Este documento describe diferentes aspectos de la psicopatología, incluyendo la percepción, afectividad, conciencia, pensamiento y lenguaje. Describe trastornos en cada una de estas áreas, como alucinaciones, delirios, embotamiento, y alteraciones en la estructura y velocidad del pensamiento. El documento ofrece definiciones detalladas de estos trastornos y clasificaciones de los diferentes tipos que pueden presentarse.
El documento describe varios trastornos de la personalidad. Resume los trastornos paranoide, esquizoide y esquizotípico de la personalidad, que se caracterizan por desconfianza, aislamiento social y pensamiento extraño respectivamente. También describe los trastornos de personalidad tipo B, incluyendo el trastorno límite, que se definen por inestabilidad emocional y conductual.
Este documento describe varios conceptos relacionados con la psicomotricidad y los trastornos motores. En 3 oraciones: Describe la psicomotricidad como la integración de las funciones motrices y psíquicas que se manifiesta a través de gestos y movimientos. Explica algunos trastornos como la agitación psicomotriz, el enlentecimiento, la catatonia y la apraxia. Finalmente, resume algunos trastornos motores como la corea, la distonía, las mioclonías y las
Este documento describe los diferentes componentes de un examen mental, incluyendo apariencia, actitud, pensamiento, afecto, percepción, orientación, memoria, atención y conciencia. Explica cómo evaluar cada uno de estos dominios y qué anomalías o trastornos pueden observarse. El propósito del examen mental es describir el estado mental actual del paciente a través de la observación y entrevista.
Este documento describe los conceptos de orientación y desorientación. La orientación se refiere a la capacidad de precisar la situación real en el ambiente y sobre uno mismo. Existen dos tipos principales de orientación: autopsíquica (referente a la persona con respecto a sí misma) y alopsíquica (capacidad de ubicación en tiempo y espacio). La desorientación puede ocurrir por diversas causas como trastornos orgánicos, epilepsia, esquizofrenia o demencia.
1) La psicopatología estudia los cambios en el comportamiento que no se explican por la maduración, el desarrollo o el aprendizaje, como los trastornos mentales. 2) Describe signos y síntomas de trastornos psicológicos. 3) Se centra en procesos que inducen estados no saludables, como el aprendizaje y sus efectos en la salud mental.
Este documento describe los trastornos mentales orgánicos, que son desórdenes psicológicos y conductuales causados por anormalidades en el cerebro. Describe varios síndromes orgánicos cerebrales como la demencia, el delirium y trastornos amnésicos. Explica los síntomas básicos como alteraciones en la consciencia y las funciones cognitivas, y síntomas adicionales como alucinaciones o cambios de humor. Finalmente, detalla algunos trastornos mentales no exclusivos de enfermedades médic
Trastorno psicopatológico de la inteligenciaanycary1020
Este documento describe la inteligencia y los trastornos psicopatológicos relacionados con ella. Define la inteligencia y explica que puede medirse mediante pruebas psicométricas como el WAIS y WISC. Describe el retraso mental, clasificándolo en leve, moderado, severo y profundo. También describe la demencia, sus tipos según su origen, y los cuidados de enfermería requeridos para pacientes con trastornos de la inteligencia.
Este documento trata sobre la esquizofrenia. Define la esquizofrenia como un trastorno mental caracterizado por alteraciones cognitivas, afectivas y de comportamiento que producen una desorganización severa del funcionamiento social. Describe las manifestaciones clínicas de la esquizofrenia, incluyendo la sintomatología positiva como alucinaciones y delirios, y la sintomatología negativa como apatía y retraimiento social. Finalmente, discute brevemente la etiología y el tratamiento de la esquizofrenia.
El documento describe varios trastornos de la personalidad. Resume los trastornos paranoide, esquizoide y esquizotípico de la personalidad, que se caracterizan por desconfianza, aislamiento social y pensamiento extraño respectivamente. También describe los trastornos de personalidad tipo B, incluyendo el trastorno límite, que se definen por inestabilidad emocional y conductual.
Este documento describe varios conceptos relacionados con la psicomotricidad y los trastornos motores. En 3 oraciones: Describe la psicomotricidad como la integración de las funciones motrices y psíquicas que se manifiesta a través de gestos y movimientos. Explica algunos trastornos como la agitación psicomotriz, el enlentecimiento, la catatonia y la apraxia. Finalmente, resume algunos trastornos motores como la corea, la distonía, las mioclonías y las
Este documento describe los diferentes componentes de un examen mental, incluyendo apariencia, actitud, pensamiento, afecto, percepción, orientación, memoria, atención y conciencia. Explica cómo evaluar cada uno de estos dominios y qué anomalías o trastornos pueden observarse. El propósito del examen mental es describir el estado mental actual del paciente a través de la observación y entrevista.
Este documento describe los conceptos de orientación y desorientación. La orientación se refiere a la capacidad de precisar la situación real en el ambiente y sobre uno mismo. Existen dos tipos principales de orientación: autopsíquica (referente a la persona con respecto a sí misma) y alopsíquica (capacidad de ubicación en tiempo y espacio). La desorientación puede ocurrir por diversas causas como trastornos orgánicos, epilepsia, esquizofrenia o demencia.
1) La psicopatología estudia los cambios en el comportamiento que no se explican por la maduración, el desarrollo o el aprendizaje, como los trastornos mentales. 2) Describe signos y síntomas de trastornos psicológicos. 3) Se centra en procesos que inducen estados no saludables, como el aprendizaje y sus efectos en la salud mental.
Este documento describe los trastornos mentales orgánicos, que son desórdenes psicológicos y conductuales causados por anormalidades en el cerebro. Describe varios síndromes orgánicos cerebrales como la demencia, el delirium y trastornos amnésicos. Explica los síntomas básicos como alteraciones en la consciencia y las funciones cognitivas, y síntomas adicionales como alucinaciones o cambios de humor. Finalmente, detalla algunos trastornos mentales no exclusivos de enfermedades médic
Trastorno psicopatológico de la inteligenciaanycary1020
Este documento describe la inteligencia y los trastornos psicopatológicos relacionados con ella. Define la inteligencia y explica que puede medirse mediante pruebas psicométricas como el WAIS y WISC. Describe el retraso mental, clasificándolo en leve, moderado, severo y profundo. También describe la demencia, sus tipos según su origen, y los cuidados de enfermería requeridos para pacientes con trastornos de la inteligencia.
