resueltos de Calculo IIEjercicios Resueltos de Calculo II
Ejercicios Resueltos de Calculo II
Carlos Aviles Galeas
 
Ecuaciones Diferenciales y problemas con valores en la frontera
Ecuaciones Diferenciales y problemas con valores en la fronteraEcuaciones Diferenciales y problemas con valores en la frontera
Ecuaciones Diferenciales y problemas con valores en la frontera
Joe Arroyo Suárez
 
CÁLCULO INTEGRAL
CÁLCULO INTEGRALCÁLCULO INTEGRAL
CÁLCULO INTEGRAL
Carlos Aviles Galeas
 
Trabajo colaborativo calculo diferencia 1
Trabajo colaborativo calculo diferencia 1Trabajo colaborativo calculo diferencia 1
Trabajo colaborativo calculo diferencia 1
Oscar Cuenca
 
Pc 2 vc grupo 3
Pc 2 vc grupo 3Pc 2 vc grupo 3
Pc 2 vc grupo 3
ALFREDOURQUIZO
 
Guia 5 calculo vectorial
Guia 5 calculo vectorialGuia 5 calculo vectorial
Guia 5 calculo vectorial
Fernando Arcos Koronel
 
Teoría: Método Deductivo
Teoría: Método DeductivoTeoría: Método Deductivo
Teoría: Método Deductivo
aldomat07
 

La actualidad más candente (20)

Examen individual on line i 2017 ii (2)
Examen individual  on line i 2017  ii (2)Examen individual  on line i 2017  ii (2)
Examen individual on line i 2017 ii (2)
 
Guia edlos mat_iv_uca_01_2015
Guia edlos mat_iv_uca_01_2015Guia edlos mat_iv_uca_01_2015
Guia edlos mat_iv_uca_01_2015
 
Problemas de Ecuaciones Diferenciales
Problemas de Ecuaciones Diferenciales Problemas de Ecuaciones Diferenciales
Problemas de Ecuaciones Diferenciales
 
Ecuaciones Diferenciales y problemas con valores en la frontera
Ecuaciones Diferenciales y problemas con valores en la fronteraEcuaciones Diferenciales y problemas con valores en la frontera
Ecuaciones Diferenciales y problemas con valores en la frontera
 
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias de Primer Orden
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias de Primer OrdenEcuaciones Diferenciales Ordinarias de Primer Orden
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias de Primer Orden
 
Trabajo 2 ecuaciones_diferenciales
Trabajo 2 ecuaciones_diferencialesTrabajo 2 ecuaciones_diferenciales
Trabajo 2 ecuaciones_diferenciales
 
Trabajocolaborativo lisaura higuera
Trabajocolaborativo lisaura higueraTrabajocolaborativo lisaura higuera
Trabajocolaborativo lisaura higuera
 
Folleto de ecuaciones diferenciales (2do parcial)
Folleto de ecuaciones diferenciales (2do parcial)Folleto de ecuaciones diferenciales (2do parcial)
Folleto de ecuaciones diferenciales (2do parcial)
 
Guia edlos mat_iv_uca_2014
Guia edlos mat_iv_uca_2014Guia edlos mat_iv_uca_2014
Guia edlos mat_iv_uca_2014
 
Integrales múltiples
Integrales múltiplesIntegrales múltiples
Integrales múltiples
 
Trabajo colaborativo 1 final Algebra lineal unad
Trabajo colaborativo 1 final Algebra lineal unadTrabajo colaborativo 1 final Algebra lineal unad
Trabajo colaborativo 1 final Algebra lineal unad
 
Extraordinarios de Sexto Semestre 2015-A
Extraordinarios de Sexto Semestre 2015-AExtraordinarios de Sexto Semestre 2015-A
Extraordinarios de Sexto Semestre 2015-A
 
1 s 2016-matematicas_segundaevaluacion11h30versionuno-solucion-blog
1 s 2016-matematicas_segundaevaluacion11h30versionuno-solucion-blog1 s 2016-matematicas_segundaevaluacion11h30versionuno-solucion-blog
1 s 2016-matematicas_segundaevaluacion11h30versionuno-solucion-blog
 
Ejercicios Resueltos de Calculo II
Ejercicios Resueltos de Calculo IIEjercicios Resueltos de Calculo II
Ejercicios Resueltos de Calculo II
 
Ecuaciones Diferenciales y problemas con valores en la frontera
Ecuaciones Diferenciales y problemas con valores en la fronteraEcuaciones Diferenciales y problemas con valores en la frontera
Ecuaciones Diferenciales y problemas con valores en la frontera
 
