Este sílabo presenta la asignatura Proceso Administrativo de primer año de la carrera de Administración de Empresas y Negocios de la Universidad Regional Autónoma de los Andes. El documento describe los objetivos, contenidos, métodos y estrategias de enseñanza, así como la evaluación de la asignatura. El curso busca identificar y optimizar los procesos de negocio de las organizaciones a través del conocimiento de los fundamentos y desarrollo del proceso administrativo.
El documento describe la función de la planeación en las organizaciones. La planeación implica establecer objetivos y planes de acción para cumplirlos, apoyando la toma de decisiones y el manejo de recursos. La planeación es un proceso continuo que incluye determinar la misión, objetivos, estrategias, programas y presupuestos de la organización para lograr sus fines. Es la base para el control y la coordinación de actividades en la organización.
Este documento define lo que es un presupuesto y describe sus objetivos, funciones, tipos, elementos, proceso de elaboración y aprobación. Un presupuesto es un plan expresado en términos numéricos que permite planificar las actividades y recursos de una empresa para alcanzar sus metas. Los presupuestos ayudan en la planeación, organización, dirección y control de una compañía.
Este documento describe la Administración por Objetivos (APO). Se origina en la década de 1950 y fue acuñado por Peter Drucker en su libro "La gerencia de las empresas". Inicialmente la APO constituyó un criterio financiero de evaluación y control, pero trajo como consecuencia una distorsión profesional. La APO implica que los gerentes establecen objetivos al inicio de cada periodo en constancia con las metas generales de la organización, y que se da seguimiento y evaluación del desempeño.
Este documento describe diferentes aspectos de la estructura organizacional de una empresa u organización. Explica que la estructura organizacional determina cómo opera la organización y los objetivos que puede alcanzar. También distingue entre la organización formal, definida por normas y procedimientos escritos, y la organización informal que surge de las interacciones entre las personas. Finalmente, analiza diferentes tipos de estructuras organizacionales como la funcional, divisional y matricial.
Este documento describe diferentes tipos de organizaciones formales. Describe la organización lineal, que se basa en una jerarquía de autoridad; la organización funcional, que se centra en la especialización de funciones; y la organización de línea-staff, que combina elementos de las dos anteriores. También discute los comités como grupos que estudian asuntos y toman decisiones de manera conjunta. Finalmente, contrasta las características de las organizaciones tradicionales frente a las organizaciones modernas.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del trabajo de auditoría administrativa realizado por el Grupo 1 de la Universidad Técnica de Manabí en Ecuador. El trabajo cubre el marco conceptual y enfoque estratégico de la auditoría administrativa y fue realizado bajo la supervisión de la Ing. Maricela Cedeño para el período septiembre 2018 - febrero 2019. El documento define la auditoría administrativa y sus objetivos, y presenta algunos modelos de control interno y tipos de auditoría.
Este documento presenta una introducción a los negocios internacionales. Define negocios internacionales y explica los motivos para realizarlos, como obtener mayores utilidades y aprovechar ventajas competitivas. Describe las diferentes formas de participar en negocios internacionales, como exportaciones, licencias e inversión extranjera directa. Finalmente, analiza factores como el riesgo cambiario y la importancia de planificar estratégicamente las operaciones globales de una empresa.
Este documento define y explica conceptos clave de la estrategia empresarial. Define la estrategia como una respuesta a las oportunidades y amenazas externas, así como a las fortalezas y debilidades internas de una empresa, con el fin de lograr una ventaja competitiva sostenible. Explica que la estrategia se puede formular a niveles corporativo, de negocios y funcional, y que el proceso de formulación estratégica implica 7 pasos clave. Además, identifica diferentes tipos de estrategias competitivas y de crecimiento que pued
El documento describe la función de la planeación en las organizaciones. La planeación implica establecer objetivos y planes de acción para cumplirlos, apoyando la toma de decisiones y el manejo de recursos. La planeación es un proceso continuo que incluye determinar la misión, objetivos, estrategias, programas y presupuestos de la organización para lograr sus fines. Es la base para el control y la coordinación de actividades en la organización.
Este documento define lo que es un presupuesto y describe sus objetivos, funciones, tipos, elementos, proceso de elaboración y aprobación. Un presupuesto es un plan expresado en términos numéricos que permite planificar las actividades y recursos de una empresa para alcanzar sus metas. Los presupuestos ayudan en la planeación, organización, dirección y control de una compañía.
Este documento describe la Administración por Objetivos (APO). Se origina en la década de 1950 y fue acuñado por Peter Drucker en su libro "La gerencia de las empresas". Inicialmente la APO constituyó un criterio financiero de evaluación y control, pero trajo como consecuencia una distorsión profesional. La APO implica que los gerentes establecen objetivos al inicio de cada periodo en constancia con las metas generales de la organización, y que se da seguimiento y evaluación del desempeño.
Este documento describe diferentes aspectos de la estructura organizacional de una empresa u organización. Explica que la estructura organizacional determina cómo opera la organización y los objetivos que puede alcanzar. También distingue entre la organización formal, definida por normas y procedimientos escritos, y la organización informal que surge de las interacciones entre las personas. Finalmente, analiza diferentes tipos de estructuras organizacionales como la funcional, divisional y matricial.
Este documento describe diferentes tipos de organizaciones formales. Describe la organización lineal, que se basa en una jerarquía de autoridad; la organización funcional, que se centra en la especialización de funciones; y la organización de línea-staff, que combina elementos de las dos anteriores. También discute los comités como grupos que estudian asuntos y toman decisiones de manera conjunta. Finalmente, contrasta las características de las organizaciones tradicionales frente a las organizaciones modernas.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del trabajo de auditoría administrativa realizado por el Grupo 1 de la Universidad Técnica de Manabí en Ecuador. El trabajo cubre el marco conceptual y enfoque estratégico de la auditoría administrativa y fue realizado bajo la supervisión de la Ing. Maricela Cedeño para el período septiembre 2018 - febrero 2019. El documento define la auditoría administrativa y sus objetivos, y presenta algunos modelos de control interno y tipos de auditoría.