Este documento trata sobre la esquizofrenia. Define la esquizofrenia como un trastorno mental caracterizado por alteraciones cognitivas, afectivas y de comportamiento que producen una desorganización severa del funcionamiento social. Describe las manifestaciones clínicas de la esquizofrenia, incluyendo la sintomatología positiva como alucinaciones y delirios, y la sintomatología negativa como apatía y retraimiento social. Finalmente, discute brevemente la etiología y el tratamiento de la esquizofrenia.
EXAMEN MENTAL: Permitirá tener un diagnóstico más preciso sobre los síndromes psiquiátricos de su paciente. Se realiza después de haber obtenido suficiente información sobre el motivo de consulta y la evolución de los síntomas y signos que presenta.
Los trastornos de personalidad se caracterizan por patrones de pensamiento, sentimiento y comportamiento que se apartan de las expectativas sociales y que son rígidos e inadaptados. Existen 11 tipos específicos agrupados en 3 clusters: A) personas raras o excéntricas, B) emocionalmente inestables o erráticas, y C) ansiosas o temerosas. Los trastornos se diagnostican a partir de los 18 años y se basan en la evaluación de la conducta, percepciones, afectos, cogniciones y descripciones
Este documento resume los principales mecanismos de defensa psicológica descritos por Sigmund Freud y Anna Freud, clasificándolos en cuatro categorías: narcisistas, inmaduras, neuróticas y maduras. Entre los mecanismos descritos se encuentran la denegación, la distorsión, la proyección, la introyección, la conversión, la racionalización, la fijación y la formación reactiva.
El documento habla sobre la inteligencia y el retraso mental. Define la inteligencia como la capacidad de comprender, razonar, resolver problemas y aprender. Explica que el retraso mental implica una capacidad intelectual muy por debajo del promedio, junto con deficiencias en la adaptación, y existen diferentes grados como leve, moderado y grave. También describe la escala WAIS para medir el nivel intelectual y los criterios para diagnosticar el retraso mental.
Este documento describe los aspectos clave de un examen mental, incluyendo la exploración del estado mental, la conciencia, la atención, las alteraciones del lenguaje y el pensamiento, los delirios, el afecto, la psicomotricidad, el juicio y las funciones mentales superiores. El examen mental evalúa tanto aspectos cuantitativos como cualitativos de la salud mental de un paciente.
La semiología estudia los signos y síntomas de las enfermedades. Se evalúan aspectos como la presentación, expresión, conciencia, orientación, inteligencia y memoria de un paciente. La conciencia informa sobre el mundo externo e interno y sobre los procesos psíquicos. La atención se refiere a la capacidad de concentrarse, mientras que la orientación implica ubicarse a sí mismo y a los demás. La inteligencia incluye la capacidad de resolver problemas de forma efectiva. La memoria permite fijar, conservar
Este documento resume los principales trastornos de la personalidad descritos en el DSM-V, incluyendo su epidemiología, cuadro clínico, criterios diagnósticos y tratamiento. Se dividen en cuatro grupos (A, B, C y D) y se describen en mayor profundidad los trastornos del Grupo B, que incluyen el trastorno antisocial, límite, histriónico y narcisista de la personalidad.
El documento describe los tipos y la psicopatología del delirio. El delirio es un trastorno neuropsiquiátrico grave causado por una disfunción orgánica que se caracteriza por alteraciones de la conciencia y las funciones cognitivas. Existen diferentes tipos de delirios clasificados según su forma, contenido y etiología. El delirio se asocia con factores como vulnerabilidad previa, consumo de sustancias y factores ambientales.
El documento describe el deterioro cognitivo leve (DCL), sus criterios diagnósticos, su relación con el riesgo de desarrollar enfermedad de Alzheimer (EA) y la evolución del DCL a EA. También explora diversos tests neuropsicológicos como el Cognistat y factores de riesgo y protección contra la demencia.
El trastorno histriónico de la personalidad se caracteriza por un comportamiento emocional y dramático para atraer atención. Sus causas son desconocidas pero pueden incluir eventos en la infancia o genes. Sus síntomas incluyen ser exageradamente seductor, dramático o influenciable. La psicoterapia es el mejor tratamiento, aunque los medicamentos también pueden ayudar con síntomas como depresión o ansiedad.
El documento describe el trastorno de personalidad narcisista según el DSM-5. Las personas con este trastorno muestran sentimientos exagerados de propia importancia y fantasías de éxito y poder. También carecen de empatía y frecuentemente explotan a otros para su propio beneficio. El trastorno se manifiesta desde la edad adulta temprana y causa problemas en las relaciones interpersonales.
La doctora Mariela Camilo Psiquiatra de San Francisco de Macoris Republica Dominicana presenta en la jornada de bipolaridad de la sociedad dominicana de psiquiatria del 2 de Julio del 2011 los criterios diagnosticos de la bipolaridad Hotel Melia Santo Domingo.
Este documento describe varios síndromes psicopatológicos, incluyendo el síndrome esquizofrénico, catatónico, heberfrénico, delirante, alucinatorio, depresivo, maniaco, ansioso, obsesivo, conversivo, hipocondriaco, confusional, disociativo y amnésico. Define cada síndrome y explica sus características clínicas principales. El objetivo es conocer estos síndromes, sus manifestaciones y su importancia para el diagnóstico de trastornos mentales.
El documento describe el trastorno de ansiedad generalizada (TAG), incluyendo su historia, epidemiología, etiología, síntomas, diagnóstico, tratamiento y pronóstico. El TAG es el trastorno de ansiedad más común, con una prevalencia del 5% y más frecuente en mujeres. Se caracteriza por preocupación y ansiedad excesivas sobre diversos eventos de la vida diaria, así como síntomas físicos como tensión muscular e insomnio. Su tratamiento involucra terapia cognitivo-conductual y medicamentos antidepresivos.
El documento describe diferentes tipos de delirios y sus características. Menciona que Kraepelin y Bleuler describieron alteraciones del pensamiento como ideas delirantes en pacientes con esquizofrenia. Luego define características de las ideas delirantes primarias y secundarias, y clasifica diferentes contenidos de delirios como de referencia, persecución, control, celos, erotomanía y otros. Finalmente discute delirios asociados a trastornos afectivos como culpa, ruina e hipocondría.
