El documento resume los principales recursos tecnológicos educativos como PowerPoint, Photoshop, Nero, Jclic, FrontPage, la PDI, los libros virtuales. Describe las ventajas e inconvenientes de cada recurso y concluye que la PDI ofrece más posibilidades educativas al permitir realizar actividades diversas que atraen la atención de los estudiantes.

1. 2014
Práctica2: Análisis de los recursos
educativos
Cristina Testillano Oset
Diseño y Desarrollo de los
recursos tecnológicos
educativos

2. Después de haber observado y explorado distintos recursos educativos en las sesiones
anteriores, pasaré a redactar una valoración de cada una de ellas, argumentando ventajas e
inconvenientes, y finalizando con la exposición del que para mí ofrece más posibilidades
educativas.
¿Qué es PowerPoint?
PowerPoint es un software que permite a sus usuarios crear presentaciones electrónicas de
diapositivas. Con él se pueden utilizar diferentes herramientas relacionadas con texto,
imágenes, vídeos, tablas, gráficos. Podemos dinamizar nuestra presentación con diferentes
animaciones tanto en el texto como en las ilustraciones, al igual que agregar una narración y
efectos de sonido. PowerPoint se utiliza tanto para fines educativos como para negocios, ya
que permite presentaciones sencillas y creativas.
Ventajas
 Con dichas presentaciones se capta la atención de los receptores debido a su impacto
visual.
 Se presentan imágenes, texto y vídeos de manera coordinada.
 Las exposiciones se presentan de forma clara, dinámica y animada.
 Facilita al usuario hacer presentaciones con información específica.
 Estas presentaciones pueden tener sonido relacionado con el tema tratado en dicha
exposición.
 Nos da la posibilidad de crear enlaces a diferentes sitios (web, otro documento, otra
diapositiva, imagen etc...) mediante hipervínculos.
 No se necesita internet para su creación o presentación.
 PowerPoint da la posibilidad de imprimir estas diapositivas, es decir que las personas
que no disponga de ordenador puede seguir en papel dicha presentación sin ningún
problema.
Inconvenientes
 Al ser una presentación tradicional y lineal puede aburrir a la audiencia.
 Si se carga demasiado dicha presentación con animaciones y sonidos puede llegar a
distraer al receptor haciendo que este se desvíe del mensaje que se quiere transmitir
con esta.
 Presentaciones muy simples que se basan simplemente en una lista o puntos con
breve información.
POWERPOINT

3.  Pueden surgir problemas de compatibilidad si el receptor de dicha presentación no
tiene la misma versión de PowerPoint.
¿Qué es Photoshop?
Es un programa utilizado para armar, editar, componer, retocar y transformar imágenes.
Photoshop ofrece cientos de herramientas de gran calidad, con funciones y capacidades que
van desde las marcas de agua digitales, automatización de tareas y procesos automáticos,
hasta la habilidad de aplicar funciones de transformación, guías, cuadrículas configurables y
mucho más. Su capacidad de retoque y modificación de fotografías ha dado lugar de ser el
programa de edición de imágenes más famoso del mundo.
Ventajas
 Es muy fácil para empezar a editar fotos, ya que con un solo clic se pueden blanquear
los dientes o quitar los ojos rojos de una fotografía.
 Se pueden crear imágenes de gran calidad y con facilidad.
 Cuenta con gran diversidad de herramientas y opciones para la edición de las
fotografías.
 Se pueden obtener efectos y resultados de gran nivel.
 Facilita la edición de fotografías.
Inconvenientes
 Si se compra el software original su precio puede ser elevado y más si la persona que
lo compra no lo utiliza a diario.
 Para obtener un buen manejo del programa debemos estudiar a fondo cada
herramienta.
 Su tamaño es elevado por lo que podría ser difícil de instalar en algunos ordenadores.
 Si no se sabe utilizar bien no se podrán conseguir buenos resultados.
PHOTOSHOP

