2. Mtra. Gabriela Hernández García
Datos de la maestra
M.E. Gabriela Hernández García
Lic. En computación y Maestría en educación
13 años de experiencia laboral en el CONALEP 052 y
otras instituciones
3. Correo institucional:
ghernandez.acad052@tab.conalep.edu.m
x Correo personal: hdezg.19@gmail.com
DINÁMICA DE PRESENTACIÓN
“Dibujos
representativos”
En una hoja de tu libreta dibuja 4 imagen que les
represente de alguna manera (qué les gusta
comer, su animal preferido, dónde ha ido de
vacaciones, su familia, etc.) en ella escribe tu
nombre completo, a que te dedica y como le gusta
4. que le llamen y como has vivido esta etapa de
contingencia.
Expectativas del curso
El alumno escribirá lo que espera aprender en el modulo con el fin de tener
claro el objetivo del curso.
Alumno: ________________________
Mi expectativa
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
6. Metodología de trabajo I
Las clases del semestre serán impartidas de manera virtual a
través de la plataforma Google Classroom, mientras la
escuela les genera su correo institucional.
Para ingresar a Google Classroom es necesario contar
con:
1. Internet desde tu computadora, Tablet o celular
2. Correo electrónico de Gmail
3. Estar dado de alta en la clase virtual
Metodología de
7. trabajo II
Cuando la escuela les notifique cual es su correo
institucional, Las clases del semestre serán impartidas de
manera virtual a través de la plataforma oficial del Conalep
052, la cual es, Microsoft Teams.
Para ingresar a Microsoft Teams es necesario contar
con: 1. Internet desde tu computadora, Tablet o celular 2.
Correo institucional de conalep
3. Estar dado de alta en el grupo virtual
Acuerdos y compromisos
8. Asistir puntualmente a las clases virtuales
Respetar el horario de clases
Celulares en silencio durante las videollamadas
Abrir sus cámaras durante las video llamadas y tener el
micrófono apagado hasta que le toque su turno para hablar
Respetar a todos durante las videollamadas y las clases virtuales
No introducir alimentos durante las videollamadas
Participar en las actividades
Realizar practicas y tareas
Mantener limpio su espacio de trabajo
Evitar hacer grupos de platica durante la clase.
Esperar su turno cuando vaya a participar o tenga alguna
duda
Aspectos a evaluar
9. Asistencia
Puntualidad
Actividades
Tareas
Practicas
Examen
Evidencias
Respetar los compromisos y
acuerdos
Portafolio de evidencias virtual
Material
de
trabajo
10. Libreta
Lapiceros
Memoria USB
Carpeta de evidencias digital y física
Hojas blancas
Colores, tijeras, resistol.
Fechas importantes
11. Horario: Miércoles de 10:30 a.m --
12:45 pm. Viernes de 8:30 a 10:30 am
Duración del modulo: 90 horas
18 Semanas de Trabajo en 5 horas por
semana Fecha de inicio: 23/ 09/ 2020
Fecha de termino: Febrero 2021
36 Sesiones en
la que se
elaboraran
practicas,
exámenes y
evidencias
Evaluación diagnostico y estilo de
aprendizaje
De acuerdo a tu experiencia contesta la siguiente
evaluación diagnostico.
Para determinar el estilo de aprendizaje del grupo,
responde el siguiente cuestionario.
13. por Medios Digitales
Ciclo Virtual: 2020-2021
Propósito del modulo
Que el alumno utilice las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) para procesar información como medio que
posibilite la expresión de ideas, pensamiento crítico,
14. interpretación, transmisión de datos y programación para obtener
información y generar aprendizajes en red sobre temas
pertinentes con su realidad cotidiana.
Valor de la calificación por unidad