Este documento describe el espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos según el DSM-5. Define varios trastornos como el trastorno esquizotípico, el trastorno delirante, el trastorno psicótico breve, la esquizofrenia y el trastorno esquizoafectivo. Describe los cinco dominios que definen la psicosis (delirios, alucinaciones, pensamiento desorganizado, conducta desorganizada y síntomas negativos) y explica trastornos como el tra
Este documento describe las estructuras subjetivas de la neurosis, psicosis y perversión según Lacan. La neurosis implica un desequilibrio psicológico en personas con función mental adecuada que pueden diferenciar fantasía de realidad. Los síntomas de neurosis incluyen angustia e hiperactividad de mecanismos para resolver afectos. Las neurosis pueden ser recurrentes o variar en gravedad e incluyen trastornos histéricos, fóbicos u obsesivo-compulsivos.
Este documento describe diferentes trastornos de la conciencia. Define la obnubilación como una disminución del nivel de conciencia caracterizada por confusión y lentitud mental. La somnolencia se refiere a sentirse anormalmente soñoliento durante el día. El coma es un estado de inconsciencia profunda en el que el paciente no responde a estímulos.
Este documento resume la psicopatología del lenguaje. En 3 oraciones o menos, describe las principales etapas del desarrollo del lenguaje en los niños, los principales trastornos del lenguaje como el mutismo y el empobrecimiento del lenguaje, y las principales áreas cerebrales involucradas en el lenguaje.
La memoria y la atención son procesos cruciales para el aprendizaje. La memoria permite almacenar y recuperar información del pasado, y existe en formas implícita y explícita. La atención es el proceso de enfocarse en los estímulos importantes e ignorar los irrelevantes, y desempeña un papel importante en varios aspectos de la vida. Ambos procesos son importantes para el aprendizaje y la experiencia.
estudio de paciente EQZ PARANOIDE ( esquizofrenia )Carolina Lopez
Este documento describe la esquizofrenia paranoide y presenta el caso de una paciente de 24 años diagnosticada con esta condición. La esquizofrenia paranoide se caracteriza por ideas delirantes de persecución o grandeza y alucinaciones auditivas o visuales frecuentes. El tratamiento incluye medicamentos antipsicóticos y terapia psicosocial. El pronóstico de la paciente depende de factores como la adherencia al tratamiento y el apoyo social.
EXAMEN MENTAL: Permitirá tener un diagnóstico más preciso sobre los síndromes psiquiátricos de su paciente. Se realiza después de haber obtenido suficiente información sobre el motivo de consulta y la evolución de los síntomas y signos que presenta.
Los trastornos de personalidad se caracterizan por patrones de pensamiento, sentimiento y comportamiento que se apartan de las expectativas sociales y que son rígidos e inadaptados. Existen 11 tipos específicos agrupados en 3 clusters: A) personas raras o excéntricas, B) emocionalmente inestables o erráticas, y C) ansiosas o temerosas. Los trastornos se diagnostican a partir de los 18 años y se basan en la evaluación de la conducta, percepciones, afectos, cogniciones y descripciones
Este documento resume los principales mecanismos de defensa psicológica descritos por Sigmund Freud y Anna Freud, clasificándolos en cuatro categorías: narcisistas, inmaduras, neuróticas y maduras. Entre los mecanismos descritos se encuentran la denegación, la distorsión, la proyección, la introyección, la conversión, la racionalización, la fijación y la formación reactiva.
El documento habla sobre la inteligencia y el retraso mental. Define la inteligencia como la capacidad de comprender, razonar, resolver problemas y aprender. Explica que el retraso mental implica una capacidad intelectual muy por debajo del promedio, junto con deficiencias en la adaptación, y existen diferentes grados como leve, moderado y grave. También describe la escala WAIS para medir el nivel intelectual y los criterios para diagnosticar el retraso mental.
Este documento describe los aspectos clave de un examen mental, incluyendo la exploración del estado mental, la conciencia, la atención, las alteraciones del lenguaje y el pensamiento, los delirios, el afecto, la psicomotricidad, el juicio y las funciones mentales superiores. El examen mental evalúa tanto aspectos cuantitativos como cualitativos de la salud mental de un paciente.
La semiología estudia los signos y síntomas de las enfermedades. Se evalúan aspectos como la presentación, expresión, conciencia, orientación, inteligencia y memoria de un paciente. La conciencia informa sobre el mundo externo e interno y sobre los procesos psíquicos. La atención se refiere a la capacidad de concentrarse, mientras que la orientación implica ubicarse a sí mismo y a los demás. La inteligencia incluye la capacidad de resolver problemas de forma efectiva. La memoria permite fijar, conservar
Este documento resume los principales trastornos de la personalidad descritos en el DSM-V, incluyendo su epidemiología, cuadro clínico, criterios diagnósticos y tratamiento. Se dividen en cuatro grupos (A, B, C y D) y se describen en mayor profundidad los trastornos del Grupo B, que incluyen el trastorno antisocial, límite, histriónico y narcisista de la personalidad.
El documento describe los tipos y la psicopatología del delirio. El delirio es un trastorno neuropsiquiátrico grave causado por una disfunción orgánica que se caracteriza por alteraciones de la conciencia y las funciones cognitivas. Existen diferentes tipos de delirios clasificados según su forma, contenido y etiología. El delirio se asocia con factores como vulnerabilidad previa, consumo de sustancias y factores ambientales.
El documento describe el deterioro cognitivo leve (DCL), sus criterios diagnósticos, su relación con el riesgo de desarrollar enfermedad de Alzheimer (EA) y la evolución del DCL a EA. También explora diversos tests neuropsicológicos como el Cognistat y factores de riesgo y protección contra la demencia.
El trastorno histriónico de la personalidad se caracteriza por un comportamiento emocional y dramático para atraer atención. Sus causas son desconocidas pero pueden incluir eventos en la infancia o genes. Sus síntomas incluyen ser exageradamente seductor, dramático o influenciable. La psicoterapia es el mejor tratamiento, aunque los medicamentos también pueden ayudar con síntomas como depresión o ansiedad.
El documento describe el trastorno de personalidad narcisista según el DSM-5. Las personas con este trastorno muestran sentimientos exagerados de propia importancia y fantasías de éxito y poder. También carecen de empatía y frecuentemente explotan a otros para su propio beneficio. El trastorno se manifiesta desde la edad adulta temprana y causa problemas en las relaciones interpersonales.