CÁLCULO INTEGRAL
CÁLCULO INTEGRALCÁLCULO INTEGRAL
CÁLCULO INTEGRAL
 
Trabajo colaborativo calculo diferencia 1
Trabajo colaborativo calculo diferencia 1Trabajo colaborativo calculo diferencia 1
Trabajo colaborativo calculo diferencia 1
 
Pc 2 vc grupo 3
Pc 2 vc grupo 3Pc 2 vc grupo 3
Pc 2 vc grupo 3
 
Guia 5 calculo vectorial
Guia 5 calculo vectorialGuia 5 calculo vectorial
Guia 5 calculo vectorial
 
Teoría: Método Deductivo
Teoría: Método DeductivoTeoría: Método Deductivo
Teoría: Método Deductivo
 

Destacado

Présentation offre B2O Conseil
Présentation offre B2O ConseilPrésentation offre B2O Conseil
Présentation offre B2O Conseilb2oconseil
 
2011 01-08 powerpointsef
2011 01-08 powerpointsef2011 01-08 powerpointsef
2011 01-08 powerpointsefRicardo
 
Didactica+3
Didactica+3Didactica+3
Didactica+3
profnormae
 
Exemples for1
Exemples for1Exemples for1
Exemples for1salmazen
 
Clarys ,virginie,amy alors on danse
Clarys ,virginie,amy alors on danseClarys ,virginie,amy alors on danse
Clarys ,virginie,amy alors on dansercmuziek11
 
Proceso
ProcesoProceso
Proceso
gabogadosv
 
Clase 1 quinto mes
Clase 1 quinto mesClase 1 quinto mes
Clase 1 quinto mes
Esmeralda2227
 
Industrie+facteurs+d'évolution+et+perspectives+du+marché+de+l'emploi+cadre
Industrie+facteurs+d'évolution+et+perspectives+du+marché+de+l'emploi+cadreIndustrie+facteurs+d'évolution+et+perspectives+du+marché+de+l'emploi+cadre
Industrie+facteurs+d'évolution+et+perspectives+du+marché+de+l'emploi+cadreIndustrie_Vitre
 
Apuntes visuales de museo y educacion
Apuntes visuales de museo y educacionApuntes visuales de museo y educacion
Apuntes visuales de museo y educacion
Angelica Rodriguez
 
Search engine process
Search engine processSearch engine process
Search engine processgnoel67
 
2011 01-09 powerpointpng
2011 01-09 powerpointpng2011 01-09 powerpointpng
2011 01-09 powerpointpngRicardo
 
Flash-infos Trouver des données économiques
Flash-infos Trouver des données économiquesFlash-infos Trouver des données économiques
Flash-infos Trouver des données économiques
cciducher
 
Clase #2 de word ii
Clase #2 de word iiClase #2 de word ii
Clase #2 de word ii
Esmeralda2227
 

Destacado (20)

Ous
OusOus
Ous
 
Présentation offre B2O Conseil
Présentation offre B2O ConseilPrésentation offre B2O Conseil
Présentation offre B2O Conseil
 
Nuages
NuagesNuages
Nuages
 
Presentacion ac1 act2
Presentacion ac1 act2Presentacion ac1 act2
Presentacion ac1 act2
 
2011 01-08 powerpointsef
2011 01-08 powerpointsef2011 01-08 powerpointsef
2011 01-08 powerpointsef
 
Didactica+3
Didactica+3Didactica+3
Didactica+3
 
Exemples for1
Exemples for1Exemples for1
Exemples for1
 
Clarys ,virginie,amy alors on danse
Clarys ,virginie,amy alors on danseClarys ,virginie,amy alors on danse
Clarys ,virginie,amy alors on danse
 
Animation lumineuse
Animation lumineuseAnimation lumineuse
Animation lumineuse
 
Proceso
ProcesoProceso
Proceso
 
Clase 1 quinto mes
Clase 1 quinto mesClase 1 quinto mes
Clase 1 quinto mes
 
Industrie+facteurs+d'évolution+et+perspectives+du+marché+de+l'emploi+cadre
Industrie+facteurs+d'évolution+et+perspectives+du+marché+de+l'emploi+cadreIndustrie+facteurs+d'évolution+et+perspectives+du+marché+de+l'emploi+cadre
Industrie+facteurs+d'évolution+et+perspectives+du+marché+de+l'emploi+cadre
 