Este documento presenta una introducción a los negocios internacionales. Define negocios internacionales y explica los motivos para realizarlos, como obtener mayores utilidades y aprovechar ventajas competitivas. Describe las diferentes formas de participar en negocios internacionales, como exportaciones, licencias e inversión extranjera directa. Finalmente, analiza factores como el riesgo cambiario y la importancia de planificar estratégicamente las operaciones globales de una empresa.
Este documento define y explica conceptos clave de la estrategia empresarial. Define la estrategia como una respuesta a las oportunidades y amenazas externas, así como a las fortalezas y debilidades internas de una empresa, con el fin de lograr una ventaja competitiva sostenible. Explica que la estrategia se puede formular a niveles corporativo, de negocios y funcional, y que el proceso de formulación estratégica implica 7 pasos clave. Además, identifica diferentes tipos de estrategias competitivas y de crecimiento que pued
El documento describe los elementos y procesos de organización de una empresa. Explica conceptos como estructura organizativa, organigrama, división del trabajo, departamentalización, jerarquía y coordinación. También describe las funciones de los líderes de la organización como el Gerente General, Jefe de Contabilidad, Jefe de Producción y Jefe de Ventas.
Este documento compara la oferta y la demanda, definiéndolas y describiendo sus características, leyes de mercado y factores. La oferta se refiere a la cantidad de bienes y servicios que los productores están dispuestos a ofrecer a diferentes precios, mientras que la demanda se refiere a la cantidad que los consumidores están dispuestos a comprar a diferentes precios. La ley de la oferta establece que a mayor precio mayor será la cantidad ofrecida, mientras que la ley de la demanda establece que a mayor precio menor será
El documento presenta los conceptos básicos de planeamiento estratégico para empresas. Explica que el planeamiento estratégico es un proceso sistemático para evaluar el negocio, definir objetivos a corto, mediano y largo plazo, y localizar recursos para alcanzarlos. También describe los componentes clave del planeamiento estratégico como la visión, misión, análisis FODA, estrategias y beneficios de aplicarlo.
El documento presenta información sobre diseño y estructura organizacional. Explica que una organización implica identificar actividades, agruparlas por afinidad para lograr objetivos y asignar cada grupo a un administrador. También describe los principios que rigen el diseño organizacional como la intencionalidad, diferenciación, integración y autoridad. Finalmente, detalla elementos como unidades orgánicas, funciones, departamentos y jerarquías que componen la estructura de una organización como un hospital.
Este documento ofrece una guía sobre estrategias de fijación de precios. Explica que el precio es un elemento clave que genera ganancias y comunica el valor de un producto o servicio al mercado. Luego, resume los principales factores internos y externos que deben considerarse al determinar los precios, como los objetivos de la empresa, costos, competidores y demanda del mercado. Finalmente, describe diferentes estrategias de precios como precios basados en costos, valor o competencia, así como ajustes de precios según segmentos, ubicaciones u otros
El documento presenta información sobre planeamiento estratégico en educación. Explica que la planeación estratégica es un proceso continuo y participativo que involucra el diagnóstico, análisis, toma de decisiones y evaluación para lograr objetivos a futuro de manera eficiente. También describe elementos clave como la misión, visión, análisis interno y externo, y principios como la previsión, pertinencia y flexibilidad.
Este documento presenta una guía sobre la elaboración y uso de manuales de políticas en una organización. Explica que un manual de políticas define las líneas generales que guían el pensamiento administrativo de la empresa y establece los procedimientos que deben seguirse. Asimismo, detalla los tipos de manuales, su contenido, autorización, distribución y actualizaciones periódicas para mantenerlos vigentes. El objetivo final es proporcionar una herramienta que facilite la toma de decisiones y oriente a los empleados.
Lo más importante que debes conocer sobre un plan de marketing. Conceptos y etapas. Además de una explicación de las diferencias entre Plan de marketing estratégico y Plan de marketing operacional.
El Proceso Administrativo (La planeación)Edwin Nunez
Este documento describe el proceso de planeación administrativa. Explica que la planeación es la primera función administrativa y es necesaria para lograr resultados positivos. Detalla los tipos de planes como la visión, propósitos, objetivos, estrategias, políticas y más. También explica los principios, importancia y pasos de la planeación como analizar oportunidades y problemas, establecer objetivos, y formular planes de acción. Resalta que la planeación es indispensable para el éxito de cualquier organización.
El benchmarking es el proceso de medir productos, servicios y prácticas de una organización contra líderes de la industria u organizaciones reconocidas con el fin de identificar áreas de mejora. Generalmente sigue 5 etapas: 1) determinar el área a medir, 2) formar un equipo, 3) identificar socios para la comparación, 4) recopilar y analizar la información, y 5) implementar cambios. Tiene el objetivo de mejorar continuamente mediante el aprendizaje de las mejores prácticas.
Los modelos administrativos son conjuntos de actividades y procedimientos que rigen una organización y buscan mejorarla. Varias empresas adoptan y adaptan estos modelos según sus necesidades debido a que son flexibles y se ajustan a la misión y visión de cada organización. Los modelos administrativos representan procesos, sistemas administrativos, determinan responsabilidades y compromisos, y se orientan a lograr productividad para beneficiar a empleados y gerentes.
El documento trata sobre los conceptos básicos de la administración de empresas. Define la administración como el proceso de planificar, organizar, dirigir y controlar para alcanzar los objetivos de una organización de manera eficiente. También describe las diferentes funciones de los administradores y las habilidades necesarias según el nivel jerárquico, así como los enfoques teóricos sobre la administración.
El documento habla sobre el pensamiento estratégico y la planeación empresarial. Explica que la estrategia es un plan de acción para posicionar una empresa en el mercado y competir con éxito. También describe los diferentes niveles estratégicos, claves del pensamiento estratégico, tipos de estrategias como las de integración, intensivas y diversificación. Finalmente, detalla las etapas del proceso de planeación estratégica como el diagnóstico, direccionamiento, proyección y monitoreo estratégico.