La doctora Mariela Camilo Psiquiatra de San Francisco de Macoris Republica Dominicana presenta en la jornada de bipolaridad de la sociedad dominicana de psiquiatria del 2 de Julio del 2011 los criterios diagnosticos de la bipolaridad Hotel Melia Santo Domingo.
Este documento describe varios síndromes psicopatológicos, incluyendo el síndrome esquizofrénico, catatónico, heberfrénico, delirante, alucinatorio, depresivo, maniaco, ansioso, obsesivo, conversivo, hipocondriaco, confusional, disociativo y amnésico. Define cada síndrome y explica sus características clínicas principales. El objetivo es conocer estos síndromes, sus manifestaciones y su importancia para el diagnóstico de trastornos mentales.
El documento describe el trastorno de ansiedad generalizada (TAG), incluyendo su historia, epidemiología, etiología, síntomas, diagnóstico, tratamiento y pronóstico. El TAG es el trastorno de ansiedad más común, con una prevalencia del 5% y más frecuente en mujeres. Se caracteriza por preocupación y ansiedad excesivas sobre diversos eventos de la vida diaria, así como síntomas físicos como tensión muscular e insomnio. Su tratamiento involucra terapia cognitivo-conductual y medicamentos antidepresivos.
El documento describe diferentes tipos de delirios y sus características. Menciona que Kraepelin y Bleuler describieron alteraciones del pensamiento como ideas delirantes en pacientes con esquizofrenia. Luego define características de las ideas delirantes primarias y secundarias, y clasifica diferentes contenidos de delirios como de referencia, persecución, control, celos, erotomanía y otros. Finalmente discute delirios asociados a trastornos afectivos como culpa, ruina e hipocondría.
Este documento describe el espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos según el DSM-5. Define varios trastornos como el trastorno esquizotípico, el trastorno delirante, el trastorno psicótico breve, la esquizofrenia y el trastorno esquizoafectivo. Describe los cinco dominios que definen la psicosis (delirios, alucinaciones, pensamiento desorganizado, conducta desorganizada y síntomas negativos) y explica trastornos como el tra
Este documento describe las estructuras subjetivas de la neurosis, psicosis y perversión según Lacan. La neurosis implica un desequilibrio psicológico en personas con función mental adecuada que pueden diferenciar fantasía de realidad. Los síntomas de neurosis incluyen angustia e hiperactividad de mecanismos para resolver afectos. Las neurosis pueden ser recurrentes o variar en gravedad e incluyen trastornos histéricos, fóbicos u obsesivo-compulsivos.
Este documento describe diferentes trastornos de la conciencia. Define la obnubilación como una disminución del nivel de conciencia caracterizada por confusión y lentitud mental. La somnolencia se refiere a sentirse anormalmente soñoliento durante el día. El coma es un estado de inconsciencia profunda en el que el paciente no responde a estímulos.
Este documento resume la psicopatología del lenguaje. En 3 oraciones o menos, describe las principales etapas del desarrollo del lenguaje en los niños, los principales trastornos del lenguaje como el mutismo y el empobrecimiento del lenguaje, y las principales áreas cerebrales involucradas en el lenguaje.
La memoria y la atención son procesos cruciales para el aprendizaje. La memoria permite almacenar y recuperar información del pasado, y existe en formas implícita y explícita. La atención es el proceso de enfocarse en los estímulos importantes e ignorar los irrelevantes, y desempeña un papel importante en varios aspectos de la vida. Ambos procesos son importantes para el aprendizaje y la experiencia.
estudio de paciente EQZ PARANOIDE ( esquizofrenia )Carolina Lopez
Este documento describe la esquizofrenia paranoide y presenta el caso de una paciente de 24 años diagnosticada con esta condición. La esquizofrenia paranoide se caracteriza por ideas delirantes de persecución o grandeza y alucinaciones auditivas o visuales frecuentes. El tratamiento incluye medicamentos antipsicóticos y terapia psicosocial. El pronóstico de la paciente depende de factores como la adherencia al tratamiento y el apoyo social.
Tema 4 - 4º Sesión Trastornos de la PercepciónMaCarmen
Este documento resume los principales trastornos de la percepción, incluyendo agnosias, ilusiones y alucinaciones. Las agnosias son la incapacidad de identificar estímulos sensoriales a pesar de la capacidad intelectual intacta. Las ilusiones son percepciones falsas causadas por factores como la falta de atención o las emociones. Las alucinaciones son percepciones sin objeto, que pueden ser acústicas, visuales u olfativas y ser causadas por lesiones, sueño, drogas o psicosis.
El documento describe varios trastornos y fenómenos relacionados con la memoria, incluyendo la amnesia retrograda que impide almacenar nueva información a largo plazo, la amnesia postraumática causada por lesiones que provoca olvido del accidente y de eventos posteriores, y el Alzheimer que causa pérdida de memoria reciente pero conserva recuerdos antiguos de forma irreversible. También describe fenómenos como el déjà vu, jamais vu y déjá visité que involucran sensaciones de familiaridad o desconocimiento
Este documento describe los componentes y clasificaciones de la memoria, incluyendo memoria inmediata, reciente y remota. Explica los trastornos de la memoria como las amnesias, clasificadas cronológicamente en anterógrada, retrógrada y lacunar, y etiológicamente en orgánica y afectiva. Las amnesias orgánicas incluyen las postraumáticas, la amnesia global transitoria y las demencias degenerativas. Las amnesias afectivas son la selectiva, por ansiedad y la disoci
Este documento trata sobre las alteraciones del estado de vigilia como la somnolencia, el estupor y el coma. Explica el sustrato anatómico y funcional de la vigilia, así como las causas más comunes de coma como las metabólicas e intoxicaciones. También describe la escala de Glasgow para evaluar el nivel de vigilia y los exámenes realizados a pacientes en coma, incluyendo los reflejos de tallo.
Este documento trata sobre la psicopatología y resume los principales conceptos relacionados con la percepción, afectividad, conciencia, pensamiento y lenguaje. Describe la definición de percepción, los tipos de trastornos de la percepción como ilusiones y alucinaciones. Explica conceptos como la vida afectiva, los sentimientos y trastornos como ansiedad y angustia. Define la conciencia, sus funciones y trastornos cuantitativos y cualitativos como delirium. Finalmente, analiza los componentes del
Este documento define la percepción como el proceso de adquirir conciencia de lo que se presenta a través de los sentidos. Describe los elementos de un acto perceptivo, incluyendo el objeto y el sujeto, y explica diferentes tipos de trastornos de la percepción como ilusiones, alucinaciones y delirios. También analiza los sentimientos vitales como la ansiedad, tensión, tristeza y alegría, así como trastornos en la conciencia como la obnubilación, embotamiento y delirium.
