REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
     MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
                     UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
            CARRERA: ADMINISTRACIÓN MENCIÓN GERENCIA
                    BARQUISIMETO, ESTADO LARA
                  MATERIA: PSICOLOGIA INDUSTRIAL




    DISTINTAS POSICIONES TEORICAS



PROFESORA:                                   PARTICIPANTE:
MILAGROS PEREZ                               BR.: GLENDA GRIFFIN



                         JUNIO, 2.012
se suele entender aquellas entidades que se integran y
                                      estructuran para el logro de una o más metas y cuyos                       PERMIT
                                      miembros desarrollan vínculos recíprocos a partir de las                     E
                                      tareas que desempeñan, si bien se ha discutido cuán
                                      racionales pueden ser en su constitución y estructura, cuán
                                      comunes sean siempre sus metas y cuán expuestas estén a
                                      ser vistas como amplias redes de gentes con intereses
                                      divergentes que se reúnen por conveniencia

Para lograr la expansión de la
organización, se necesita tomar en                                                                  La evolución de la organizaciones se
cuenta, todos una serie de factores                              ES                                 basan es en las teorías clásica, funcional
internos y externos, ideados por la                                                                 y relaciones humanas; y muy
escuela funcional y desarrollo del                                                                  importantes la teoría burocrática y la del
talento humano                                                                                      comportamiento


                                                    ORGANIZACIÓN
                                                                                                                     A SU
                                                                                                                     VEZ
               PARA

                                                                                                                    TIENE

 También cumpla con los requerimientos                                                              Un           amplio           desarrollo
 para la consolidación de los términos y                                                            organizacional, basándose en las
 gestiones      para   desarrollar    la
 organización a través de su misión y
                                                               QUE                                  escuelas de las teorías clásica y
                                                                                                    funcional, que permitan la demostración
 visión estratégica                                                                                 del desempeño del talento humano

Mapa conceptual psicologia industrial 2

  • 1.
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DEVENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD FERMÍN TORO CARRERA: ADMINISTRACIÓN MENCIÓN GERENCIA BARQUISIMETO, ESTADO LARA MATERIA: PSICOLOGIA INDUSTRIAL DISTINTAS POSICIONES TEORICAS PROFESORA: PARTICIPANTE: MILAGROS PEREZ BR.: GLENDA GRIFFIN JUNIO, 2.012
  • 2.
    se suele entenderaquellas entidades que se integran y estructuran para el logro de una o más metas y cuyos PERMIT miembros desarrollan vínculos recíprocos a partir de las E tareas que desempeñan, si bien se ha discutido cuán racionales pueden ser en su constitución y estructura, cuán comunes sean siempre sus metas y cuán expuestas estén a ser vistas como amplias redes de gentes con intereses divergentes que se reúnen por conveniencia Para lograr la expansión de la organización, se necesita tomar en La evolución de la organizaciones se cuenta, todos una serie de factores ES basan es en las teorías clásica, funcional internos y externos, ideados por la y relaciones humanas; y muy escuela funcional y desarrollo del importantes la teoría burocrática y la del talento humano comportamiento ORGANIZACIÓN A SU VEZ PARA TIENE También cumpla con los requerimientos Un amplio desarrollo para la consolidación de los términos y organizacional, basándose en las gestiones para desarrollar la organización a través de su misión y QUE escuelas de las teorías clásica y funcional, que permitan la demostración visión estratégica del desempeño del talento humano