DIRECCIÓN EN EL PROCESO DE LA ADMINISTRACIÓN Mili Herrera
Este documento presenta información sobre la dirección como función administrativa. En 3 oraciones:
El documento define la dirección como la acción de influencia interpersonal de la administración para lograr los objetivos mediante la toma de decisiones, motivación, comunicación y coordinación. Presenta los principios de dirección propuestos por Fayol y Koontz, así como los estilos de liderazgo centrados en el empleado y el puesto. Finalmente, describe las funciones de la dirección como la toma de decisiones, integración, motivación, comunicación, liderazgo y
Un manual administrativo describe la información y procedimientos de una organización de manera ordenada y sistemática. Los documentos cubren temas como la historia, estructura, procesos y responsabilidades de una empresa. Existen diferentes tipos de manuales como de organización, servicios y procedimientos. Estos manuales brindan orientación a los empleados sobre el funcionamiento de la compañía.
Foro mapa conceptual de las principales fuentes de financiamientoEVELYNGISSELALASLUIS
Este documento describe las principales fuentes de financiamiento para una empresa, incluyendo fuentes internas como ganancias retenidas y venta de activos, y fuentes externas como el mercado de capitales, deuda a largo plazo, préstamos a largo plazo, financiamiento espontáneo de proveedores, y financiamiento negociable como créditos del mercado de dinero.
Este documento trata sobre la gerencia estratégica y la planificación estratégica. Explica que la planificación estratégica es una herramienta que depende de quien la utilice y que puede conducir a resultados excelentes o deficientes. También describe las funciones básicas de la gerencia como planificar, dirigir, coordinar y organizar. Luego, discute los cambios en el entorno empresarial y las estrategias que las organizaciones pueden implementar para lidiar con estos cambios. Finalmente, ofrece definiciones de conceptos clave
Este documento presenta un glosario de 18 términos administrativos comúnmente usados. Cada término incluye una definición breve y una cita bibliográfica. El glosario provee definiciones concisas pero completas de conceptos clave de administración de empresas como proceso administrativo, políticas, dirección, planeación, organización, calidad, empresa y análisis.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Administración de Centros de Cómputo de la Universidad Nacional de Chimborazo. Describe los objetivos de la asignatura, que incluyen aplicar el proceso administrativo a centros de cómputo y realizar la planeación, organización y evaluación de las actividades de un centro de cómputo. El sílabo también presenta los contenidos de la asignatura organizados en tres unidades, que cubren temas como la administración aplicada a la informática, la administración de centros de cómputo y la
Este documento presenta el manual de funciones de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de la Mojana. Incluye la visión, misión, principios, valores y objetivos de la institución, así como la estructura organizacional y las funciones de cargos como el rector, coordinadores, docentes y otros cargos. El propósito del manual es regular los procesos académicos y administrativos de acuerdo con los requerimientos actuales de la educación y la gestión escolar.
El documento describe los elementos y procesos de organización de una empresa. Explica conceptos como estructura organizativa, organigrama, división del trabajo, departamentalización, jerarquía y coordinación. También describe las funciones de los líderes de la organización como el Gerente General, Jefe de Contabilidad, Jefe de Producción y Jefe de Ventas.
Este documento compara la oferta y la demanda, definiéndolas y describiendo sus características, leyes de mercado y factores. La oferta se refiere a la cantidad de bienes y servicios que los productores están dispuestos a ofrecer a diferentes precios, mientras que la demanda se refiere a la cantidad que los consumidores están dispuestos a comprar a diferentes precios. La ley de la oferta establece que a mayor precio mayor será la cantidad ofrecida, mientras que la ley de la demanda establece que a mayor precio menor será
El documento presenta los conceptos básicos de planeamiento estratégico para empresas. Explica que el planeamiento estratégico es un proceso sistemático para evaluar el negocio, definir objetivos a corto, mediano y largo plazo, y localizar recursos para alcanzarlos. También describe los componentes clave del planeamiento estratégico como la visión, misión, análisis FODA, estrategias y beneficios de aplicarlo.
El documento presenta información sobre diseño y estructura organizacional. Explica que una organización implica identificar actividades, agruparlas por afinidad para lograr objetivos y asignar cada grupo a un administrador. También describe los principios que rigen el diseño organizacional como la intencionalidad, diferenciación, integración y autoridad. Finalmente, detalla elementos como unidades orgánicas, funciones, departamentos y jerarquías que componen la estructura de una organización como un hospital.
Este documento ofrece una guía sobre estrategias de fijación de precios. Explica que el precio es un elemento clave que genera ganancias y comunica el valor de un producto o servicio al mercado. Luego, resume los principales factores internos y externos que deben considerarse al determinar los precios, como los objetivos de la empresa, costos, competidores y demanda del mercado. Finalmente, describe diferentes estrategias de precios como precios basados en costos, valor o competencia, así como ajustes de precios según segmentos, ubicaciones u otros
El documento presenta información sobre planeamiento estratégico en educación. Explica que la planeación estratégica es un proceso continuo y participativo que involucra el diagnóstico, análisis, toma de decisiones y evaluación para lograr objetivos a futuro de manera eficiente. También describe elementos clave como la misión, visión, análisis interno y externo, y principios como la previsión, pertinencia y flexibilidad.
Este documento presenta una guía sobre la elaboración y uso de manuales de políticas en una organización. Explica que un manual de políticas define las líneas generales que guían el pensamiento administrativo de la empresa y establece los procedimientos que deben seguirse. Asimismo, detalla los tipos de manuales, su contenido, autorización, distribución y actualizaciones periódicas para mantenerlos vigentes. El objetivo final es proporcionar una herramienta que facilite la toma de decisiones y oriente a los empleados.
Lo más importante que debes conocer sobre un plan de marketing. Conceptos y etapas. Además de una explicación de las diferencias entre Plan de marketing estratégico y Plan de marketing operacional.