El documento describe los conceptos de sensopercepción y atención. Explica que la sensopercepción es la función mediante la cual los organismos vivos perciben información del entorno para sobrevivir y adaptarse. Describe los diferentes tipos de trastornos de la sensopercepción como distorsiones perceptivas, alucinaciones y sinestesias. También explica los factores que influyen en la sensopercepción y los determinantes externos e internos de la atención.
Este documento resume las emociones, incluyendo qué son, cómo se expresan y para qué sirven. Define las emociones como experiencias subjetivas que incluyen expresiones psicofisiológicas y estados mentales. Explica la diferencia entre sentimientos y emociones, y describe las vías neurológicas involucradas en las emociones. Finalmente, señala que las emociones son importantes para la supervivencia y el aprendizaje.
exposicion de especialidad UNT 1 (1).pptxBrluPanlo
Este documento describe los conceptos de sensibilidad interna y externa del ser humano. Explica que la sensibilidad externa involucra los cinco sentidos (vista, oído, gusto, olfato y tacto) mientras que la sensibilidad interna comprende el sentido común, la memoria, la imaginación y la estimativa/cognitiva. Describe cada uno de estos sentidos y facultades internas y cómo permiten al ser humano percibir y comprender el mundo.
Este documento discute varios temas relacionados con la percepción y la sensopercepción. Explica que la percepción surge de la interpretación e integración de los estímulos sensoriales para adaptar el organismo al ambiente. También describe los diferentes tipos de percepción, como la exteroceptiva, propioceptiva e interoceptiva. Además, analiza posibles alteraciones y trastornos perceptuales como las alucinaciones, ilusiones, hipoestesias e hiperestesias.
Este documento describe diferentes tipos de alteraciones en la sensopercepción, incluyendo percepciones aumentadas o disminuidas, ilusiones, alucinaciones, alucinosos, metamorfopsias y alucinaciones fisiológicas. También define conceptos clave como percepción, conciencia, lenguaje, pensamiento, aprendizaje y memoria.
Este documento presenta información sobre la sensopercepción y las alteraciones sensoperceptivas como las alucinaciones y las ilusiones. Explica que la sensopercepción involucra la captación de estímulos por los órganos sensoriales y su procesamiento e interpretación en el cerebro. Luego describe diferentes tipos de alucinaciones como auditivas, visuales y somáticas, así como factores que pueden influir en la percepción. Finalmente, ofrece recomendaciones para explorar las alucinaciones a través de preguntas y observación.
Este documento describe los procesos de sensopercepción, memoria, lenguaje, pensamiento, aprendizaje y conciencia. Explica que la sensopercepción implica la captación de estímulos externos a través de los sentidos, su procesamiento en el cerebro y su interpretación. También describe diferentes tipos de trastornos de la sensopercepción como ilusiones, alucinaciones y otros.
Este documento trata sobre la psicopatología de la afectividad. Define conceptos clave como emociones, sentimientos, estados de ánimo, afectos, pasiones y anhedonia. Explica las diferencias entre estos conceptos y describe varios tipos de afectos y estados de ánimo patológicos como la tristeza vital, la apatía y la abulia. El documento analiza en detalle la tristeza y su manifestación tanto normal como patológica, especialmente en la depresión.
Este documento resume las principales funciones psíquicas y vitales del ser humano. Brevemente describe la conciencia, atención, orientación, sensación, percepción, memoria y lenguaje. También aborda el pensamiento, inteligencia, afectividad, voluntad y conciencia del yo. Finalmente, explica las funciones vitales de la conducta alimentaria, el sueño y la sexualidad, incluyendo sus trastornos respectivos.
Vida intelectiva anita pazmiño grupo 5anitacarosan
El documento describe los conceptos clave de la vida intelectual, incluyendo las sensaciones, percepción, atención, pensamiento y memoria. Explica que la percepción involucra recibir, interpretar y comprender señales sensoriales de los cinco sentidos para formar una comprensión global. También discute los diferentes tipos de sensaciones como visuales, auditivas, olfativas, gustativas y táctiles, así como factores que influyen en la percepción como estímulos externos e internos.
Este documento presenta una introducción a la psicopatología de la afectividad. Define conceptos clave como sentimientos, emociones, pasiones y humor, y explica las bases neurofisiológicas de la respuesta emocional. También describe la exploración clínica de la afectividad, incluyendo la observación de la apariencia física, conducta, expresividad y pensamiento del paciente.
Este documento describe diferentes tipos de alteraciones de la percepción que pueden ocurrir en trastornos psiquiátricos. Explica que la percepción implica la organización e interpretación de los estímulos sensoriales. Luego describe varios tipos de alucinaciones auditivas, visuales y de otros sentidos, así como ilusiones, despersonalización, desrealización y otros trastornos de la percepción. Finalmente, indica formas de explorar estas alteraciones perceptivas en los pacientes.
Este documento resume diferentes conceptos relacionados con la percepción y los procesos mentales. Describe alteraciones en la percepción sensorial como aceleración, retardo y abolición sensoperceptiva, así como alteraciones cualitativas como alucinaciones, ilusiones y pseudopercepciones. También define procesos mentales simples como percepción, atención y memoria, y procesos complejos como el lenguaje, aprendizaje, placer y displacer.
Este documento trata sobre la sensopercepción. Primero define la sensopercepción como el proceso por el cual se captan los estímulos físicos y se interpretan a través de la actividad cerebral. Luego describe algunos trastornos de la sensopercepción como alucinaciones visuales, auditivas y otras. Finalmente, explica brevemente cómo la sensopercepción está relacionada con procesos mentales superiores como la percepción, conciencia, lenguaje, pensamiento, aprendizaje y memoria.
Este documento trata sobre la percepción sensorial. Explica que todo ser vivo necesita informarse sobre su entorno mediante la sensopercepción para sobrevivir. Luego describe las distintas formas en que la percepción puede verse alterada, incluyendo metamorfopsias, dismegalopsias e hipo/hiperestesias. Finalmente, analiza trastornos más complejos como alucinaciones y delirios, detallando sus características y posibles causas.