4. ¿Qué es Nero?
Nero Vision es un software con una interfaz de usuario realmente sencilla para capturar, editar
o grabar películas y pases de diapositivas. Mediante Nero Vision se puede reproducir vídeos
desde las cámaras de vídeo u otros dispositivos de vídeo externos en su PC y grabarlos como
DVD-Video, DVD-VR/DVD-VFR (modo vídeo)/DVD+VR, Video CD (VCD), Super Vídeo CD (SVCD),
miniDVD, HD-BURN, AVCHD o BD-AV o almacenarlos en una carpeta del disco duro. Nero
Vision es una herramienta sencilla incluso a aquellos que dan sus primeros pasos en el mundo
de los vídeos.
Ventajas
 Facilidad para grabar en alta definición.
 Cuenta con opciones avanzadas de grabación.
 Permite importar proyectos de Movie Maker.
 Permite sincronizar con dispositivos móviles y tabletas Android.
 Cuenta con gran variedad de utilidades y aplicaciones.
Inconvenientes
 Problemas con el soporte técnico en línea.
 Tanto la instalación como la desinstalación son lentas y difíciles.
¿Qué es Jclic?
Está formado por un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para realizar diversos
tipos de actividades educativas: rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, palabras
cruzadas...
Las actividades no se acostumbran a presentar solas, sino empaquetadas en proyectos. Un
proyecto está formado por un conjunto de actividades y una o más secuencias, que indican el
orden en qué se han de mostrar. JClic está desarrollado en la plataforma Java, es un proyecto
de código abierto y funciona en diversos entornos y sistemas operativos.
NERO
JCLIC

5. Ventajas
 Es un gran banco de recursos de desarrollo de actividades interactivas.
 Las actividades podrán realizarse con independencia del sistema operativo del
ordenador.
 Mediante la ayuda de un buscador podemos encontrar distintos tipos de actividades
interactivas, que se pueden instalar fácilmente en los equipos.
 Permite crear actividades.
 Sirve a los profesores como una base para la realización de actividades que
pueden utilizarse en diferentes niveles.
 Favorece el aprendizaje de los alumnos mediante la configuración y diseño de
diferentes actividades variadas y de distinto nivel de dificultad.
 Sirve para motivar y estimular el trabajo cooperativo en la resolución de actividades
entre los alumnos.
Inconvenientes
 Al principio puede resultar difícil la construcción de las diferentes actividades.
 Ante la realización de actividades con el mismo formato se puede crear una
mecanización de la tarea y producir una desmotivación, dejando de ser un agente
motivador.
 Se necesita conocimientos básicos de informática debido a que pueden surgir
dificultades en su utilización.
¿Qué es FrontPage?
FrontPage es un programa con el cual podemos crear páginas Web de una forma visual.
Gracias a esto el usuario sólo tiene que concentrarse en el diseño de su Web sin necesidad de
saber programar. No obstante, un usuario avanzado puede usar las características avanzadas
de FrontPage para hacer sitios Web muy complejos. FrontPage es parte del paquete de
aplicaciones Microsoft Office XP, y comparte muchas de las características del resto de
programas del Office, tanto en procedimientos como en el interfaz. Gracias a esto, muchas de
las tareas que nos son familiares en Word nos servirán para FrontPage y viceversa.
FRONTPAGE

6. Ventajas
 Es un programa fácil y bueno para las personas que no tienen gran experiencia en
diseño de páginas web.
 Instalar características extra de Web dinámicas incluidas dentro del programa.
Inconvenientes
 Duplica y hasta triplica el espacio utilizado en disco.
 Necesita de las extensiones Front Page instaladas en su servidor virtual.
 Al instalar estas extensiones, su cuenta FTP deja de trabajar.
¿Qué es la PDI?
La PDI es una pantalla sensible de diferentes dimensiones que, conectada a un ordenador y un
proyector, se convierte en una potente herramienta en el ámbito de la enseñanza. En ella se
combinan el uso de la pizarra convencional con todos los recursos de los nuevos sistemas
multimedia y de las TIC.
Ventajas
 Para el profesorado puede ser un nuevo reto.
 Fomenta la comunicación con el alumnado y las familias.
 El maestro tendrá nuevas herramientas para dinamizar su grupo de clase y fomentar la
participación del alumnado y su implicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
 Nuevas metodologías para trabajo en el aula y tipos de evaluación.
 Aumento de motivación y atención hacia los aprendizajes, al ser más divertido y
novedoso.
 Desarrollo de la competencia digital u otras competencias.
 Mejorar la comprensión utilizando vídeos, simulaciones, imágenes y elementos
interactivos.
 Serán protagonistas activos y participativos. Tanto en individual como grupal.
PDI