El Proceso Administrativo (La planeación)Edwin Nunez
Este documento describe el proceso de planeación administrativa. Explica que la planeación es la primera función administrativa y es necesaria para lograr resultados positivos. Detalla los tipos de planes como la visión, propósitos, objetivos, estrategias, políticas y más. También explica los principios, importancia y pasos de la planeación como analizar oportunidades y problemas, establecer objetivos, y formular planes de acción. Resalta que la planeación es indispensable para el éxito de cualquier organización.
El benchmarking es el proceso de medir productos, servicios y prácticas de una organización contra líderes de la industria u organizaciones reconocidas con el fin de identificar áreas de mejora. Generalmente sigue 5 etapas: 1) determinar el área a medir, 2) formar un equipo, 3) identificar socios para la comparación, 4) recopilar y analizar la información, y 5) implementar cambios. Tiene el objetivo de mejorar continuamente mediante el aprendizaje de las mejores prácticas.
Los modelos administrativos son conjuntos de actividades y procedimientos que rigen una organización y buscan mejorarla. Varias empresas adoptan y adaptan estos modelos según sus necesidades debido a que son flexibles y se ajustan a la misión y visión de cada organización. Los modelos administrativos representan procesos, sistemas administrativos, determinan responsabilidades y compromisos, y se orientan a lograr productividad para beneficiar a empleados y gerentes.
El documento trata sobre los conceptos básicos de la administración de empresas. Define la administración como el proceso de planificar, organizar, dirigir y controlar para alcanzar los objetivos de una organización de manera eficiente. También describe las diferentes funciones de los administradores y las habilidades necesarias según el nivel jerárquico, así como los enfoques teóricos sobre la administración.
El documento habla sobre el pensamiento estratégico y la planeación empresarial. Explica que la estrategia es un plan de acción para posicionar una empresa en el mercado y competir con éxito. También describe los diferentes niveles estratégicos, claves del pensamiento estratégico, tipos de estrategias como las de integración, intensivas y diversificación. Finalmente, detalla las etapas del proceso de planeación estratégica como el diagnóstico, direccionamiento, proyección y monitoreo estratégico.
DIRECCIÓN EN EL PROCESO DE LA ADMINISTRACIÓN Mili Herrera
Este documento presenta información sobre la dirección como función administrativa. En 3 oraciones:
El documento define la dirección como la acción de influencia interpersonal de la administración para lograr los objetivos mediante la toma de decisiones, motivación, comunicación y coordinación. Presenta los principios de dirección propuestos por Fayol y Koontz, así como los estilos de liderazgo centrados en el empleado y el puesto. Finalmente, describe las funciones de la dirección como la toma de decisiones, integración, motivación, comunicación, liderazgo y
Un manual administrativo describe la información y procedimientos de una organización de manera ordenada y sistemática. Los documentos cubren temas como la historia, estructura, procesos y responsabilidades de una empresa. Existen diferentes tipos de manuales como de organización, servicios y procedimientos. Estos manuales brindan orientación a los empleados sobre el funcionamiento de la compañía.
Foro mapa conceptual de las principales fuentes de financiamientoEVELYNGISSELALASLUIS
Este documento describe las principales fuentes de financiamiento para una empresa, incluyendo fuentes internas como ganancias retenidas y venta de activos, y fuentes externas como el mercado de capitales, deuda a largo plazo, préstamos a largo plazo, financiamiento espontáneo de proveedores, y financiamiento negociable como créditos del mercado de dinero.
Este documento trata sobre la gerencia estratégica y la planificación estratégica. Explica que la planificación estratégica es una herramienta que depende de quien la utilice y que puede conducir a resultados excelentes o deficientes. También describe las funciones básicas de la gerencia como planificar, dirigir, coordinar y organizar. Luego, discute los cambios en el entorno empresarial y las estrategias que las organizaciones pueden implementar para lidiar con estos cambios. Finalmente, ofrece definiciones de conceptos clave
Este documento presenta un glosario de 18 términos administrativos comúnmente usados. Cada término incluye una definición breve y una cita bibliográfica. El glosario provee definiciones concisas pero completas de conceptos clave de administración de empresas como proceso administrativo, políticas, dirección, planeación, organización, calidad, empresa y análisis.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Administración de Centros de Cómputo de la Universidad Nacional de Chimborazo. Describe los objetivos de la asignatura, que incluyen aplicar el proceso administrativo a centros de cómputo y realizar la planeación, organización y evaluación de las actividades de un centro de cómputo. El sílabo también presenta los contenidos de la asignatura organizados en tres unidades, que cubren temas como la administración aplicada a la informática, la administración de centros de cómputo y la
Este documento presenta el manual de funciones de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de la Mojana. Incluye la visión, misión, principios, valores y objetivos de la institución, así como la estructura organizacional y las funciones de cargos como el rector, coordinadores, docentes y otros cargos. El propósito del manual es regular los procesos académicos y administrativos de acuerdo con los requerimientos actuales de la educación y la gestión escolar.
Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Planificación Estratégica dictado en la Facultad de Administración de Empresas de la Escuela Politécnica del Ejército. El curso busca introducir a los estudiantes en las nuevas teorías de planificación estratégica y desarrollar competencias relacionadas al análisis estratégico, formulación de estrategias, y evaluación de resultados. Se utilizará una metodología activa centrada en el estudiante que incluye casos prácticos, talleres, confer
OBJETIVO GENERAL , ESTRTEGIAS Y CONTENIDO PROGRAMATICO GESTION DE TALENTO HUMANO ADMINISTRACION DE EMPRESAS TURISTICAS Y HOTELERAS ABRIL SEPTIEMBRE 2015
Este silabo describe una asignatura de Redacción y Oratoria en la carrera de Contabilidad. La asignatura se enfoca en desarrollar la capacidad de expresión escrita y oral de los estudiantes de manera correcta, profesional y convincente. El curso consta de dos unidades que cubren temas como la redacción, puntuación, acentuación, y el arte de hablar en público. La asignatura utiliza métodos teóricos y prácticos de enseñanza, y los estudiantes son evaluados a través de pruebas
Syllabus integrado Metodología de Investigación 2016David Narváez
Este documento presenta el syllabus de la asignatura "Metodología de la Investigación Científica" impartida en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra. El syllabus describe los objetivos, contenidos, metodología y sistema de evaluación de la asignatura. Los contenidos se centran en explicar los conceptos básicos, tipos, métodos, etapas y técnicas de investigación científica, así como enseñar a aplicar el proceso de investigación a través de proyectos. La metodología inclu
Sílabo del curso Metodología de la Investigación Científica de la Escuela Profesional de Farmacia y Bioquímica de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UAP - Sede Lima.