CLASE 1 - Semiología psiquiátrica para alumnos de clinica y psicolofgia en fo...yaikel2023
Este documento resume conceptos clave de la semiología psiquiátrica. Describe la prosopografía, las funciones mentales como la conciencia, orientación, memoria, pensamiento, atención, sensopercepción, inteligencia, voluntad, afectividad y juicio. Explica alteraciones como la desorientación, trastornos de la atención, alucinaciones, trastornos de la memoria y del pensamiento. Define la afectividad, voluntad y sus posibles alteraciones.
Este documento resume los aspectos clave de la cirugía de labio y paladar hendido. Explica que es una malformación congénita común causada por la falta de fusión de los tejidos durante el desarrollo embrionario. Describe los tipos de labio y paladar hendido y los procedimientos quirúrgicos utilizados para corregirlos, incluidas las técnicas de queilorrafia, palatorrafia y colgajo faríngeo. Resalta la importancia de seguir las líneas quirúrgic
El documento describe la historia y el uso de la ropa quirúrgica. Explica que la ropa quirúrgica se usa para crear una barrera estéril y evitar infecciones. Luego detalla los diferentes tipos de ropa quirúrgica como batas, guantes, gorros y sus usos. Finalmente, explica cómo preparar paquetes de ropa quirúrgica para cirugías generales y menores de manera ordenada y estéril.
Proceso de enfermería en paciente con encefalopatía hepática en el servicio d...Alejandra Centeno
Paciente masculino de 67 años de edad se encuentra en pasillo de urgencias, canalizado en brazo derecho presenta alucinaciones, micciones frecuentes y poca orina, somnolencia, inquietó, irritabilidad habla incoherencias, no articula palabras no reconoce familia y no está consciente en tiempo y persona, Abdomen doloroso ante la palpación, piel y ojos ictéricos e incoordinación motora.
.Se le indica sonda Foley,
T/A: 140/70mm/hg FC: 94xʹ FR: 21ʹ T°: 37.8 EVA: 3
El documento trata sobre la hemofilia, un trastorno hemorrágico hereditario causado por la deficiencia de uno de los factores de coagulación. Explica los tipos de hemofilia (A, B y C), sus causas, síntomas y grados de severidad. Finalmente, detalla los diferentes tipos de tratamiento disponibles, que incluyen la reposición del factor deficiente a través de infusiones para prevenir o detener hemorragias.
La psicofarmacología es una ciencia reciente que estudia los efectos de los medicamentos sobre el sistema nervioso y la conducta con el objetivo de tratar trastornos psiquiátricos. Los psicofármacos actúan en los receptores del sistema nervioso central para modificar la función psiquiátrica y el estado de ánimo. Estos fármacos se clasifican en ansiolíticos, antidepresivos, estabilizadores del estado de ánimo, antipsicóticos y antiparkinsonianos, y afectan los neurotransmisores
El documento proporciona información sobre la contención mecánica de pacientes con trastornos mentales. Explica que es una técnica terapéutica de contención física utilizada para prevenir riesgos como la autoagresión o heteroagresión. Detalla los diferentes tipos de sujeción, el equipo necesario, procedimientos, precauciones y el marco jurídico que rige este procedimiento.
El documento describe las redes sociales de las personas mayores y cómo satisfacen sus necesidades. Explica que las redes sociales surgen para proporcionar apoyo emocional, material e instrumental a través de la familia, vecinos, amigos e instituciones. Las redes sociales ayudan a las personas mayores a mantener su bienestar físico y emocional y evitar el deterioro en situaciones de crisis.
Plan de cuidados para las personas que sufre alucinacionesAlejandra Centeno
Este documento presenta un plan de cuidados para personas que sufren de alucinaciones. Describe los tipos de alucinaciones, posibles causas y un perfil de paciente. Identifica patrones de salud disfuncionales como percepción, autopercepción, actividad y rol social. Los objetivos son reducir alucinaciones, tratar la causa subyacente y mantener el bienestar. El plan incluye actividades como monitorear al paciente, registrar conductas, mantener rutinas y oportunidades para comentar alucinaciones.
El corazón está dividido en cuatro cavidades: dos aurículas superiores y dos ventrículos inferiores. El corazón derecho recibe sangre de todo el cuerpo y la envía a los pulmones, mientras que el izquierdo recibe sangre oxigenada de los pulmones y bombea a la aorta para distribuirla por todo el cuerpo. El corazón contiene válvulas que regulan el flujo sanguíneo entre las cavidades y está compuesto de varias capas musculares y de tejido conectivo.
Este documento resume la película "El Doctor" que trata sobre un médico arrogante que no ve a sus pacientes como personas. Después de que él mismo se enferma de cáncer, experimenta el sistema de salud pública como paciente y aprende a ponerse en el lugar de otros. Ahora comprende mejor los desafíos que enfrentan los pacientes y ha cambiado su actitud para tratar a todos con más empatía y respeto.
La presentación trata sobre las fracturas óseas. Una fractura es la ruptura parcial o total de un hueso. Puede ser cerrada, cuando la piel permanece intacta, o abierta, cuando el hueso atraviesa la piel. Las fracturas pueden ser simples, con una sola línea de fractura, o conminutas, con múltiples fragmentos. Las causas más comunes son la presión excesiva sobre los huesos o factores como el sobrepeso y la falta de actividad física. Algunos signos de una posible fractura
El sistema digestivo está compuesto de órganos que transforman los alimentos para su absorción y uso por las células. La digestión consiste en procesos mecánicos y químicos donde los alimentos son descompuestos por enzimas en la boca, estómago, intestino delgado y otros órganos. Los nutrientes son luego absorbidos en el intestino delgado y transportados por la sangre a las células.
La bulimia es un trastorno alimentario caracterizado por episodios de comer compulsivamente seguidos de conductas para eliminar la comida ingerida, como provocarse vómitos. Afecta principalmente a adolescentes y jóvenes, y puede causar problemas de salud graves e incluso la muerte. Los síntomas incluyen problemas digestivos, metabólicos y circulatorios, así como sentimientos de culpa, depresión y baja autoestima.
Este documento presenta información sobre hipertensión arterial. Define hipertensión arterial como un aumento sostenido de la presión arterial por encima de los valores normales. Explica los diferentes grados de hipertensión dependiendo de los valores de presión sistólica y diastólica. También describe signos y síntomas, causas, recomendaciones dietéticas para controlar la presión arterial, y nutrientes importantes para pacientes hipertensos.
