Los números complejos pueden expresarse en forma binómica como a + bi, donde a es la parte real y b la parte imaginaria, o en forma polar como r(cosα + isenα), donde r es el módulo y α el argumento. Se pueden sumar, restar, multiplicar y dividir números complejos aplicando reglas específicas, y convertir entre las formas binómica, polar y trigonométrica.
Distintas formas de expresar un número complejoSabrina Dechima
Se desarrollan las distintas formas de expresar un mismo números complejo a partir de diversos ejemplos. Para finalizar se proponen actividades con sus respectivas respuestas
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LEY EXPERIMENTAL DE COULOMB
INTENSIDAD DE CAMPO ELÉCTRICO
CAMPO DEBIDO A UNA DISTRIBUCIÓN CONTINUA DE CARGA VOLUMÉTRICA
CAMPO DE UNA LÍNEA DE CARGA
CAMPO DE UNA LÁMINA DE CARGA
LÍNEAS DE FLUJO Y ESQUEMAS DE CAMPOS
Solucionario de ejercicios y problemas de ecuaciones diferenciales ordinarias...Oscar Lopez
Buen listado.mercadolibre.com.co/eleccion-y-critica-de-los-metodos-de-explotaci...
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En cálculo, la diferencial representa un cambio en la lineación de una función.
En los enfoques tradicionales para el calculo, las diferenciales (dx, dy, etc…) se interpretan como infinitesimales.
Representa la parte principal del cambio en la lineación de una función: y = f(x)
Con respecto a cambios en la variable independiente.
Una aproximación lineal es una aproximación de cualquier función derivable a otra función que se supone más sencilla que la anterior. Esto es cierto para valores de cercanos a . Se utiliza para cálculos aproximados de algunas raíces, logaritmos etc.
Si x denota el valor medido de una variable y x + Δx representa el valor real, entonces Δx denota el error de medición. De esta manera, si el valor medido de x se utiliza en el cálculo de alguna otra magnitud f(x), entonces la diferencia que hay entre f(x + Δx) y f(x) se le conoce como error propagado.
A la razón ER = Δ푦/푦 se le conoce como error relativo y es expresado mediante un porcentaje.
Universidad Estatal Península de Santa Elena
Operaciones de Números Complejos
Teorema de Moivre
UPSE - SNNA
Ingeniería en Petroleo
Integrantes:
Jairo Lucin
Ronny Panchana
Bryan Vega
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Solucionario de ejercicios y problemas de ecuaciones diferenciales ordinarias...Oscar Lopez
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En cálculo, la diferencial representa un cambio en la lineación de una función.
En los enfoques tradicionales para el calculo, las diferenciales (dx, dy, etc…) se interpretan como infinitesimales.
Representa la parte principal del cambio en la lineación de una función: y = f(x)
Con respecto a cambios en la variable independiente.
Una aproximación lineal es una aproximación de cualquier función derivable a otra función que se supone más sencilla que la anterior. Esto es cierto para valores de cercanos a . Se utiliza para cálculos aproximados de algunas raíces, logaritmos etc.
Si x denota el valor medido de una variable y x + Δx representa el valor real, entonces Δx denota el error de medición. De esta manera, si el valor medido de x se utiliza en el cálculo de alguna otra magnitud f(x), entonces la diferencia que hay entre f(x + Δx) y f(x) se le conoce como error propagado.
A la razón ER = Δ푦/푦 se le conoce como error relativo y es expresado mediante un porcentaje.
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Taller de Arduino en Espacio RES Sevilla
Primera sesion
Introducción a Arduino
Conceptos basicos
Practicando
Salidas Digitales
Entradas Digitales
Entradas Analógicas
Salidas Analógicas
Libro de proyectos del kit oficial de Arduino en castellano completo - Arduin...Tino Fernández
Se trata del manual completo oficial de Arduino traducido al castellano.
La traducción esta bajo un licencia Creative Commons conservando los mismos derechos de autor que la versión en inglés. No se permite comercializar este manual, solo distribuirlo gratuitamente mencionando a los autores.
Pueden visitar esta página web para ver muchos de estos proyectos en español:
http://www.futureworkss.com/arduino/arduino.html
Para ver uno de estos proyectos en 3D
https://3dwarehouse.sketchup.com/embed.html?entityId=u290b9ba2-0aa0-4d18-8ce3-405daa88758c
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
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Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
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Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Números complejos o imaginarios
Unidad imaginaria
Se llama así al número y se designa por la letra i.
Números imaginarios
Un número imaginario se denota por bi, donde :
b es un número real
i es la unidad imaginaria
Con los números imaginarios podemos calcular raíces con índice par
y radicando negativo.
x2
+ 9 = 0
2. Potencias de la unidad imaginaria
i0
= 1
i1
= i
i2
= −1
i3
= −i
i4
= 1
Los valores se repiten de cuatro en cuatro, por eso, para saber
cuánto vale una determinada potencia de i, se divide el exponente entre 4,
y el resto es el exponente de la potencia equivalente a la dada.
i2 2
i2 2
= (i4
)5
· i2
= − 1
i2 7
= −i
Números complejos en forma binómica
Al número a + bi le llamamos número complejo en forma binómica .
El número a se llama parte real del número complejo.
El número b se llama parte imaginaria del número complejo.
Si b = 0 el número complejo se reduce a un número real ya que a +
0i = a.
3. Si a = 0 el número complejo se reduce a bi, y se dice que es un
número imaginario puro.
El conjunto de todos números complejos se designa por .
Los números complejos a + bi y −a − bi se llaman opuestos.
Los números complejos z = a + bi y z = a − bi se llaman conjugados.
