El documento describe los objetivos de aprendizaje y cómo elaborarlos de manera efectiva. Explica que los objetivos deben indicar el cambio de conducta que se espera en los participantes como resultado del proceso de enseñanza-aprendizaje. Asimismo, señala que los objetivos deben estar redactados desde la perspectiva del participante, describir las acciones que podrá realizar, especificar el objeto del aprendizaje y las condiciones para lograr el cambio de conducta de manera medible.