7.  Acercamiento de las TIC a los alumnos con discapacidad, favoreciéndose el aprendizaje
del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
Inconvenientes
De manera obvia no hay una tecnología perfecta que sólo aporte ventajas, el uso de la PDI en
el aula también tiene una cara menos amable.
 Pueden surgir problemas técnicos y de conexión.
 En función de cómo se instale el proyector, se pueden crear sombras.
 La PDI y el proyector pueden resultar caros.
 El profesor ha de asumir y afrontar con motivación el cambio metodológico,
predisposición a la generación y búsqueda de materiales. Ha de asumir su nuevo rol
como profesor activo y creativo.
La PDI es el recurso que bajo mi punto de vista ofrece más posibilidades
educativas…
Para mí la PDI es el recurso que ofrece más posibilidades educativas, en mi experiencia de
prácticas he podido observar como la PDI es una herramienta muy llamativa para los más
pequeños y que hace que estos aprendan diferentes contenidos de forma directa y práctica, es
decir, aprenden “haciendo”. Pienso que esta enriquece y favorece el proceso de enseñanza
aprendizaje.
La PDI es un recurso tecnológico que nos brinda la gran oportunidad de realizar actividades
muy diversas o mostrar información en diferentes lenguajes (sonoro, icónico,
hipertextual...). Gracias a este recurso podemos agrupar a todos los niños y niñas del aula
en torno a la pantalla y centrar su atención en actividades llenas de color, sonido,
movimiento e interacción.
Con ella podemos realizar infinidad de tareas como rutinas (repasar quién no ha venido al cole,
decir en qué día estamos o qué tiempo hace), podemos aprender letras, palabras, conceptos
lógico-matemáticos, nociones espaciales y temporales, cuentos, toma de decisiones,
resolución de problemas, entre otras muchas cosas. Considero que todo esto va a ayudar a los
niños a ser cada vez más competentes en su día a día.

8. ¿Qué es un libro virtual?
Es un Software Libre para la elaboración de libros virtuales para publicar textos, imágenes y
otros elementos multimedia. El “libro virtual” es un recurso educativo que está convenciendo
cada vez a más docentes y es utilizado como portafolios o como diario, entre otras posibles
tareas. Se puede incluir en cualquier asignatura y es muy fácil de utilizar. Su manejo, sencillo y
práctico, lo convierten en una herramienta atractiva y con grandes posibilidades educativas.
Ventajas
 Cualquier Institución Educativa puede instalar gratuitamente en su servidor.
 Menor impacto medio ambiental.
 Menor peso en la mochila y mayor comodidad en la portabilidad.
 Posibilidad de enriquecimiento del texto a través de enlaces multimedia.
 Posibilidad de hacer anotaciones y comentarios al margen.
 Promueven la lectura.
 Son más baratos a la hora de comprarlos y de producirlos.
 Se editan con gran rapidez y pueden actualizarse cómodamente.
 Es más atractivo para los alumnos.
Inconvenientes
 Dicha herramienta puede fallar y hacer que no se pueda continuar la clase.
 No se pueden tomar apuntes o subrayar tan fácilmente como en un libro de texto.
Pienso que la tecnología siempre ha estado ligada a la educación, ambas evolucionan al ritmo
que lo hace la sociedad. De esta forma nosotros como docentes debemos ir preparando a los
niños para que el día de mañana puedan desenvolverse sin problema ante este mundo
tecnológico.
Hoy por hoy la tecnología va creciendo en el campo educativo, pero este trabajo aún no está
finalizado y nos llevará mucho tiempo. Considero que el docente no debe centrarse en utilizar
LIBRO VIRTUAL
REFLEXIÓN FINAL

9. un solo recurso tecnológico ni escoger entre estos, el docente debe ser competente a la hora
de utilizar y enseñar a sus alumnos los diferentes recursos.
Por último decir que deberíamos utilizar estos recursos en los colegios, institutos y
universidades con más frecuencia, para así poder practicar con más fluidez el autoaprendizaje
y tener un dinamismo más libre e independiente.
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BIBLIOGRAFÍA