Apuntes visuales de museo y educacion
Apuntes visuales de museo y educacionApuntes visuales de museo y educacion
Apuntes visuales de museo y educacion
 
National call nutrition without harm march 11 2015_french
National call nutrition without harm march 11 2015_frenchNational call nutrition without harm march 11 2015_french
National call nutrition without harm march 11 2015_french
 
Search engine process
Search engine processSearch engine process
Search engine process
 
2011 01-09 powerpointpng
2011 01-09 powerpointpng2011 01-09 powerpointpng
2011 01-09 powerpointpng
 
Flash-infos Trouver des données économiques
Flash-infos Trouver des données économiquesFlash-infos Trouver des données économiques
Flash-infos Trouver des données économiques
 
Clase #2 de word ii
Clase #2 de word iiClase #2 de word ii
Clase #2 de word ii
 
Tada x-fr
Tada x-frTada x-fr
Tada x-fr
 
Lo
LoLo
Lo
 

Similar a Guia jaco multi_miv_01_15

Guia jaco multi_miv_02_15
Guia jaco multi_miv_02_15Guia jaco multi_miv_02_15
Guia jaco multi_miv_02_15
Gauss Scolatti
 
MATEMATICA III FIA UNI PROBLEMAS TERCERA PC pc3
MATEMATICA III FIA UNI PROBLEMAS TERCERA PC pc3MATEMATICA III FIA UNI PROBLEMAS TERCERA PC pc3
MATEMATICA III FIA UNI PROBLEMAS TERCERA PC pc3
Celith Rossy Inga Peña
 
Taller #3 integrales seguimiento 3
Taller #3 integrales seguimiento 3Taller #3 integrales seguimiento 3
Taller #3 integrales seguimiento 3
Marvin Roldan
 
AREAS DE REGIONES-BMA02.pptx
AREAS DE REGIONES-BMA02.pptxAREAS DE REGIONES-BMA02.pptx
AREAS DE REGIONES-BMA02.pptx
KatherineVasquezGarc
 
Trabajo practico 1_luis Alfredo hurtado 20666156
Trabajo practico 1_luis Alfredo hurtado 20666156Trabajo practico 1_luis Alfredo hurtado 20666156
Trabajo practico 1_luis Alfredo hurtado 20666156luisalfredohurtado
 
Guia int de_linea_teo_de_green_01_15
Guia int de_linea_teo_de_green_01_15Guia int de_linea_teo_de_green_01_15
Guia int de_linea_teo_de_green_01_15
Universidad Centroamericana "José Simeon Cañas"
 
Trabajo de matemáticas
Trabajo de matemáticas Trabajo de matemáticas
Trabajo de matemáticas
briggithskarleth
 
Ejercicios gabriela martinez
Ejercicios gabriela martinezEjercicios gabriela martinez
Ejercicios gabriela martinez
GabrielaCml
 
Aplicación de powerpoint a problemas resueltos de circunferencia t3 circunfer...
Aplicación de powerpoint a problemas resueltos de circunferencia t3 circunfer...Aplicación de powerpoint a problemas resueltos de circunferencia t3 circunfer...
Aplicación de powerpoint a problemas resueltos de circunferencia t3 circunfer...
Pascual Sardella
 
Problemas resueltos Nª1.pptx
Problemas resueltos Nª1.pptxProblemas resueltos Nª1.pptx
Problemas resueltos Nª1.pptx
AlexisCasasLuyo
 
Geometria analítica
Geometria analíticaGeometria analítica
Geometria analítica
Argenis Méndez Villalobos
 
Matematica basica Cristhofer Valle
Matematica basica Cristhofer ValleMatematica basica Cristhofer Valle
Matematica basica Cristhofer Valle
cristhofervalle
 
Deberes 2 do bimestre (1)
Deberes 2 do bimestre (1)Deberes 2 do bimestre (1)
Deberes 2 do bimestre (1)
David Alex
 
SES 5-MAT II-5TO SEC- Ecuación de la elipse.pptx
SES 5-MAT II-5TO SEC- Ecuación de la elipse.pptxSES 5-MAT II-5TO SEC- Ecuación de la elipse.pptx
SES 5-MAT II-5TO SEC- Ecuación de la elipse.pptx
leslie cajahuanca julca
 
100408 180 fase 2_trabajo_colaborativo (1)
100408 180 fase 2_trabajo_colaborativo (1)100408 180 fase 2_trabajo_colaborativo (1)
100408 180 fase 2_trabajo_colaborativo (1)
Andres Garcia
 
