Seminario 5
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El resumen trata sobre un seminario sobre estadística. Se presentan tres ejercicios que analizan datos sobre elección de carreras, uso de teléfonos móviles y visualización de datos mediante diagramas. El primer ejercicio aplica pruebas de chi-cuadrado a datos sobre elección de carreras y uso de teléfonos y determina si los resultados son significativos. El segundo ejercicio pondera los datos y vuelve a aplicar pruebas de chi-cuadrado. El tercer ejercicio representa datos nominales, ordinales y de escala
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Protocolo tutor primaria[1]
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Este documento describe cómo realizar tablas de contingencia en SPSS para comparar dos variables y responder preguntas. Explica cómo crear tres tablas cruzadas para analizar la relación entre (1) tipo de centro educativo y elegir Enfermería como primera opción, (2) elegir Enfermería como primera opción y sexo, y (3) gasto mensual en móvil y sexo. También describe cómo representar gráficamente variables nominales, ordinales y de escala usando diagramas de sectores, barras y cajas.
Seminario 5
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CONCORDANCIA Y CORRELACIÓN.
Este documento trata sobre la correlación y concordancia entre variables cuantitativas. Explica cómo realizar pruebas de normalidad en SPSS y representar gráficamente la correlación. Luego, presenta dos ejercicios donde se analiza la correlación entre variables tomadas de una matriz de datos, como el peso y la altura, y la tensión arterial y el colesterol total.
Carlos diapositiva 2. variables.
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Tarea 8
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EXPOSICIÓN DE ESTADÍSTICA 3.001.pdf
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Seminario 5
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modelos con parametros cambiantes en una regresión lineal
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Spearman pearson
El documento describe el coeficiente de correlación de Spearman, un método estadístico para medir la correlación entre dos variables cuando los datos son ordinales. Se calcula ordenando los datos y midiendo la diferencia entre los rangos, lo que permite evaluar la fuerza y dirección de la relación sin suposiciones sobre la distribución de probabilidad. El coeficiente puede variar de -1 a 1, donde valores cercanos a los extremos indican una correlación fuerte y valores cercanos a cero una correlación débil.
PRESENTACION 2 PH.pptx
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Ejeeerziiziio0z
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- 1. SEMINARIO 5 ARABIA RODRIGUEZ SAYAGO VIRGEN DEL ROCIO A GRUPO 16
- 2. Relacionar el tipo de centro educativo y elegir enfermería de primera opción Si los chicos eligen más enfermería que las chicas. si los chicos gastan más que las chicas con el móvil que las chicas. decir si los resultados son significativos o no significativos: p < 0,05 es significativo EJERCICIO 1
- 6. El resultado no es significativo
- 7. 2 caso
- 8. El resultado no es significativo
- 9. Caso 3
- 11. Se utiliza para datos agrupados Damos a datos = ponderamos casos Luego hacemos lo mismo que en el ejercicio anterior ( test de chi…) EJERCICIO 2. LA PONDERACIÓN
- 15. Dos diagramas nominales. Una en diagrama de sector y otra en barra Dos variables ordinales en diagramas de barras y con curva de normalidad Dos variables de escala en diagrama de caja EJERCICIO 3
- 16. VARIABLE NOMINAL. DIAGRAMA DE SECTOR
- 18. Elegimos la variable del sexo
- 21. VARIABLE NOMINAL. DIAGRAMA EN BARRA
- 24. VARIABLES ORDINALES. EN BARRA
- 27. VARIABLE ORDINAL. CURVA DE NORMALIDAD
- 30. VARIABLES DE ESCALA. EN DIAGRAMA DE CAJA