Dos números complejos son iguales cuando tienen la misma
componente real y la misma componente imaginaria.
Representación gráfica de números complejos
Los números complejos se representan en unos ejes cartesianos. El
eje X se llama eje real y el Y, eje imaginario. El número complejo a + bi
se representa:
1Por el punto (a,b), que se llama su afijo ,
z
4. 2 Mediante un vector de origen (0, 0) y extremo (a, b).
Los afijos de los números reales se sitúan sobre el eje real, X. Y los
imaginarios sobre el eje imaginario, Y.
5. Operaciones de números complejos en
la forma binómica
Suma y diferencia de números complejos
La suma y diferencia de números complejos se realiza sumando y
restando partes reales entre sí y partes imaginarias entre sí.
( a + bi) + (c + di) = (a + c) + (b + d)i
( a + bi) − (c + di) = (a − c) + (b − d)i
( 5 + 2 i) + ( − 8 + 3 i) − (4 − 2i ) =
= (5 − 8 − 4) + (2 + 3 + 2)i = −7 + 7i
Multiplicación de números complejos
El producto de los números complejos se realiza aplicando la
propiedad distributiva del producto respecto de la suma y teniendo en
cuenta que i2
= −1.
( a + bi) · (c + di) = (ac − bd) + (ad + bc)i
( 5 + 2 i) · ( 2 − 3 i) =
=10 − 15i + 4i − 6 i2
= 10 − 11i + 6 = 16 − 11i
6. División de números complejos
El cociente de números complejos se hace racionalizando el
denominador; esto es, multiplicando numerador y denominador por el
conjugado de éste.
Números complejos en forma polar
Módulo de un número complejo
El módulo de un número complejo es el módulo del vector
determinado por el origen de coordenadas y su afijo. Se designa por |z|.
7. Argumento de un número complejo
El argumento de un número complejo es el ángulo que forma el
vector con el eje real. Se designa por arg(z).
.
Expresión de un número complejo en forma polar.
z = rα
|z| = r es el módulo.
arg(z) = es el argumento.
Ejemplos
Pasar a la forma polar:
z = 260º
9. z = 20º
z = −2
z = 2180º
z = 2i
z = 290º
z = −2i
z = 2270º
10. Pasar a la forma binómica:
z = 21 2 0 º
Para pasar de la forma polar a la binómica, tenemos que pasar en
primer lugar a la forma trigonométrica:
rα = r (cos α + i sen α)
z = 2 · (cos 120º + i sen 120º)
z =10 º = 1
z =11 8 0 º = −1
z =19 0 º = i
z =12 7 0 º = −i
11. Números complejos iguales, conjugados, opuestos
e inversos
Números complejos iguales
Dos números complejos son iguales si tienen el mismo módulo y el
mismo argumento.
Números complejos conjugados
Dos números complejos son conjugados si tienen el mismo módulo
y opuestos sus argumentos.
Números complejos opuestos
Dos números complejos son opuestos si tienen el mismo módulo y
sus argumentos se diferencian en π radianes.
12. Números complejos inversos
El inverso de un número complejo no nulo, tiene por módulo el
inverso del módulo y por argumento su opuesto.
Multiplicación de complejos en forma polar
La multiplicación de dos números complejos es otro número
complejo tal que:
Su módulo es el producto de los módulos.
Su argumento es la suma de los argumentos.
64 5 ° · 31 5 ° = 1860°
13. Producto por un complejo de módulo 1
Al multiplicar un número complejo z = rα por 1β se gira z un ángulo
β alrededor del origen.
rα · 1β = rα + β
División de complejos en forma polar
La división de dos números complejos es otro número complejo tal
que:
Su módulo es el cociente de los módulos.
Su argumento es la diferencia de los argumentos.
64 5 ° : 31 5 ° = 230°
14. Potencia de número complejo
La potencia enésima de número complejo es otro número complejo
tal que:
Su módulo es la potencia n-ésima del módulo.
Su argumento es n veces el argumento dado.
(23 0 ° )4
= 16120°
Números complejos en forma trigonométrica
a + bi = rα = r (cos α + i sen α)
Binómica z = a + bi
Polar z = rα
trigonométrica z = r (cos α + i sen α)
15. Pasar a la forma polar y trigonométrica:
z = 260º
z = 2 · (cos 60º + i sen 60º)
z = 2120º
z = 2 · (cos 120º + i sen 120º)
z = 2240º
16. z = 2 · (cos 240º + i sen 240º)
z = 2300º
z = 2 · (cos 300º + i sen 300º)
z = 2
z = 20º
z = 2 · (cos 0º + i sen 0º)
z = −2
z = 2180º
17. z = 2 · (cos 180º + i sen 180º)
z = 2i
z = 290º
z = 2 · (cos 180º + i sen 180º)
z = −2i
z = 2270º
z = 2 · (cos 270º + i sen 270º)
Escribe en forma binómica:
z = 21 2 0 º
z = 2 · (cos 120º + i sen 120º)
18. z =10 º = 1
z =11 8 0 º = −1
z =19 0 º = i
z =12 7 0 º = −i
Fórmula de Moivre
Raíz de números complejos
La raíz enésima de número complejo es otro número complejo tal
que:
Su módulo es la en raíz enésima del módulo.
Su argumento es:
k = 0,1 ,2 ,3, … (n-1)
19.
20. Coordenadas cartesianas y polares
Conversión de coordenadas polares a cartesianas
x = r · cos α
y = r · sen α
Ejemplos
21 2 0 º
10 º = (1, 0)
11 8 0 º = (−1, 0)
19 0 º = (0, 1)
12 7 0 º = −(0, −1)