Silabo de metodologia de la investigacion cientificamia_18
Este documento presenta el silabo de la asignatura "Metodología de la Investigación Científica" para estudiantes de Hotelería y Turismo. La asignatura es obligatoria y se enfoca en enseñar los fundamentos y técnicas de la investigación científica para que los estudiantes puedan desarrollar proyectos de investigación y solucionar problemas en la industria del turismo. La evaluación se basa en exámenes parciales, trabajos individuales y grupales, donde los estudiantes demuestran su comprensión de los
Este documento presenta el plan de curso para la asignatura de Planeación Estratégica en el programa de Administración de Empresas de la Universidad CUN. El curso busca que los estudiantes comprendan conceptos clave como misión, visión, objetivos estratégicos y planeación a largo plazo, y que puedan aplicar estas herramientas en el contexto empresarial. El documento describe los objetivos de aprendizaje, metodología, evaluación, bibliografía y cronograma del curso.
Este documento presenta el silabo de la asignatura Comunicación II. La asignatura tiene como objetivo desarrollar habilidades lingüísticas como la aptitud verbal, la expresión oral, la comprensión lectora y la producción de textos. El silabo describe las competencias, contenidos y metodología de la asignatura organizada en 4 unidades y 20 sesiones a lo largo de 10 semanas.
Guía de estudio de procesos administrativosMiriam Garcia
1) El documento presenta información sobre procesos administrativos y organizaciones, incluyendo definiciones, etapas de los procesos administrativos, principios de administración científica, tipos de organizaciones formales e informales, y funciones administrativas. 2) Explica conceptos clave como planeación, organización, dirección y control, así como roles y habilidades de los gerentes. 3) Proporciona detalles históricos sobre el desarrollo de la administración y las primeras sociedades que utilizaron procesos administrativos.
Silabo Metodología de la Investigación Cientifica 2014-ISANTOS PARDO GÓMEZ
Este documento presenta la unidad de ejecución curricular de Metodología de Investigación de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Peruana Los Andes. La unidad busca promover el análisis racional y la aplicación del método científico en los estudiantes a través del conocimiento de las diferentes fases del proceso de investigación científica y la elaboración de un proyecto de investigación. El cronograma detalla las semanas de clase, contenidos, objetivos y porcentajes de avance para cada unidad temática.
Este documento describe el proceso de análisis, incluyendo los pasos para analizar, un ejemplo de análisis de una guitarra y un piano utilizando criterios de análisis, y concluye que el análisis siguiendo el procedimiento descrito en la lección permitirá analizar mejor los problemas que hacerlo sin seguir el procedimiento.
Metodología de la Investigación: Sílabo desarrollado de curso - Maestría en A...Dante Horacio Olivera Mayo
El documento presenta la estructura y contenido requerido para el proyecto de tesis en la Maestría de Administración de la Universidad Nacional San Antonio Abad del Cusco. Explica cada uno de los capítulos y secciones que deben incluirse, como el título, resumen, problema de investigación, marco teórico, metodología y cronograma. Además, proporciona ejemplos y recomendaciones para la elaboración de cada una de estas secciones con el fin de que los estudiantes puedan desarrollar de manera adecu
Ensayo comprension lectora,problemas para todos 1srlenin
Este documento analiza los problemas de comprensión lectora que enfrentan los estudiantes en todos los niveles educativos. Identifica factores como los estilos tradicionales de enseñanza, la falta de desarrollo de habilidades de lectura desde edades tempranas, y la falta de motivación e interés de los estudiantes como causas de bajos niveles de comprensión lectora. El objetivo es crear conciencia sobre la importancia de desarrollar estrategias de enseñanza efectivas que promuevan la comprensión lectora
Este documento describe los contenidos actitudinales y cómo se aprenden. Define las actitudes como experiencias internas que implican evaluar cosas y emitir juicios de valor. Explica que las actitudes cumplen funciones adaptativas y ordenan nuestra escala de valores. El aprendizaje de contenidos actitudinales ocurre a través de la interacción social y puede ser por modelaje, condicionamiento o interiorización. También identifica diferentes tipos y ámbitos de contenidos actitudinales.
Este documento presenta los primeros tres pasos del proceso de investigación: 1) Concebir la idea, 2) Plantear el problema, y 3) Elaborar el marco teórico. Explica que la idea de investigación debe traducirse en un problema concreto mediante una revisión bibliográfica. Luego, el problema se plantea formalmente a través de objetivos, preguntas e justificación de la investigación. Finalmente, el marco teórico se elabora mediante una revisión de literatura para adoptar o desarrollar una perspectiva
Este documento presenta información sobre objetivos educativos. Define objetivos de aprendizaje como declaraciones que describen lo que los estudiantes deben saber y ser capaces de hacer al final de un programa educativo. Explica tres tipos de objetivos - conceptuales, procedimentales y actitudinales - y ofrece ejemplos. Además, discute cómo los objetivos ayudan a maestros y estudiantes y errores comunes en la redacción de objetivos.
Este proyecto busca abordar el problema de falta de comprensión lectora en el Colegio Público Buenos Aires en Argentina a través de estrategias como crear un rincón de lectura en el aula, realizar actividades de animación a la lectura, y leer textos en voz alta para desarrollar la comprensión y el interés por la lectura en los estudiantes. El proyecto evalúa trimestralmente los avances de los estudiantes a través de pruebas escritas que incluyen lecturas y preguntas.
