Este documento describe el perfil profesional de un docente. Explica que un docente debe ser un administrador del proceso educativo, un orientador para los estudiantes, y un promotor social. También debe ser un investigador, un facilitador del aprendizaje, y debe comprometerse con su propio desarrollo profesional para responder a las necesidades educativas. El docente debe brindar atención especializada a los estudiantes con necesidades educativas especiales.

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NUCLEO ACADÉMICO TÁCHIRA
Autora:
Ramírez Yaqueline 11.304.137
San Cristóbal, Junio de 2014

2. Características
personales y
habilidades
Conocimientos y
actitudes
Perfil profesional
Acción docente
Momentos
históricos
culturales y
pedagógicos

3. Se inicio en el sector
privado con apoyo del
sector oficial
Surgieron políticas para
la formación del recurso
docente
Conceptualización y
políticas de Educación
Especial
Proceso integral en el
desarrollo pedagógico

4. Administrador y gerente
del hecho pedagógico
Orientador en la praxis
educativa
Promotor social e
integrador
Investigador en el
proceso educativo

5. Facilitador y evaluador
del proceso de
aprendizaje
Orientar a los alumnos
en su máximo desarrollo
de las potencialidades
Coordinación y organización
planificada en la atención
de los escolares
Observador, reflexivo e
integrador

6. Compromiso en la
formación y desarrollo
profesional
Responder a las
exigencias educativas
Minimizar las
desventajas sociales
Utilización adecuada de
los recursos para el
aprendizaje
Profesionalización y
formación docente en
forma constante

7. Atención de necesidades
educativas especiales
Atención periódica
Cooperación
interdisciplinaria
Proyección a la
comunidad
Atención individualizada
Vocación de servicio

8. Orientaciones
educativas
especializadas
Atención educativa
integral especializada
Necesidad educativa del
escolar
Atención de necesidades
educativas especiales
Participación
protagónica
Modelo a seguir,
ejemplo de nuevas
generaciones