Este documento presenta el plan anual y la planificación microcurricular de un módulo formativo de Organización y Control de Almacén (OCA) que se imparte en primer año de bachillerato técnico en una unidad educativa. El módulo busca desarrollar la competencia de organizar y controlar la recepción, almacenamiento y expedición de materias primas, auxiliares y productos terminados en la industria láctea. Se distribuye en 6 unidades de trabajo a lo largo de 72 períodos y abarca temas como con

1. UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL
“SANTIAGO APÓSTOL”
PICHINCHA – PUERTO QUITO
FONO 2156 - 042
PLAN DE BACHILLERATO TÉCNICO 2016 - 2017
PLAN ANUAL DEL MÓDULO
OBSERVACIONES: Este Módulo Se Desarrolla Solo En Primer Año De Bachillerato
………………………………………………………………… ……………………………………………………………………. …………………………………………………………………….
PROFESOR DIRECTOR@ DE ÁREA VICERRECTOR@
DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE DEL MODULO: ORGANIZACIÓNY CONTROL DE ALMACÉN (OCA)
BACHILLERATO: TÉCNICO
FIGURAPROFESIONAL: TRANSFORMADOSY ELABORADOSLÁCTEOS
AÑO DE BACHILLERATO: PRIMER AÑO
N° PERIODOS SEMANALES: 2HORAS SEMANALES
OBJETIVO GENERAL DEL CURRICULO: REALIZAR LAS OPERACIONES DE CONSERVACIÓN, ELABORACIÓN Y ENVASADODE LECHES DE CONSUMO Y
DERIVADOSLÁCTEOS, SI GUIENDO LOS PROCEDIMIENTOSESTABLECIDOSEN LOS MANUALES DE FABRICACIÓNY CALIDAD. MANEJAR LA
MAQUINARIA Y EQUIPOS CORRESPONDIENTESY EFECTUAR SU MANTENIMIENTO DE PRIMERNIVEL.
CALCULO DE TIEMPO REAL ANUAL
Semanaslaborables 40
Evaluación 2
Imprevistos 2
Desarrollo del módulo 36 SEMANAS
COMPETENCIA DEL MODULO
UNIDADES DE COMPETENCIAS
Organizary controlarla recepción,almacenamiento
y expedición de materias primas, auxiliares y
productos terminados en la industria láctea.
N° TÍTULO PERIODOS
UT 1 Condiciones derecepción dematerias primas y auxiliares 10
UT2 Clasificacióny codificación delas mercancías 12
UT3 Procedimientos generales de almacenamiento demercancías 16
UT4 Manipulaciónde mercancías enlos movimientos internos 12
UT5 Almacenaje deproductos elaborados 12
UT6 Expedición deproductos elaborados 10
TOTAL 72 PERÍODOS

2. UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL
“SANTIAGO APÓSTOL”
PICHINCHA – PUERTO QUITO
FONO 2156 - 042
PLAN DE BACHILLERATO TÉCNICO 2016 - 2017
PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR POR COMPETENCIAS LABORALES.
BACHILLERATO QUE OFERTA BACHILLERATO TÉCNICO
FIGURA PROFESIONAL TRANSFORMADOS Y ELABORADOS LÁCTEOS
NOMBRE DEL DOCENTE ING. MIGUEL ÁNGEL ÁLAVA
AÑO/ CURSO: PRIMERO PARALELO ÚNICO Nro DE PERIÓDOS 68 PERÍODOS
Nro DE HORAS PEDAGÓGICAS 2 HORAS SEMANALES
TITULO DEL MÓDULO FORMATIVO ORGANIZACIÓN Y CONTROL DE ALMACÉN (OCA)
OBJETIVO DEL MÓDULO FORMATIVO ORGANIZAR Y CONTROLAR LA RECEPCIÓN, ALMACENAMIENTO Y EXPEDICIÓN DE MATERIAS PRIMAS, AUXILIARES Y
PRODUCTOS TERMINADOS EN LA INDUSTRIA LÁCTEA.
UNIDAD DE COMPETENCIA
UNIDAD DE TRABAJO Condiciones de recepción dematerias primas y auxiliares Nro DE PERIÓDOS 10
OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO
MÓDULO DE CARÁCTER BÁSICO Y/O
TRANSVERSAL
RELACIÓN CON OTRAS DISCIPLINAS
DESARROLLO DE LA CLASE POR COMPETENCIAS
FECHA
INICIO - FINAL
OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
PROCEDIMENTALES CONCEPTUALES ACTITUDINALES CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
TÉCNICA E
INSTRUMENTO
BIBLIOGRAFÍA
ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR
DOCENTE JEFE DE ÁREA VICERRECTORA
FIRMA FIRMA FIRMA
FECHA FECHA FECHA

3. UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL
“SANTIAGO APÓSTOL”
PICHINCHA – PUERTO QUITO
FONO 2156 - 042
PLAN DE BACHILLERATO TÉCNICO 2016 - 2017
PLAN ANUAL DEL MÓDULO
OBSERVACIONES: MÓDULO QUE SE DESARROLLA SOLO EN PRIMER CURSO DE BACHILLERATO.
………………………………………………………………… ……………………………………………………………………. …………………………………………………………………….
PROFESOR DIRECTOR@ DE ÁREA VICERRECTOR@
DATOS INFORMATIVOS:
NOMBREDEL MODUL: RELACIONES EN EL ENTORNO DEL TRABAJO(RET)
BACHILLERATO: TÉCNICO
FIGURA PROFESIONAL: APLICACIONES INFORMÁTICAS
AÑODEBACHILLERATO: PRIMER AÑO
N° PERIODOS SEMANALES: 2HORAS SEMANALES
OBJETIVOGENERAL DEL CURRICULO: DESARROLLAR APLICACIONES INFORMÁTICAS REALIZANDO LAPROGRAMACIÓN, PRUEBAS YDOCUMENTACIÓN DELAS MISMAS
DECONFORMIDAD CON LOS REQUISITOS FUNCIONALES, ESPECIFICACIONES APROBADAS Y NORMATIVAVIGENTE.
CALCULO DE TIEMPO REAL ANUAL
Semanaslaborables 40
Evaluación 2
Imprevistos 2
Desarrollo del módulo 36 SEMANAS
COMPETENCIA DEL MODULO
UNIDADES DE TRABAJO
Trabajar en equipo integrando y coordinando las
necesidadesdel grupode trabajoenunosobjetivos,
políticas y/o directrices predeterminados.
N° TÍTULO PERIODOS
UT 1 LACOMUNICACIÓN EN LAEMPRESA. 12
UT2 LAMOTIVACIÓN. 12
UT3 ESTILOS DEMANDO. 12
UT4 CONDUCCIÓN/DIRECCIÓNDEEQUIPOS DE TRABAJO 12
UT5 LANEGOCIACIÓN. 12
UT6 SOLUCIÓN DEPROBLEMAS YTOMADE DECISIONES 12
TOTAL 72 PERÍODOS