Sílabo de Proceso Administrativo parte 1Juan Alvarez
Este sílabo corresponde al curso de Proceso Administrativo de primer año de la carrera de Administración de Empresas y Negocios de la Facultad de Dirección de Empresas de la Universidad Regional Autónoma de Los Andes. El curso tiene una duración de 6 créditos y 96 horas semestrales, y busca identificar y optimizar los procesos de negocio de las organizaciones a través del conocimiento de los fundamentos y desarrollo del proceso administrativo usando métodos como clases magistrales, aprendizaje colaborativo, aprendizaje bas
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Fundamentos Administrativos para la carrera de Chefs en el primer semestre. Incluye información sobre los datos del curso, objetivos, contenidos temáticos, métodos, estrategias de enseñanza, bibliografía, horario y sistema de evaluación.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Fundamentos Administrativos de la carrera de CHEFS en la Facultad de Dirección de Empresas. El sílabo incluye información sobre los créditos, horas, docente responsable, objetivos, métodos de enseñanza, programa temático y contenidos de la asignatura. El objetivo general es identificar teorías, técnicas e instrumentos administrativos para comprender el proceso administrativo y aplicarlo de manera práctica y eficiente en el ámbito gastronómico.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Fundamentos Administrativos para la carrera de Chefs en el primer semestre. Incluye la información del curso, objetivos, contenidos temáticos, métodos, estrategias de enseñanza, bibliografía, horario y sistema de evaluación.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Teoría Administrativa I de la carrera de Contabilidad y Auditoría de la Facultad de Ciencias Políticas y Administrativas de la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso abarca temas generales de la administración como su conceptualización, principios y proceso administrativo. Los objetivos son que los estudiantes conozcan y apliquen estos conceptos y sean capaces de analizar su importancia y aplicación en las organizaciones. El curso se imparte en 20 semanas con
La fundamentación de las teorías administrativas surge a partir de la evolución de las formas o métodos que el hombre ha utilizado en el manejo y dirección de sus organizaciones y negocios, buscando, siempre, como finalidad, un mayor beneficio de sus actividades administrativas. En esta asignatura se abordan los temas de fundamentación que dan piso a las acciones que gerentes y administradores desarrollan al interior de sus organizaciones.
El documento describe los métodos y estrategias de un curso de contabilidad superior. Se utilizará el método inductivo-deductivo centrado en el estudiante. Las estrategias incluyen clases magistrales mejoradas, seminarios-taller y trabajos de investigación. El aprendizaje se basará en problemas y el método analítico sintético. El programa temático cubre fundamentos de contabilidad superior, compañías subsidiarias y estados financieros especiales.
Este documento presenta el objetivo, métodos, estrategias y programación temática de una asignatura sobre administración en salud y enfermería. El objetivo general es analizar metodologías e instrumentos de administración para que los estudiantes examinen, entiendan y construyan modelos de administración en salud. Se utilizarán métodos como clases magistrales mejoradas, trabajo individual y grupal. La programación contiene cuatro unidades sobre teoría de administración, organización, dirección y control, con competencias, contenidos, estrategias y resultados de aprend
Este documento presenta el silabo de la asignatura "Contabilidad de Instituciones Financieras" impartida en la Universidad Regional Autónoma de los Andes. El curso se enfoca en aplicar los procesos contables de control y protección patrimonial en instituciones financieras. El silabo describe los objetivos, temas, métodos y estrategias de enseñanza para las cuatro unidades del curso, las cuales cubren el sistema financiero ecuatoriano, la contabilidad de instituciones financieras, los procesos contables y la práctica contable
Este documento presenta una guía de aprendizaje para el desarrollo de actividades relacionadas con la gestión administrativa. La guía describe los resultados de aprendizaje, competencias, y más de 250 horas de actividades de aprendizaje organizadas en fases de reflexión, conceptualización, transferencia de conocimiento y evaluación. Las actividades cubren temas como teorías administrativas, planeación, comunicación, análisis DOFA y diagnóstico organizacional.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Administración I de la carrera de Ingeniería Comercial en la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso tiene una duración de 5 créditos teóricos y 2.5 créditos prácticos y busca formar a los estudiantes en los conceptos básicos de la administración, el proceso administrativo y sus principios. El sílabo describe los contenidos, objetivos y metodología del curso distribuidos en 3 unidades, así como la bibliografía recomendada y el responsable de
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Administración I de la carrera de Ingeniería Comercial en la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso tiene una duración de 5 créditos teóricos y 2.5 créditos prácticos, y busca formar a los estudiantes en los conceptos y procesos básicos de la administración, incluyendo temas como el origen y evolución de la administración, los principios administrativos, y el proceso administrativo. El sílabo describe los contenidos, objetivos de apre
Microcurrículo - Seminario Área AdministrativaIvan Villamizar
Contenido de la asignatura Seminario Área Administrativa de la facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Francisco de Paula Santander en Cúcuta - Colombia
Este documento presenta el syllabus estándarizado de la asignatura de Gestión Administrativa para el segundo año de la carrera de Administración de Empresas en la Universidad Técnica de Machala. Incluye información sobre los objetivos generales y resultados de aprendizaje esperados, contenidos, estructura y metodología de la asignatura organizada en cuatro unidades didácticas.
Este documento presenta el syllabus estándarizado de la asignatura de Gestión Administrativa para el segundo año de la carrera de Administración de Empresas en la Universidad Técnica de Machala. Incluye información sobre los objetivos generales y resultados de aprendizaje esperados, la estructura y contenidos de la asignatura organizados en cuatro unidades didácticas, y el detalle de cada unidad con sus respectivos temas, horas y estrategias de aprendizaje.
