La postmodernidad y sus principales representantesNicoleAnton3
Postmodernidad (contexto)
El término nace en el domino del arte y es introducido en el campo filosófico hace tres décadas por Jean Lyotard con su trabajo La condición postmoderna.
Se da en un contexto de post guerras, donde la guerra fría y la caída del muro de Berlín Enmarcan, de una u otra manera, el entorno en el que se desenvuelve.
La postmodernidad y sus principales representantesNicoleAnton3
Postmodernidad (contexto)
El término nace en el domino del arte y es introducido en el campo filosófico hace tres décadas por Jean Lyotard con su trabajo La condición postmoderna.
Se da en un contexto de post guerras, donde la guerra fría y la caída del muro de Berlín Enmarcan, de una u otra manera, el entorno en el que se desenvuelve.
Trabajo escolar: Linea del tiempo modernidad y posmodernidad. Óscar Alejandro Tepale Fuentes. Colegio de Bachilleres del Estado de Oaxaca, Plantel 01 Pueblo Nuevo. Año: 2012.
Trabajo escolar: Linea del tiempo modernidad y posmodernidad. Óscar Alejandro Tepale Fuentes. Colegio de Bachilleres del Estado de Oaxaca, Plantel 01 Pueblo Nuevo. Año: 2012.
Adolfo vasquez rocca ph.d. la posmodernidad; nuevo régimen de verdad, vio...Adolfo Vasquez Rocca
ADOLFO VÁSQUEZ ROCCA _ "LA POSMODERNIDAD; NUEVO RÉGIMEN DE VERDAD, VIOLENCIA METAFÍSICA Y FIN DE LOS METARRELATOS". En REVISTA OBSERVACIONES FILOSÓFICAS
Vásquez Rocca, Adolfo, "La Posmodernidad; nuevo régimen de verdad, violencia metafísica y fin de los metarrelatos". En Revista Observaciones Filosóficas - Nº 11 En Prensa / - 2011 ISSN 0718-3712. http://www.observacionesfilosoficas.net/posmodernidadnuevoregimen.htm
LA MODA EN LA POSTMODERNIDAD: DECONSTRUCCIÓN DEL FENÓMENO FASHION _ Dr. Adolf...Adolfo Vasquez Rocca
LA MODA EN LA POSTMODERNIDAD: DECONSTRUCCIÓN DEL FENÓMENO FASHION
La moda en la postmodernidad Deconstrucción del fenómeno fashion
Dr. Adolfo Vásquez Rocca
Localización: DU & P: REVISTA DE DISEÑO URBANO Y PAISAJE, ISSN-e 0717- 975, Vol. 4, Nº. 11, 2007.
http://biblioteca.clacso.org.ar/Chile/ceaup-ucentral/20130530114246/11_moda_postmodern.pdf
Resumen
En este trabajo, el autor realiza una reflexión en torno a la moda, al fenómeno fashion que, a través de la estética del vestir, evidencia los contextos sociológicos y antropológicos de una época. Ya que, a partir de la creación de necesidades artificiales, la sociedad de consumo se estereotipa, transformando el vestir en un asunto político. Así el vestir, se hace parte de la constitución de una identidad, como teatralidad de la vida social, la propia consistencia responde a las exigencias del otro. A su vez, se produce un proceso de desiconización del símbolo en respuesta a la estereotipación e imposibilidad de reconocerse a sí mismo fuera de la sociedad de los medios de comunicación masivos.
Adolfo vásquez rocca ph.d. baudrillard; cultura, simulacro y régimen de mort...Adolfo Vasquez Rocca
ADOLFO VÁSQUEZ ROCCA PH.D._ “BAUDRILLARD; CULTURA, SIMULACRO Y RÉGIMEN DE MORTANDAD EN EL SISTEMA DE LOS OBJETOS”_ CUADERNO DE MATERIALES, Nº 23 UCM.
