Este documento resume los principales factores condicionantes de la educación, incluyendo factores culturales, filosóficos, religiosos, éticos, políticos y económicos. Explica que los factores éticos dan forma a las relaciones humanas y dependen de valores morales universales. También describe cómo los factores políticos y las decisiones del gobierno afectan el sistema educativo formal. Finalmente, señala que los recursos económicos son fundamentales para implementar programas educativos de manera efectiva.