Este documento presenta el syllabus estándarizado de la asignatura de Gestión Administrativa de la carrera de Administración de Empresas en la Universidad Técnica de Machala. Incluye información sobre los objetivos generales y resultados de aprendizaje esperados, la estructura y contenidos de la asignatura organizados en cuatro unidades didácticas, y el cronograma de actividades a lo largo del período académico 2018-2019.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Administración I de la carrera de Ingeniería Comercial en la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso tiene una duración de 5 créditos teóricos y 2.5 créditos prácticos, y busca formar a los estudiantes en los conceptos y procesos básicos de la administración para que puedan administrar unidades productivas de manera eficiente. El sílabo describe los contenidos, objetivos y metodología del curso organizado en 3 unidades, así como también la bibliografía
El documento presenta información sobre el estudio de la administración de empresas. Explica que estudiar administración permite comprender cómo se administran las organizaciones y prepara para administrar u ser administrado. Describe los enfoques, objetivos y métodos de la materia, incluyendo temas como estructura organizacional, planeación, control, áreas funcionales y comportamiento organizacional.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Fundamentos de la Administración de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Estatal de Bolívar. El sílabo describe los objetivos, contenidos, unidades y mecanismos de evaluación de la asignatura. La asignatura busca que los estudiantes comprendan los fundamentos teóricos y evolución histórica de la administración a través del estudio de diferentes enfoques como el clásico, estructuralista y sistémico.
El documento presenta el sílabo de la asignatura Fundamentos de la Administración de una universidad estatal. El sílabo describe la asignatura, sus objetivos, resultados de aprendizaje, competencias, unidades curriculares y mecanismos de evaluación. La asignatura busca que los estudiantes comprendan los fundamentos teóricos y evolución histórica de la administración para desarrollar habilidades que les permitan desempeñarse profesionalmente en las organizaciones.
Mi Carnaval, sistema utilizará algoritmos de ML para optimizar la distribució...micarnavaltupatrimon
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Sílabo Proceso administrativo
1. FACULTAD DE DIRECCIÓN DE EMPRESAS
CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y NEGOCIOS
SÍLABO
_________________________________________________________________________
PROCESO ADMINISTRATIVO
TUTOR: Dr. Juan Alvarez, MBA, MSc.
NIVEL: Primero
AMBATO-ECUADOR
2015
2. UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES –
UNIANDES-
FACULTAD DE DIRECCIÓN DE EMPRESAS
CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y NEGOCIOS
SÍLABO 2015 – I
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Asignatura : Proceso Administrativo
1.2.Código : ADN01PA
1.3. Grupo : Profesional
1.4. Eje de formación : Profesional
1.5.Semestre : I
1.6. Período Académico : Abril – Septiembre 2015
1.7. Créditos : 6
1.8. Total de horas : 5 semanales
1.8.1 Teoría : 3 semanales
1.8.2. Práctica : 2 semanales
1.9. Total de horas semestrales : 96
1.10. Naturaleza : Obligatorio
1.11. Pre-requisitos : Ninguno
1.12. Co-requisitos : Contabilidad de servicios, Matemática
financiera, Estadística descriptiva, Lenguaje y
comunicación. Inglés I
1.13. Docente responsable : Dr. Juan Alvarez Gavilanes, MBA, MSc
1.13.1. Grado : Doctor en Auditoría, Licenciado en
Contabilidad Superior, Licenciado en Docencia
Técnica
1.13.2. Post Grado : Mag. Dirección de Empresas, Mag. En
educación Abierta y a distancia, Mag. en
Educación Superior
1.13.3. Correo electrónico : jalvarez2512@gmail.com
1.13.4. Plataforma Moodle : Proceso Administrativo I 2015 UNIANDES
1.13.5. Acompañamiento : Lunes 10:30 – 11:30
1.13.6. Escenarios de aprendizaje : áulico, virtual, real
3. II. DESCRIPCIÓN Y FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
Proceso Administrativo, es una asignatura que corresponde al eje de formación
profesional de la carrera de Administración de Empresas. El sílabo de esta
asignatura está conformado por cuatro articulaciones enfocadas en la
comprensión de la administración y sus características fundamentadas en la
importancia que tiene en las organizaciones, esto a partir de sus etapas
históricas y del análisis de los factores que propician su aparición. De igual
manera el presente sílabo permite comprender el proceso administrativo
mediante un enfoque sistémico y aplicable a todo tipo de organizaciones para
contribuir al éxito de las mismas.
III. OBJETIVO GENERAL
IDENTIFICAR Y OPTIMIZAR los procesos de negocio de las organizaciones que permitan
una gestión eficiente de las mismas, articulando la teoría con la práctica a través del
conocimiento de los fundamentos y desarrollo del Proceso Administrativo.
IV. MÉTODOS Y ESTRATEGIAS
EL MÉTODO PRINCIPAL DEL DESARROLLO DEL CURSO ES EL MÉTODO DE DESCUBRIMIENTO
DESARROLLADO POR DAVID AUSUBEL CON EL PROPÓSITO DE MOTIVAR A LOS ESTUDIANTES A A LOGRAR
SU APRENDIZAJE MEDIANTE EL DESCUBRIMIENTO DE LOS CONOCIMIENTOS.
PARA EL LOGRO DE LOS PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE USAREMOS LAS SIGUIENTES ESTRATEGIAS:
CLASES MAGISTRALES
APRENDIZAJE COLABORATIVO
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP), MEDIANTE LA FORMULACIÓN DE PROBLEMAS DEL
ENTORNO EMPRESARIAL LOCAL, PARA EL ANÁLISIS Y PROPUESTA DE ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN.
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (ABPRO), MEDIANTE EL PLANTEAMIENTO DE PROBLEMAS,
HIPÓTESIS O IDEAS A DEFENDER, DISEÑO METODOLÓGICO, RECOPILACIÓN DE DATOS, PROCESAMIENTO
Y OBTENCIÓN DE RESULTADOS
ESTUDIO DE CASOS
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
4. V. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA
PRIMERA UNIDAD : FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN
COMPETENCIA I Conocer la naturaleza y el propósito de la administración para el logro de objetivos organizacionales.
SEMANA
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS RECURSOS
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
1
Introducción a la
administración y origen de la
administración.
Investigar y exponer acerca de la
evolución histórica de la
administración, diversos enfoques y
teorías administrativas.
Analizar críticamente el
proceso evolutivo de la
Administración.
.
