Este documento describe los métodos de investigación en psicología social, incluyendo la investigación descriptiva, correlacional y experimental. Explica que la observación puede ser participante o no participante, y proporciona características de los registros anecdóticos. También discute brevemente diferentes perspectivas teóricas en psicología social como el conductismo, la psicología de grupos, y el psicoanálisis.

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
VALLE DE LA PASCUA; EDO, GUARICO
PRACTICA DE LA PSICOLOGIA SOCIAL
Ruxier Matos
P1

2. La psicología social es el estilo científico del proceso de la interacción
humana.
Los métodos de investigación son los procedimientos utilizados
por el psicólogo en el estudio científico de los fenómenos psicosociales.
Existen 3 tipos de investigación:
*Descriptiva u Observaría:
Según Padrón (1998) “Parte de hecho de que hay una cierta realidad que
resulta insuficiente conocida, y al mismo tiempo, irrelevante e interesantes
para ciertos desarrollados.
*Correlacionar:
Es el proceso por el cual los investigadores hacen variaciones de uno o mas
factores para ver el efecto y examina los cambios del comportamiento o
pensamiento social.
Métodos de la Investigación de la Psicología Social

3. Métodos de la Investigación de la Psicología
Social
*Experimental: Su enfoque va relacionado del
como la psicología social lleva acabo experimentos
en el laboratorios o en el medio ambiente para ver el
cambio que ocurren. La experimental intenta
implementar una campaña de convivencia que
permita rescatar la tolerancia, la solidaridad y el
respeto de la comunidad.

4. La Observación Participante y la no Participante
en el Método Científico Características:
La observación Psicológica : Es un examen realizado para
poder estudiar las conductas que pasa el individuo a través de
situaciones creadas o dirigidas.
La observación no practicante es cuando el psicólogo se
mantiene a margen de la situación estudiada, como un
espectador pasivo, que se limita o registra la información que
aparece ante el , sin interacción ni aplicación alguna.
La observación participante es una técnica para recoger
información a la consiste observar mientras que a la vez se
participa en la actividades del grupo que se esta investigando.
Ejemplo: Para conocer bien a una cultura es necesario
introducirse en ella y recoger datos sobre su vida cotidiana.

5. La observación participante y no participante en
el método científico características.
 Que es un registros anecdóticoanecdotico:es un instrumento que
se utiliza para la evaluación de alguna situación y resaltarla o
describirla de una manera breve. Estos se caracterizan por ser
acontecimiento significativo que no se habían observado con
anterioridad. En conclusión, es un registro que por escrito que se
realiza por parte de un psicólogo , profesor, orientador, padre,
entre otro, resumiendo sin variar el contexto de dicha conducta y
así enunciando una conclusión para dejar una copia referente de lo
que la conducta realmente fue.

6. La observación participante y no participante en
el método científico características.
 Características:
 1. Proporciona una descripción exacta, precisa de un acontecimiento específico.
 2. Describe la situación lo suficiente como para darle significado al incidente.
 3. Si incluye interpretaciones, evaluaciones o recomendaciones del observador,
éstas se registran separadas de la descripción y su “status” diferente es claramente
identificable.
 4. Las interpretaciones se hacen sobre la base de la información que se maneja, no
va más allá de lo que permite el material observado
 5. Describe un acontecimiento que se relaciona con el desarrollo personal del sujeto
o sus interacciones sociales.
 6. Describe un incidente que es representativo de la conducta típica del sujeto o
significativo porque es notablemente diferente de su forma habitual de conducta. Si
es una conducta inusual en el niño, es señalado el hecho.
 7. Se escriben con un estilo literario directo, preciso, no redundante, ni retórico, ni
con claves personales. 8. Se refieren a un solo sujeto como centro de una situación o
cuando más a un grupo pequeño.

7. Tipos e instrumentos de la psicología social.
 – El conductismo: Considera a esta rama de la psicología como el
estudio de la influencia social y fija sus esfuerzos en analizar el
comportamiento del sujeto con respecto a la influencia del entorno
de otros.
 – Perspectiva de los grupos: la psicología social estudia los
grupos humanos, siempre como un punto intermedio entre lo social
y despersonalizado y también entre lo particular y lo individual.
 – Psicología posmoderna: la psicología social es la que se
encarga de analizar los componentes que intervienen en la
fragmentación social y en la diversidad.
 – Psicoanálisis: Este entiende a esta rama de la psicología social
como la rama que examina las pulsiones y las represiones
colectivas, las cuales tienen su origen en el interior del inconsciente
individual para condicionar lo colectivo e influir en lo social.
 – Enfoque del materialismo dialéctico: Este se enfoca en los
supuestos de necesidades individuales y colectivas.