S13APLICACIONES delaintegral2023_IIUNAC.pptx
S13APLICACIONES delaintegral2023_IIUNAC.pptxS13APLICACIONES delaintegral2023_IIUNAC.pptx
S13APLICACIONES delaintegral2023_IIUNAC.pptx
JeanHuarcaya2
 
PRESENTACION GRUPAL CALCULO VECTORIAL UNIDAD 5.pptx
PRESENTACION GRUPAL CALCULO VECTORIAL UNIDAD 5.pptxPRESENTACION GRUPAL CALCULO VECTORIAL UNIDAD 5.pptx
PRESENTACION GRUPAL CALCULO VECTORIAL UNIDAD 5.pptx
SobrevillaCruzSalmaP
 
Guia int de_superficie_teo_de_gauss_y_stokes_02_15
Guia int de_superficie_teo_de_gauss_y_stokes_02_15Guia int de_superficie_teo_de_gauss_y_stokes_02_15
Guia int de_superficie_teo_de_gauss_y_stokes_02_15
Universidad Centroamericana "José Simeon Cañas"
 

Similar a Guia jaco multi_miv_01_15 (20)

Guia jaco multi_miv_02_15
Guia jaco multi_miv_02_15Guia jaco multi_miv_02_15
Guia jaco multi_miv_02_15
 
MATEMATICA III FIA UNI PROBLEMAS TERCERA PC pc3
MATEMATICA III FIA UNI PROBLEMAS TERCERA PC pc3MATEMATICA III FIA UNI PROBLEMAS TERCERA PC pc3
MATEMATICA III FIA UNI PROBLEMAS TERCERA PC pc3
 
Taller #3 integrales seguimiento 3
Taller #3 integrales seguimiento 3Taller #3 integrales seguimiento 3
Taller #3 integrales seguimiento 3
 
AREAS DE REGIONES-BMA02.pptx
AREAS DE REGIONES-BMA02.pptxAREAS DE REGIONES-BMA02.pptx
AREAS DE REGIONES-BMA02.pptx
 
Trabajo practico 1_luis Alfredo hurtado 20666156
Trabajo practico 1_luis Alfredo hurtado 20666156Trabajo practico 1_luis Alfredo hurtado 20666156
Trabajo practico 1_luis Alfredo hurtado 20666156
 
Guia int de_linea_teo_de_green_01_15
Guia int de_linea_teo_de_green_01_15Guia int de_linea_teo_de_green_01_15
Guia int de_linea_teo_de_green_01_15
 
Trabajo de matemáticas
Trabajo de matemáticas Trabajo de matemáticas
Trabajo de matemáticas
 
Ejercicios gabriela martinez
Ejercicios gabriela martinezEjercicios gabriela martinez
Ejercicios gabriela martinez
 
Aplicación de powerpoint a problemas resueltos de circunferencia t3 circunfer...
Aplicación de powerpoint a problemas resueltos de circunferencia t3 circunfer...Aplicación de powerpoint a problemas resueltos de circunferencia t3 circunfer...
Aplicación de powerpoint a problemas resueltos de circunferencia t3 circunfer...
 
Problemas resueltos Nª1.pptx
Problemas resueltos Nª1.pptxProblemas resueltos Nª1.pptx
Problemas resueltos Nª1.pptx
 
Geometria analítica
Geometria analíticaGeometria analítica
Geometria analítica
 
Entregable 2
Entregable 2Entregable 2
Entregable 2
 
Guia int de_linea_teo_de_green_02_15
Guia int de_linea_teo_de_green_02_15Guia int de_linea_teo_de_green_02_15
Guia int de_linea_teo_de_green_02_15
 
Matematica basica Cristhofer Valle
Matematica basica Cristhofer ValleMatematica basica Cristhofer Valle
Matematica basica Cristhofer Valle
 
Deberes 2 do bimestre (1)
Deberes 2 do bimestre (1)Deberes 2 do bimestre (1)
Deberes 2 do bimestre (1)
 
SES 5-MAT II-5TO SEC- Ecuación de la elipse.pptx
SES 5-MAT II-5TO SEC- Ecuación de la elipse.pptxSES 5-MAT II-5TO SEC- Ecuación de la elipse.pptx
SES 5-MAT II-5TO SEC- Ecuación de la elipse.pptx
 
100408 180 fase 2_trabajo_colaborativo (1)
100408 180 fase 2_trabajo_colaborativo (1)100408 180 fase 2_trabajo_colaborativo (1)
100408 180 fase 2_trabajo_colaborativo (1)
 
