El documento describe un proyecto educativo para estudiantes de entre 6 y 11 años en una zona rural. El proyecto busca mejorar las habilidades de lectura, análisis y redacción de los estudiantes a través de una experiencia significativa que involucra el uso de tecnologías como cámaras, computadores y celulares. Los estudiantes grabarán un video durante un recorrido por la vereda y luego lo editarán para explicar científicamente lo observado. El proyecto concluirá evaluando tanto los resultados como el progreso individual

1. Un viaje por la lectura y las TIC
CONCEPTUALIZACIÓN
ESTUDIANTES DE LA SEDE EDUCATIVA, ZONA RURAL,
CUYAS EDADES OSCILAN ENTRE LOS 6 Y 11 AÑOS DE
EDAD. LOS ESTUDIANTES PRESENTAN FALENCIAS AL
MOMENTO DE LEER, ANALIZAR, COMPRENDER,
INTERPRETAR CONTEXTOS Y AÚN MÁS AL
REDACTAR O PROPONER ESTRATEGIAS EN UN
ESPECIFICO.LA TENDENCIA EDUCATIVA INNOVADORA
AJUSTA AL APRENDIZAJE VIVENCIAL DONDE LOS
ESTUDIANTES TENDRAN UNA EXPERIENCIA
SIGNITICATIVA ENMARCADA EN SU PARTICIPACIÓN.

2. DESAROLLO
 Los estudiantes realizarán un recorrido por la vereda en el cual deberán registrar
en medio digital lo visto, luego deberán editar dicho video con movie maker en el
cual expliquen científicamente lo visto. Lo anterior utilizando herramientas
tecnológicas como son el uso del computador, cámara fotográfica, celular, video
vean etc, Se proyectara videos teórico prácticos en los cuales el estudiante pueda
identificar aspectos del medio ambiente.
CIERRE
 Se realizara una evaluación cuantitativa teniendo en cuenta los
resultados y el proceso realizado por cada uno de los estudiantes, y a la
vez el rendimiento académico al cual se le hará seguimiento.