http://www.filosofia.net/materiales/pdf23/CDM45.pdf
Cuaderno de Materiales
No 23, 2011, 705-714
ISSN: 1139-4382
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Nº 23 2011
BAUDRILLARD; CULTURA, SIMULACRO Y RÉGIMEN DE MORTANDAD EN EL SISTEMA DE LOS OBJETOS
DR. ADOLFO VÁSQUEZ ROCCA
Universidad Andrés Bello UNAB
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso PUCV
Universidad Complutense de Madrid
La posmodernidad es un conjunto de ideas que tienen como finalidad describir la realidad tal y como se entiende en el presente y se caracteriza, sobre todo, por argumentar el fracaso de las ideas modernas herederas de la Ilustración. También hace referencia al actual período histórico, cuyo sello de identidad es, precisamente, su inmersión en las ideas posmodernas. Esto comienza a configurarse a finales del siglo XX
Articulo nomadas n 29 2011 'la posmodernidad _ nuevo regimen de verdad y vi...Adolfo Vasquez Rocca
Filosofía, Adolfo Vásquez Rocca, Antropología, Psicología, Arte, Arquitectura, Diseño, Estética,
'La Posmodernidad _ nuevo regimen de verdad y violencia metafísca'_Adolfo Vasquez Rocca UCM.doc
Psicoanálisis, Literatura, Posmodernidad, Sloterdijk, Adolfo Vásquez Rocca, Postmodernidad, Literatura, Posmodernidad, Filosofía Contemporánea, Filosofía en Chile, Doctor en Filosofía, Doctorado en Filosofía, Universidad Andrés Bello, Filosofía, Adolfo Vásquez Rocca PH. D., Literatura, Fondecyt, Conicyt, universidadandresbello, adolfovasquezrocca, filosofiacontemporanea, Psiquiatría, Derecho, política, doctorado en filosofía, doctor en filosofía, instituto de filosofía, revista observaciones filosóficas, Sociología, Filosofía Chile, Libro Esferas, Esferas Peter Sloterdijk, Filosofía Moderna, Posmodernidad, Deconstrucción, Nietzsche, Freud, Heidegger, Peter Sloterdijk, Derrida, Dr en Filosofía, Narrativa, Reflexión, Educación, Cultura, Sociedad, Pedagogía, Universidad Complutense de Madrid, Libros de Filosofía, Editorial Universitaria, Revista Philosohica, dradolfovasquezrocca, Revista de Filosofía, Congreso de Filosofía, FONDECYT, Universidad Nacional Andrés Bello, Facultad de Filosofía, Vásquez Rocca Adolfo, Nihilismo, Escuela de Psicología, Escuela de Periodismo, Adolfo Vásquez Rocca PH D, Prof Adolfo Vásquez Rocca, Fenomenología, Artes visuales, Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, UNAB, Universidad Nacional Andrés Bello, Dr en Filosofía, adolfovasquezroccaPhD, Vásquez Rocca Adolfo, Teoría del Arte, Universidad cristiana de Chile, Taller de Arte, Seminario de Filosofía, Conferencia Internacional, Congresos de Filosofía, Investigador Fondecyt, Repositorio Institucional, Adolfo E Vásquez Rocca, Filosofía moderna, Filosofía Posmoderna, philosohica,
Rompimiento del signo a partir de las vanguardias artísticas (dadá), definición de modernismo vs modernidad en México y planteamiento clásico de la posmodernidad desde Habermass y Lyotard.
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Presentacion de posmodernismo
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL“RAFAEL MARIA BARALT” MAESTRIA: DOCENCIA PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIANUCLEO: COROCATEDRA: PROBLEMÁTICA DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA POSMODERNISMO
10. Definición Según el autor Ruiz, M() la definición de posmodernidad es: “Ajuste de cuentas con el proyecto emancipador de la modernidad. Mas que un sistema racional es una sensibilidad”.
14. Aquí, una muestra de la relación entre la literatura y arte como derrumbamiento de los metarrelatos o metadiscursosunívocos de la modernidad, desde el pensamiento de Lyotard. Rueda de bicicleta sobre un taburete, 1913
17. Asesinato de la realidadDEFENDIÓ LA TESIS: En el mundo posmoderno no hay realidad, sino simulacro de la realidad, una suerte de realidad virtual creada por los medios de comunicación. El futuro, casi todos los seres humanos han sido esclavizados, tras una dura guerra, por las máquinas y las inteligencias artificiales creadas. Estas los tienen en suspensión, y con sus mentes conectadas a una simulación social que representa el final del siglo XX, Matrix.
18. Baudrillard intuye la evolución de fin de milenio como una anticipación desesperada y nostálgica de los efectos de desrealización producidos por las tecnologías de comunicación. Anticipa el despliegue progresivo de un mundo en el que toda posibilidad de imaginar ha sido abolida.
22. Tolerancia y Diversidad.“Babel Informativa” La posmodernidad no es una época que se halle después de la modernidad como etapa de la historia. El “post” de la posmodernidad, a juicio de Gianni Vattimo, es “espacial” antes que “temporal”.
23. Para Vattimo, las ideas de la postmodernidad y del pensamiento débil están estrechamente relacionada con el desarrollo del escenario multimedia, con la toma de posición mediática en el nuevo esquema de valores y relaciones.
32. Características y Desarrollo de la Posmodernidad Estético El ingles John Watkins lo designa como corriente pictórica para superar las limitaciones expresivas del IMPRESIONISMO
33. Características y Desarrollo de la Posmodernidad Literario Provocó la fusión del espacio y el tiempo en la narración y la percepción difusa de la realidad Realidad y ficcion Espacio - tiempo Comparten
46. Respuestas a todas las preguntas?AFECTA ESTA POSTURA Y NUEVA REALIDAD A LA EDUCACION? CUAL ES LA INFLUENCIA DE LAS TIC EN AL SOCIEDAD?
47. Pregunta Abierta ?LA ESCUELA DEBE SER RADICALMENTE MODERNA PARA PODER FORMAR EN VALORES DE LA MODERNIDAD? “He construido catillos en el aire tan hermosos que me conformo con las ruinas ” Jules Ronard