S13APLICACIONES delaintegral2023_IIUNAC.pptx
S13APLICACIONES delaintegral2023_IIUNAC.pptxS13APLICACIONES delaintegral2023_IIUNAC.pptx
S13APLICACIONES delaintegral2023_IIUNAC.pptx
 
PRESENTACION GRUPAL CALCULO VECTORIAL UNIDAD 5.pptx
PRESENTACION GRUPAL CALCULO VECTORIAL UNIDAD 5.pptxPRESENTACION GRUPAL CALCULO VECTORIAL UNIDAD 5.pptx
PRESENTACION GRUPAL CALCULO VECTORIAL UNIDAD 5.pptx
 
Guia int de_superficie_teo_de_gauss_y_stokes_02_15
Guia int de_superficie_teo_de_gauss_y_stokes_02_15Guia int de_superficie_teo_de_gauss_y_stokes_02_15
Guia int de_superficie_teo_de_gauss_y_stokes_02_15
 

Más de Universidad Centroamericana "José Simeon Cañas"

Tarea utilizando-excell-1
Tarea utilizando-excell-1Tarea utilizando-excell-1
Guia circuitos en serie 02_15
Guia circuitos en serie 02_15Guia circuitos en serie 02_15
Guia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalg_02_15
Guia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalg_02_15Guia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalg_02_15
Guia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalg_02_15
Universidad Centroamericana "José Simeon Cañas"
 
Guía sol inv_sel_avm_02_15
Guía sol inv_sel_avm_02_15Guía sol inv_sel_avm_02_15
Tarea m4 01_15
Tarea m4 01_15Tarea m4 01_15
Guia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalg
Guia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalgGuia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalg
Guia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalg
Universidad Centroamericana "José Simeon Cañas"
 
Tablas de transformadas de laplace
Tablas de transformadas de laplaceTablas de transformadas de laplace
Tablas de transformadas de laplace
Universidad Centroamericana "José Simeon Cañas"
 
Guia series de_potencias_mat_iv
Guia series de_potencias_mat_ivGuia series de_potencias_mat_iv
Guia series de_potencias_mat_iv
Universidad Centroamericana "José Simeon Cañas"
 
Guia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalg_02_2014
Guia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalg_02_2014Guia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalg_02_2014
Guia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalg_02_2014
Universidad Centroamericana "José Simeon Cañas"
 
Guia int de_superficie_teo_de_gauss_y_stokes
Guia int de_superficie_teo_de_gauss_y_stokesGuia int de_superficie_teo_de_gauss_y_stokes
Guia int de_superficie_teo_de_gauss_y_stokes
Universidad Centroamericana "José Simeon Cañas"
 
Guia int de_linea_teo_de_green_02_2014
Guia int de_linea_teo_de_green_02_2014Guia int de_linea_teo_de_green_02_2014
Guia int de_linea_teo_de_green_02_2014
Universidad Centroamericana "José Simeon Cañas"
 
Guía sol inv_sel_avm_02_2014
Guía sol inv_sel_avm_02_2014Guía sol inv_sel_avm_02_2014

Más de Universidad Centroamericana "José Simeon Cañas" (20)

Tarea utilizando-excell-1
Tarea utilizando-excell-1Tarea utilizando-excell-1
Tarea utilizando-excell-1
 
Guia gamma beta_mat_iv
Guia gamma beta_mat_ivGuia gamma beta_mat_iv
Guia gamma beta_mat_iv
 
Guia circuitos en serie 02_15
Guia circuitos en serie 02_15Guia circuitos en serie 02_15
Guia circuitos en serie 02_15
 
Guia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalg_02_15
Guia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalg_02_15Guia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalg_02_15
Guia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalg_02_15
 
Guía sol inv_sel_avm_02_15
Guía sol inv_sel_avm_02_15Guía sol inv_sel_avm_02_15
Guía sol inv_sel_avm_02_15
 
Tarea m4 01_15
Tarea m4 01_15Tarea m4 01_15
Tarea m4 01_15
 
Tarea miii 01_2015
Tarea miii 01_2015Tarea miii 01_2015
Tarea miii 01_2015
 
Guia gamma beta_mat_iv_01_2015
Guia gamma beta_mat_iv_01_2015Guia gamma beta_mat_iv_01_2015
Guia gamma beta_mat_iv_01_2015
 
Guia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalg
Guia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalgGuia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalg
Guia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalg
 