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“SANTIAGO APÓSTOL”
PICHINCHA – PUERTO QUITO
FONO 2156 - 042
PLAN DE BACHILLERATO TÉCNICO 2016 - 2017
PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR POR COMPETENCIAS LABORALES.
BACHILLERATO QUE OFERTA BACHILLERATO TÉCNICO
FIGURA PROFESIONAL APLICACIONES INFORMÁTICAS
NOMBRE DEL DOCENTE EC. HERROL BUSTAMANTE
AÑO/ CURSO: PRIMERO DE BACHILLERATO PARALELO ÚNICO Nro DE PERIÓDOS 72 PERÍODOS
Nro DE HORAS PEDAGÓGICAS 2 HORAS SEMANALES
TITULO DEL MÓDULO FORMATIVO RELACIONES EN EL ENTORNO DEL TRABAJO(RET)
OBJETIVO DEL MÓDULO FORMATIVO ORGANIZAR Y CONTROLAR LA RECEPCIÓN, ALMACENAMIENTO Y EXPEDICIÓN DE MATERIAS PRIMAS, AUXILIARES Y PRODUCTOS TERMINADOS EN LA INDUSTRIA
LÁCTEA.
UNIDAD DE COMPETENCIA ¿????????
UNIDAD DE TRABAJO LACOMUNICACIÓN EN LAEMPRESA .Nro DE PERIÓDOS 12
OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO
¿????????
MÓDULO DE CARÁCTER BÁSICO Y/O
TRANSVERSAL
SI
RELACIÓN CON OTRAS DISCIPLINAS EMPRENDIMIENTO, FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL, FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO.
DESARROLLO DE LA CLASE POR COMPETENCIAS
FECHA
INICIO - FINAL
OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
PROCEDIMENTALES CONCEPTUALES ACTITUDINALES CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
TÉCNICA E
INSTRUMENTO
16 DE MAYO
24 DE JUNIO
Utilizar eficazmente
las técnicas de
comunicación para
recibir y transmitir
instrucciones e
información.
*la
comunicación en
la empresa.
*tipos de
comunicación
y etapas de un
proceso de
comunicación.
*redes, canales y
*motivarse a sí
mismo y a los
demás ante las
situaciones de
riesgo.
*responsabilizarse
de las acciones
encomendadas,
manifestando
*Dinámica de
comunicación.
*Construcción
de un collage
sobre los tipos
de
comunicación
y de las etapas
de un proceso
*Mensaje.
*Papelotes y
material
reciclable
*Consulta
bibliográfica.
*Cuaderno de
trabajo del
estudiante.
Técnica:
Instrumento:

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“SANTIAGO APÓSTOL”
PICHINCHA – PUERTO QUITO
FONO 2156 - 042
PLAN DE BACHILLERATO TÉCNICO 2016 - 2017
medios de
comunicación.
*identificación
de las
dificultades/
barreras dela
comunicación.
*utilización dela
comunicación
expresiva y
receptiva.
*Procedimientos
para la escucha
activa.
rigor en su
planificación y
desarrollo.
de
comunicación.
Exposición sobre
redes, canales y
medios de
comunicación.
Plenaria sobre
las dificultades y
barreras dela
comunicación.
BIBLIOGRAFÍA
ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR
DOCENTE JEFE DE ÁREA VICERRECTORA
FIRMA FIRMA FIRMA
FECHA FECHA FECHA

6. UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL
“SANTIAGO APÓSTOL”
PICHINCHA – PUERTO QUITO
FONO 2156 - 042
PLAN DE BACHILLERATO TÉCNICO 2016 - 2017
PLAN ANUAL DEL MÓDULO
DATOS INFORMATIVOS:
NOMBREDEL MODULO: MÓDULO PROGRAMACIÓN DELENGUAJES ESTRUCTURADOS (MPLE)
BACHILLERATO: TÉCNICO
FIGURA PROFESIONAL: TRANSFORMADOS YELABORADOS LÁCTEOS
AÑODEBACHILLERATO: PRIMER AÑO
N° PERIODOS SEMANALES: 5 HORAS SEMANALES
OBJETIVOGENERAL DEL CURRICULO: Desarrollar aplicaciones informáticas realizandola programación, pruebas y documentación delas mismas deconformidad con
los requisitos funcionales, especificaciones aprobadas y normativa vigente.
CALCULO DE TIEMPO REAL ANUAL
Semanaslaborables 40
Evaluación 2
Imprevistos 2
Desarrollo del módulo 36 SEMANAS
COMPETENCIA DEL MODULO
UNIDADES DE COMPETENCIAS
Utilizar sistemas informáticos aislados o interconectados en red
(Asociado a la Unidad de Competencia 3)
N° TÍTULO PERIODOS
UT 1 Qué es un programa. 10
UT2
Metodología de la programación. 60
UT3 C un lenguaje estructurado procedimental. 20
UT4 Comenzando a programar en C. 40
UT5 Estructuras estáticas. 40
UT6
Estructuras externas. 40

7. UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL
“SANTIAGO APÓSTOL”
PICHINCHA – PUERTO QUITO
FONO 2156 - 042
PLAN DE BACHILLERATO TÉCNICO 2016 - 2017
OBSERVACIONES: MÓDULO A DESARROLLARSE EN PRIMERO Y SEGUNDO CURSO.
………………………………………………………………… ……………………………………………………………………. …………………………………………………………………….
PROFESOR DIRECTOR@ DE ÁREA VICERRECTOR@
PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR POR COMPETENCIAS LABORALES.
BACHILLERATO QUE OFERTA BACHILLERATO TÉCNICO
FIGURA PROFESIONAL APLICACIONES INFORMÁTICAS
NOMBRE DEL DOCENTE TLG. GREGORY TORRES
AÑO/ CURSO: PRIMERO PARALELO ÚNICO Nro DE PERIÓDOS 180 PERÍODOS
Nro DE HORAS PEDAGÓGICAS 5 HORAS SEMANALES
TITULO DEL MÓDULO FORMATIVO MÓDULOPROGRAMACIÓN DELENGUAJES ESTRUCTURADOS (MPLE)
OBJETIVO DEL MÓDULO FORMATIVO Utilizar sistemas informáticos aislados o interconectados en red
(Asociado a la Unidad de Competencia 3)
UNIDAD DE COMPETENCIA
UNIDAD DE TRABAJO Qué es un programa? Nro DE PERIÓDOS 10
OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO
MÓDULO DE CARÁCTER BÁSICO Y/O
TRANSVERSAL
RELACIÓN CON OTRAS DISCIPLINAS
DESARROLLO DE LA CLASE POR COMPETENCIAS
FECHA
INICIO - FINAL
OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
PROCEDIMENTALES CONCEPTUALES ACTITUDINALES CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
TÉCNICA E
INSTRUMENTO
TOTAL 180 PERÍODOS

8. UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL
“SANTIAGO APÓSTOL”
PICHINCHA – PUERTO QUITO
FONO 2156 - 042
PLAN DE BACHILLERATO TÉCNICO 2016 - 2017
16 MAYO 2016
24 JUNIO2016
BIBLIOGRAFÍA
ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR
DOCENTE JEFE DE ÁREA VICERRECTORA
FIRMA FIRMA FIRMA
FECHA FECHA FECHA
PLAN ANUAL DEL MÓDULO
DATOS INFORMATIVOS:
NOMBREDEL MODULO: MÓDULOPROGRAMACIÓN DELENGUAJES ESTRUCTURADOS (MPLE)
BACHILLERATO: TÉCNICO
FIGURA PROFESIONAL: TRANSFORMADOS YELABORADOS LÁCTEOS
AÑODEBACHILLERATO: SEGUNDO AÑO
N° PERIODOS SEMANALES: 5 HORAS SEMANALES
OBJETIVOGENERAL DEL CURRICULO: Desarrollar aplicaciones informáticas realizandola programación, pruebas y documentación delas mismas deconformidad con
los requisitos funcionales, especificaciones aprobadas y normativa vigente.
CALCULO DE TIEMPO REAL ANUAL
Semanaslaborables 40
Evaluación 2
Imprevistos 2
Desarrollo del módulo 36 SEMANAS
COMPETENCIA DEL MODULO
UNIDADES DE COMPETENCIAS
Utilizar sistemas informáticos aislados o interconectados en red
(Asociado a la Unidad de Competencia 3)
N° TÍTULO PERIODOS
UT 1
UT 7: Estructuras dinámicas (40períodos) 40
UT2
UT 8: Utilización avanzada del lenguaje C (30 períodos) 30
UT3
UT 9: Adaptación de programas (20 períodos)
20

9. UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL
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PLAN DE BACHILLERATO TÉCNICO 2016 - 2017
OBSERVACIONES: MÓDULO A DESARROLLARSE EN PRIMERO Y SEGUNDO CURSO.
………………………………………………………………… ……………………………………………………………………. …………………………………………………………………….
PROFESOR DIRECTOR@ DE ÁREA VICERRECTOR@
UT4
UT 10: Programación orientada a objetos. Introducción (40 períodos)
40
UT5
UT 11: Proyecto (45 períodos) 45
UT6
TOTAL PERÍODOS