La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
La predisposición genética no garantiza que una persona desarrollará una enfermedad específica, sino que aumenta el riesgo en comparación con individuos que no tienen esa predisposición genética.
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024Carmelo Gallardo
Escuela de Medicina Dr Witremundo Torrealba
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Primer Lapso de Semiología
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Conceptos de Semiología Médica, Signos, Síntomas, Síndromes, Diagnóstico, Pronóstico
EL TRASTORNO DE CONCIENCIA, TEC Y TVM.pptxreginajordan8
En el presente documento, definimos qué es el estado de conciencia, su clasificación, los trastornos que puede presentar, su fisiopatología, epidemiología y entre otros conceptos pertenecientes a la rama de neurología, por ejemplo, la escala de Glasgow.
La atención al politraumatizado es un tema indispensable al momento de estar presente en un accidente que pueda tener traumas múltiples o politraumas que comprometan la vida.
3. PERCEPCION
• DEFINICION:
Proceso mediante el cual es posible
adquirir conciencia de lo que se presenta
a través de los órganos sensoriales.
• ACTO PERCEPTIVO:
Una forma de conocimiento en que
participa un objeto y un sujeto.
4. PERCEPCION
• OBJETO:
Todo lo que está frente a nosotros.
• PERCEPCION:
El objeto se nos presenta corporalmente.
• REPRESENTACION:
El objeto se nos presenta imaginativa-
mente.
5. PERCEPCION
• SENSACION:
Experiencia que corresponde al registro
cerebral de un estímulo que ha activado
un receptor sensorial.
• VIVENCIA PERCEPTIVA:
Lo percibido adquiere un significado
para cada sujeto.
6.
7. TRASTORNOS DE LAS SENSACIONES
• ORGANICOS:
a)Por lesión de órgano:
Amaurosis (ceguera)
Anancusia o hipoacusia (sordera)
Ageusia (pérdida del gusto)
Anosmia (ausencia de olfato)
Sensibilidad (hipo/hiper/anestesia)
b)Por daños neurológicos:
Agnosias (de colores, gráfica, de
números, acústica), somatoagnosia,
anosognosia.
8. TRASTORNOS DE LA PERCEPCION
• CUANTITATIVOS
Aceleración: aumenta el número de unidades de
percepción por unidad de tiempo.
Retardo: disminución.
Intensificación: los estímulos adquieren gran
vivacidad (hiperestesia).
Debilitamiento: los estímulos provocan una
percepción reducida (hipoestesia).
9. TRASTORNOS DE LA PERCEPCION
• CUALITATIVOS:
ILUSIONES
ALUCINACIONES
10. TRASTORNOS DE LA PERCEPCION
• ILUSIONES:
Por inatención
Por tensión afectiva o catatímicas
Autoprovocadas
11. TRASTORNOS DE LA PERCEPCION
• ALUCINACIONES
Percepción sin objeto (Ball)
12. TRASTORNOS DE LA PERCEPCION
• ALUCINACIONES
Clasificación según el sistema sensorial
afectado:
auditivas
visuales
gustativas
táctiles
cenestésicas y del esquema corporal
cinestésicas o motrices
13. TRASTORNOS DE LA PERCEPCION
• ALUCINACIONES: TIPOS CLINICOS
1.Vera o verdaderas (surge algo nuevo, se pone el
acento en el hecho de percibir, tienen espacialidad,
contenido ominoso o numinoso, no se desgastan
en el tiempo y tienen certeza apodíctica).
14. TRASTORNOS DE LA PERCEPCION
• ALUCINACIONES: TIPOS CLINICOS
2.Catatímicas (afecto exaltado, temor y
reacciones vegetativas).
15. TRASTORNOS DE LA PERCEPCION
• ALUCINACIONES: TIPOS CLINICOS
3.Alucinóticas (acento en el contenido, temor de
que se repitan, “espirituamiento”)
16. TRASTORNOS DE LA PERCEPCION
• ALUCINACIONES: TIPOS CLINICOS
4.Culturales (determinados grupos, lugares y
situaciones).
17. TRASTORNOS DE LA REPRESENTACION
• PSEUDOALUCINACIONES
Fenómenos extraños para el paciente que se im-
ponen y surgen misteriosamente en la mente y
corresponden a “percepciones “ internas, imagi-
narias y subjetivas.
19. VIDA AFECTIVAVIDA AFECTIVA
• La vida afectiva sería el conjunto de estados
y tendencias que el yo vive de forma
inmediata, que corresponden especialmente
al sujeto e influyen sobre toda su
personalidad y que por lo general se
polarizan en términos duales (placer-dolor,
amor-odio, alegría-tristeza,etc.)
20. ANIMOANIMO
• Integrado por afecto, impulso a hacer,
voluntad que da paso o no a lo que se desea
hacer, conocimiento de lo que se hará y
claridad respecto al deber o no de hacerlo.
21. SENTIMIENTOSSENTIMIENTOS (Schneider)
• DE ESTADO O VITALES: estado afectivo
que puede experimentarse como próximo al
cuerpo (vital) o menos próximo a él
(estado) que expresa la resultante de la
interacción entre la afectividad y el
funcionamiento vegetativo.
• DE VALOR: centrados en el valor propio o
en el ajeno.
22. TRASTORNOS DE LOSTRASTORNOS DE LOS
SENTIMIENTOS VITALESSENTIMIENTOS VITALES
• ANSIEDAD - ANGUSTIA
• TENSION
• TRISTEZA VITAL
• ALEGRIA VITAL
23. TRASTORNOS DE LOSTRASTORNOS DE LOS
SENTIMIENTOS VITALESSENTIMIENTOS VITALES
• ANSIEDAD - ANGUSTIA:
Inquietud o desasosiego
Temor a algo próximo o remoto
Ansiedad: intranquilidad corpórea pura
Angustia: compromiso psíquico
con manifestaciones
corpóreas Uso indistinto de
24. TRASTORNOS DE LOSTRASTORNOS DE LOS
SENTIMIENTOS VITALESSENTIMIENTOS VITALES
• ANSIEDAD - ANGUSTIA:
Normal
Incitante
agobiante
emocionante
Patológica
25. TRASTORNOS DE LOSTRASTORNOS DE LOS
SENTIMIENTOS VITALESSENTIMIENTOS VITALES
• TENSION:
Sentimiento de inquietud física.
• TRISTEZA VITAL:
Estado de pena, amargura, pesimismo.