Tablas de transformadas de laplace
Tablas de transformadas de laplaceTablas de transformadas de laplace
Tablas de transformadas de laplace
 
Guia circuitos_masa-resorte
Guia circuitos_masa-resorteGuia circuitos_masa-resorte
Guia circuitos_masa-resorte
 
Guia series de_potencias_mat_iv
Guia series de_potencias_mat_ivGuia series de_potencias_mat_iv
Guia series de_potencias_mat_iv
 
Guia gamma beta_mat_iv
Guia gamma beta_mat_ivGuia gamma beta_mat_iv
Guia gamma beta_mat_iv
 
Guia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalg_02_2014
Guia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalg_02_2014Guia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalg_02_2014
Guia edos nres_tor_sug_apl_mativ_uca_jalg_02_2014
 
Guia int de_superficie_teo_de_gauss_y_stokes
Guia int de_superficie_teo_de_gauss_y_stokesGuia int de_superficie_teo_de_gauss_y_stokes
Guia int de_superficie_teo_de_gauss_y_stokes
 
Guia int de_linea_teo_de_green_02_2014
Guia int de_linea_teo_de_green_02_2014Guia int de_linea_teo_de_green_02_2014
Guia int de_linea_teo_de_green_02_2014
 
Guía sol inv_sel_avm_02_2014
Guía sol inv_sel_avm_02_2014Guía sol inv_sel_avm_02_2014
Guía sol inv_sel_avm_02_2014
 
Sol guia 1_mate_2
Sol guia 1_mate_2Sol guia 1_mate_2
Sol guia 1_mate_2
 
Volumenes 01 2014
Volumenes 01 2014Volumenes 01 2014
Volumenes 01 2014
 
Guia 1 mate_2
Guia 1 mate_2Guia 1 mate_2
Guia 1 mate_2
 

Último

ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amorEl fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdfT3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
eliecerespinosa
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
MasielPMP
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
Mercedes Gonzalez
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
YasneidyGonzalez
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 

Último (20)

ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amorEl fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdfT3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 

Guia jaco multi_miv_01_15

  • 1. UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA “JOSÉ SIMEÓN CAÑAS” MATEMATICA IV SECCIÓN 01 CICLO 01-2015 “JACOBIANOS E INTEGRALES MULTIPLES” Profesor: Ing. Eduardo Escapini Peñate Jefe de Instructores: Jonathan Landaverde.  Para los sistemas de funciones implícitas dados a continuación, responder a la pregunta planteada: 1) Si { 𝑥2 𝑦 − 𝑧𝑥𝑦 + 5𝑢2 − 5 = 0 𝑥𝑦𝑧 − 𝑢𝑒 𝑥2 𝑦𝑧 + 𝑒 − 𝑦3 𝑢 = 0 ln(𝑥𝑦) − ln(𝑧𝑢2) + ln(𝑥) = 0 Hallar 𝜕𝑦 𝜕𝑧 ∧ 𝜕𝑥 𝜕𝑢 en el punto { 𝑥 = 1 𝑦 = 1 𝑧 = 1 𝑢 = 1 2) Si { 𝑣 − 𝑦𝑒 𝑣 + 𝑢5 + 𝑢 = −1 𝑢 + 𝑥𝑒 𝑢 + 𝑣 = −1 Hallar 𝜕𝑥 𝜕𝑢 | 𝑣 ∧ 𝜕𝑦 𝜕𝑣 | 𝑢 en el punto { 𝑥 = −1 𝑦 = 1 𝑢 = 0 𝑣 = 0 3) Si { (𝑥 − 2)2 + (𝑦 − 1)2 + (𝑧 − 2)2 = 1 𝑒 𝑥𝑦 + 𝑥2 − 𝑧2 = 1 Hallar 𝜕𝑥 𝜕𝑦 ∧ 𝜕𝑦 𝜕𝑧 en el punto { x = 2 y = 0 z = 2 4) Si { tan ( 2 √ 𝑧𝑥 ) − 𝑒 𝑥𝑦 = 5 √ 𝑧 𝑤 3 − √ 𝑦 𝑤 = √𝑥 𝑦 Hallar 𝜕𝑧 𝜕𝑥 | 𝑦 ∧ 𝜕𝑤 𝜕𝑥 5) Si { 3𝑥2 𝑦𝑧 − 5𝑦𝑢2 + 2𝑥𝑦 ln(𝑢𝑧2) = −16 sin(𝑥 + 𝑧) − 4𝑒 𝑢𝑦 + cos(𝑤2 𝑢𝑦) = −4𝑒2 + cos(2) ln(𝑥𝑦) − ln(𝑧2 𝑢2) + ln(𝑥) = ln 2 Hallar 𝜕𝑦 𝜕𝑧 en el punto { 𝑥 = 1 𝑦 = 2 𝑧 = −1 𝑢 = 1 𝑤 = 2 6) 𝑆𝑖 {𝑥3 𝑠𝑒𝑛(𝑢𝑣) + 𝑦2 cos(𝑧𝑢) − 𝑣2 − 3 = 0 𝐻𝑎𝑙𝑙𝑎𝑟 𝜕𝑢 𝜕𝑣 ∧ 𝜕𝑦 𝜕𝑧 7) 𝑆𝑖 { 𝑥3 𝑦𝑧 + 𝑧𝑢𝑣2 = 𝑢3 𝑥𝑦 + 3 𝑥3 + 𝑦3 𝑧 = 𝑧3 𝑢𝑣 + 𝑣2 + 2 𝐻𝑎𝑙𝑙𝑎𝑟 𝜕𝑢 𝜕𝑧 8) 𝑆𝑖 { 𝑥3 + 𝑦3 − 2𝑧2 + 𝑢𝑣 = 9 𝑥𝑦𝑧 + 𝑢2 𝑥𝑣 − ln(𝑦𝑢𝑣) = 2 − ln(4) 𝑠𝑒𝑛(𝑢𝑥𝑦2) − cos(𝑢2 𝑣𝑧) − 2𝑧 = 𝑠𝑒𝑛(8) − cos(−4) + 2 Hallar 𝜕𝑧 𝜕𝑥 | 𝑣 en el punto { 𝑥 = 1 𝑦 = 2 𝑧 = −1 𝑢 = 2 𝑣 = 1
  • 2. Recordatorio sobre el cálculo de áreas y volúmenes.  Calcular por integración doble, el área de la región descrita: 1) La región entre la curva 𝑟 = 3 + 𝑐𝑜𝑠 𝜃 y la curva 𝑟 = 1 + 𝑠𝑖𝑛 𝜃. 2) La región comun a los circulos 𝑟 = 2𝑎 𝑐𝑜𝑠 𝜃 y 𝑟 = 2𝑎 sin 𝜃. 3) La región externa a 𝑟 = 1 − cos 𝜃 e interna a 𝑟 = 1. 4) La región interna a 𝑟 = 3 cos 𝜃 y externa a 𝑟 = 1 2 . 5) La región que encierran las curvas: 𝑦 = 𝑥2 + 1 ˄ y = 2x + 4. 6) La región que encierran las curvas: 𝑦 = √𝑥 − 1; (𝑦 − 1)2 = 6 − x ˄ 𝑥 + 𝑦 = 1 7) La región que encierran la curvas: 𝑦 = 𝑒 𝑥 , x = 2 ˄ y = 1 2 . 8) La región que encierran las curvas: 𝑦 = 𝑒 𝑥 , y = √𝑥 − 1, y = 1 ˄ y = 2. 9) La región que encierran las curvas: 𝑥𝑦 = 1, 𝑥 + 4𝑦 − 5 = 0, 4𝑥 + 4𝑦 − 17 = 0. 10)La región que encierran las curvas:𝑦 = 𝑥2 ˄ y = 8 − 𝑥2 .  Calcular el volumen de la región indicada: 1) La región que es interior de manera simultanea a los sólidos 2𝑧 = 𝑥2 + 𝑦2 y 𝑥2 + 𝑦2 + (𝑧 − 11)2 = 25. 2) La región acotada por las superficies 𝑧 = 𝑥2 + 𝑦2 y 𝑧 = 10 − 2𝑥2 − 𝑦2 . 3) La región limitada por las esferas 𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 = 𝑎2 , 𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 = 𝑏2 y el cono 𝑥2 + 𝑦2 − 𝑧2 = 0, donde 0 < 𝑎 < 𝑏 y 𝑧 > 0. 4) El área limitada por el solido 𝑧 = 4𝑥2 + 4𝑦2 , donde 2 ≤ 𝑧 ≤ 4 . 5) La región entre los conos 𝑧2 = 𝑥2 + 𝑦2 ∧ 3𝑧2 = 𝑥2 + 𝑦2 , y bajo la semiesfera 𝑧 = √4 − 𝑥2 − 𝑦2 . 