Se relaciona con la corporalidad.
• ALEGRIA VITAL:
Estado de optimismo, de júbilo, de
bienestar que se traduce corporalmente.
26. TRASTORNOS DE LOSTRASTORNOS DE LOS
SENTIMIENTOS DE ESTADO DESENTIMIENTOS DE ESTADO DE
ANIMOANIMO
• EUFORIA
• AFECTO PUERIL
• APLANAMIENTO
AFECTIVO
• AMBIVALENCIA
• PANICO
• PERPLEJIDAD
• LABILIDAD
EMOTIVA
27. TRASTORNOS DE LOSTRASTORNOS DE LOS
SENTIMIENTOS DE VALOR PROPIOSENTIMIENTOS DE VALOR PROPIO
• SOBREVALORACION
• MINUSVALIA
• DE CULPA
• DE RUINA
• DE PERDIDA DE SENTIMIENTOS
• DE EXTASIS
28. TRASTORNOS DE LOSTRASTORNOS DE LOS
SENTIMIENTOS DE VALOR AJENOSENTIMIENTOS DE VALOR AJENO
• SUSPICACIA
• HOSTILIDAD
• RETICENCIA
38. TRASTORNOS DE CONCIENCIA
CUANTITATIVOS
OBNUBILACION (de nublado)
Es un término genérico en que el sensorio está
comprometido con franco menoscabo de la función
de alerta a cualquier clase de estímulo.
Embotamiento, somnolencia, sopor y coma.
39. TRASTORNOS DE CONCIENCIA
CUANTITATIVOS
EMBOTAMIENTO (1):
Menor producción de elaboraciones psíquicas.
Dificultad para mantener la atención.
Se captan menos estímulos.
Percepciones lentas e imperfectas (ilusiones).
Lenguaje traposo, a veces disártrico.
40. TRASTORNOS DE CONCIENCIA
CUANTITATIVOS
EMBOTAMIENTO (2):
Se obedecen órdenes simples con lentitud.
Cierta desorientación parcial.
Ocasional expresión de perplejidad.
Fácil distracción.
Memoria defectuosa.
42. TRASTORNOS DE CONCIENCIA
CUANTITATIVOS
SOPOR:
Se logra despertar parcialmente al enfermo.
Los estímulos intensos provocan muecas,
balbuceo de palabras o movimientos desordenados.
Hay respuestas reflejas.
Ondas delta al EEG.
46. TRASTORNOS DE CONCIENCIA
CUALITATIVOS
DELIRIUM (1): (estado delirioso, delirio agudo)
Alteración de la función de interioridad.
Se confunden vivencias subjetivas y las del
mundo exterior.
Hay una excitación de la vida interior.
47. TRASTORNOS DE CONCIENCIA
CUALITATIVOS
DELIRIUM (2). Signos clínicos:
Percepciones y vivencias deliriosas.
Alucinaciones visuales y cinéticas.
Falsos reconocimientos.
Fabulaciones de perplejidad.
Desorientación témporo-espacial.
Falta de atención y desconcentración.
48. TRASTORNOS DE CONCIENCIA
CUALITATIVOS
ESTADO CREPUSCULAR (1):
Alteración de la función reflexiva.
Estrechamiento de conciencia.
Afecto exaltado (amor, odio, rabia).
Ilusiones y alucinaciones (visuales y auditivas)
Aspecto de “autómata”.
49. TRASTORNOS DE CONCIENCIA
CUALITATIVOS
ESTADO CREPUSCULAR (2):
Pueden ser orgánicos o psicogénicos.
Amnesia parcial o total.
Sin fenómenos deliriosos.
Orientados o desorientados.
Ejemplos clínicos: fuga disociativa
embriaguez patológica
50. TRASTORNOS DE CONCIENCIA
CUALITATIVOS
ALUCINOSIS:
Ligero embotamiento
Estado angustioso o terrorífico
Ambiente de peligro o amenaza
Alucinaciones auditivas nítidas
Empeoramiento hacia la noche
Frecuente en alcohólicos en privación
53. PSICOPATOLOGIA DEL
PENSAMIENTO
• TRASTORNOS EN LA ESTRUCTURA:
Circunstancial
Escamoteador
Concreto
Perseverativo
Bloqueo del pensamiento
Mente en blanco
En tropel
Ambivalente
Impuesto
55. PSICOPATOLOGIA DEL
PENSAMIENTO
• TRASTORNOS DEL CONTENIDO:
El delirio se comunica en ideas, las cuales
se elaboran desde el juicio de realidad.
La idea delirante corresponde a un juicio de
realidad patológicamente falseado.
56. PSICOPATOLOGIA DEL
PENSAMIENTO
• TRASTORNOS DEL CONTENIDO
Características del delirio (según Jaspers):
*Convicción extraordinaria para afirmarlo
*No es influenciable por la experiencia
*Su contenido es imposible
57. PSICOPATOLOGIA DEL
PENSAMIENTO
• TRASTORNOS DEL CONTENIDO
Tipos de delirio:
1. Con lucidez de conciencia
Ideas delirantes
Ideas deliroides
2. Con oscuridad de conciencia
Ideas deliriosas
58. PSICOPATOLOGIA DEL
PENSAMIENTO
• TRASTORNOS DEL CONTENIDO
Ideas delirantes primarias:
Tienden a guardarse en la intimidad.
No se las argumenta coordinadamente.
No se las verifica por coincidencias.
No se traducen en conductas activas.
Se lucha poco a favor o en contra de lo
revelado.
60. PSICOPATOLOGIA DEL
PENSAMIENTO
• TRASTORNOS DEL CONTENIDO
Ideas deliroides:
Verificación en base a coincidencias.
Proselitismo.
Buscan el aprobativismo del médico.
Conducta concordante.
Sistema delirante.
66. LENGUAJE
• Toda vivencia se expresa en lenguaje.
• El lenguaje es un acto de voluntad e
inteligencia.
• El lenguaje interno o primordial son las
ideas delimitadas entre sí.
• El lenguaje externo son las ideas
concretizadas directamente en un signo
auditivo, visual, táctil, etc.
67. LENGUAJE
• CARACTERISTICAS:
sonoro altisonante rítmico
vigoroso metafórico escueto
pobre vago adecuado
inadecuado borroso impulsivo
fluido dificultoso acelerado
lento a la carrera prolijo
emotivo neutro cuidadoso