6) La región interior al cilindro 𝑥2 + 𝑦2 = 2𝑦, y al interior de la esfera 𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 = 4. 7) La región de la parte interior común de los cilindros 𝑥2 + 𝑦2 = 4 y 𝑥2 + 𝑧2 = 4. 8) Debajo de: 𝑧 = √𝑥2 + 𝑦2, sobre z=0, y dentro de:𝑥2 + 𝑦2 = 4. 9) Debajo de: 𝑧 = √1 − 𝑥2 − 𝑦2, sobre el plano xy, y dentro de:𝑥2 + 𝑦2 = 1 4 . 10)Debajo de: 𝑧 = 4 − 𝑥2 − 𝑦2 , sobre el plano xy, entre 𝑦 = 𝑥 ˄ 𝑦 = 4𝑥.
  • 3. Aplicaciones.  En el plano cartesiano se utilizan dos tipos de coordenadas: las rectangulares (𝑥, 𝑦) y las polares (𝑟, 𝜃). Para representar sistemas en el espacio se hace uso de tres sistemas coordenadas diferentes; dos de ellos son el sistema de coordenadas rectangulares (𝑥, 𝑦, 𝑧) y el sistema de coordenadas cilíndricas (𝑟, 𝜃, 𝑧). Demostrar que el jacobiano de transformación para el cambio de coordenadas rectangulares a polares es equivalente a calcular el jacobiano de transformación para el cambio de coordenadas rectangulares a cilíndricas, donde: { 𝑥 = 𝑟 𝑐𝑜𝑠 𝜃 𝑦 = 𝑟 𝑠𝑖𝑛 𝜃 ; en el sistema de coordenadas polares { 𝑥 = 𝑟 𝑐𝑜𝑠 𝜃 𝑦 = 𝑟 𝑠𝑖𝑛 𝜃 𝑧 = 𝑧 ; en el sistema de coordenadas cilindricas  A partir de un Jacobiano de Transformación demuestre que el diferencial de volumen cartesiano 𝑑𝑉 = 𝑑𝑥𝑑𝑦𝑑𝑧 se representa en coordenadas esféricas como 𝑑𝑉 = 𝜌2 𝑠𝑖𝑛 𝜙 𝑑𝜌𝑑𝜙𝑑𝜃.  Resolver la integral doble: 𝐴 = ∬ 𝑒 𝑥2−𝑦2 𝑥−𝑦 𝑑𝑥𝑑𝑦𝑅 , efectuando el siguiente cambio de variable: u = y – x , v = x + y. Donde la región R es la que está limitada en el primer cuadrante por la recta: x + y = 2.  Calcular el área limitada por las curvas: 𝑦 = 𝑥2 , 𝑦 = 2𝑥2 , 𝑦2 = 𝑥, 𝑦2 = 2𝑥, utilizando la siguiente sustitución: 𝑥2 = 𝑢𝑦, 𝑦2 = 𝑣𝑥.  Calcular el área limitada por las curvas: 𝑥𝑦 = 1, 𝑥𝑦 = 2, 𝑥𝑦3 = 1, 𝑥𝑦3 = 2, mediante el siguiente cambio de variables:𝑥𝑦 = 𝑢, 𝑥𝑦3 = 𝑣.  En un sistema de coordenadas cartesianas, el plano xy sabemos que su diferencial de área se define como 𝑑𝐴 = 𝑑𝑥𝑑𝑦 = 𝑑𝑦𝑑𝑥. Si transformamos los pares ordenados (x , y) al sistema de coordenadas polares el 𝑑𝐴 = 𝑟𝑑𝑟𝑑𝜃. Supóngase que definimos un nuevo sistema de coordenadas al cual llamaremos “sistema coordenado New Math (NM)”, en el cual 𝑥 = 𝑛2 , 𝑦 = 𝑚3 . Calcular el diferencial de área de este sistema coordenado.  Calcular el volumen del solido limitado por el elipsoide: 𝑥2 𝑎2 + 𝑦2 𝑏2 + 𝑧2 𝑐2 = 1 Con el resultado anterior demuestre que el volumen de una esfera es 4 3 𝜋𝑟3 . (Considere que la esfera es un caso especial de elipsoide, donde su radio r es constante)  Hallar el área de la región limitada por las curvas: 𝑦 = √ 𝑥, 𝑦 = √2𝑥, 𝑦 = 𝑥2 3 , 𝑦 = 𝑥2 4 ; utilizando el cambio de variables siguiente: 𝑥 = 𝑢 1 3 𝑣 2 3 ˄ 𝑦 = 𝑢 2 3 𝑣 1 3.