Exposición del docente con
participación activa de los
alumnos
Investiga el estudiante los
hitos históricos de la
administración y presenta
en diapositivas
Proyector
PC
Diapositivas
Texto base
Conocer la naturaleza y el
propósito de la
administración para el
logro de objetivos
organizacionales.
2
La administración: conceptos e
importancia.
Reconocer la naturaleza de la
administración y su importancia en el
éxito de los distintos tipos de
organizaciones.
Valorar la importancia de
la administración y de
cada una de las teorías
administrativas, y rescata
el aporte de cada una de
ellas.
Exposición del docente con
participación activa de los
alumnos
Investiga el estudiante las
definiciones de varios
autores y propone su
posicionamiento
Proyector
PC
Diapositivas
Texto base
3
Características inherentes de la
disciplina administrativa.
Priorizar los elementos fundamentales
de la disciplina administrativa
Destacar la importancia
de las características de
la disciplina administrativa
Exposición del docente con
participación activa de los
alumnos
Investiga el estudiante las
características
fundamentales de la
Administración y explica
con un cuadro sinóptico
Proyector
PC
Diapositivas
Texto base
5. 4
Ciencias y disciplinas en las que
se fundamenta la
administración.
Identificar la relación de otras ciencias
con la administración
Apreciar el aporte de
otras ciencias en el
desarrollo de la ciencia
administrativa
Exposición del docente con
participación activa de los
alumnos
Investiga el estudiante las
disciplinas en las que se
basa la Administración y
presenta con diapositivas
Proyector
PC
Diapositivas
Texto base
5 EVALUACION PARCIAL
SEGUNDA UNIDAD: EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO
COMPETENCIA II Describir la evolución de la administración y el aporte de las diferentes escuelas y enfoques a la administración.
SEMANA
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS RECURSOS
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
1
Taylor y la administración
científica.
Investigar y exponer acerca de la
administración científica
Analizar críticamente la
escuela de la Administración
científica
.
Exposición del docente con
participación activa de los
alumnos
Investiga el estudiante los
elementos fundamentales
de la administración
científica y presenta en
diapositivas
Proyector
PC
Diapositivas
Texto base
Describir la evolución de
la administración y el
aporte de las diferentes
escuelas y enfoques a la
administración.
2
Fayol y el factor estructural
organizacional
Investigar y exponer acerca del factor
estructural organizacional
Valorar la importancia del
factor estructural
organizacional
Exposición del docente con
participación activa de los
alumnos
Investiga el estudiante las
características del factor
estructural organizacional y
presenta en diapositivas
Proyector
PC
Diapositivas
Texto base
6. 3
Weber y la burocracia
Investigar y exponer acerca del factor
regla de Weber
Valorar el aporte de la
escuela de Weber
Exposición del docente con
participación activa de los
alumnos
Investiga el estudiante las
características
fundamentales de la
escuela de Weber y
presenta una conferencia
masgistral
Proyector
PC
Diapositivas
Texto base
4
Elton Mayo y las relaciones
humanas
Investigar y exponer las relaciones
humanas de Elton Mayo
Apreciar el aporte de las
relaciones humanas
Exposición del docente con
participación activa de los
alumnos
Investiga la escuela de
Elton Mayo y presenta con
diapositivas
Proyector
PC
Diapositivas
Texto base
5
TERCERA UNIDAD: FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN PROCESO ADMINISTRATIVO – PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN
COMPETENCIA III Definir la planeación y organización, su importancia, interrelación y transcendencia dentro del proceso administrativo
SEMANA
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS RECURSOS
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
1
Proceso administrativo y etapas.
Investigar y exponer acerca de las
etapas del proceso administrativo.
Analizar críticamente las
etapas del proceso
administrativo
Exposición del docente con
participación activa de los
alumnos
Investiga el estudiante las
etapas del proceso
administrativo y presenta
en diapositivas
Proyector
PC
Diapositivas
Texto base
Definir la planeación y
organización, su
importancia, interrelación
y transcendencia dentro
del proceso administrativo
7. 2
Planeación: concepto,
importancia y elementos.
Relacionar los elementos de la
planeación
Valorar la importancia de
la planeación.
Exposición del docente con
participación activa de los
alumnos y analiza los
elementos de la planeación
Investiga el estudiante los
elementos de la planeación
y presenta un resumen
Proyector
PC
Diapositivas
Texto base
3
Filosofía, misión, visión y
objetivos. Políticas, estratégicas,
programas y presupuestos
Diseñar el direccionamiento
estratégico de una empresa
Destacar la importancia
del direccionamiento
estratégico
Exposición del docente con
participación activa de los
alumnos
Propone el estudiante el
direccionamiento
estratégico de una
organización
Proyector
PC
Diapositivas
Texto base
4
Organización: concepto e
importancia y elementos.
División del trabajo y estructura
Diseñar la estructura organizacional de
una empresa
Apreciar el aporte de la
división del trabajo en la
organización
Exposición del docente con
participación activa de los
alumnos
Propone el estudiante el
organigrama de una
empresa.
Proyector
PC
Diapositivas
Texto base
5 EVALUACION PARCIAL
8. CUARTA UNIDAD : INTEGRACIÓN, DIRECCIÓN Y CONTROL
COMPETENCIA IV Definir la dirección y control, su importancia, interrelación y transcendencia dentro del proceso administrativo
SEMANA
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS RECURSOS
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
1
La integración: concepto,
importancia y etapas. Investigar y exponer acerca de la
importancia y etapas de la integración
Valora la importancia de la
integración como función
administrativa.
Exposición del docente con
participación activa de los
alumnos
Investiga el estudiante las
fases de la integración y
presenta en diapositivas
Proyector
PC
Diapositivas
Texto base Conocer la naturaleza y el
propósito de la
administración para el
logro de objetivos
organizacionales.
2
Dirección: concepto,
importancia y etapas.
Investiga y expone acerca de la
importancia y etapas de la dirección
Valorar la importancia de la
dirección.
Exposición del docente con
participación activa de los
alumnos
Investiga el estudiante las
definiciones de varios
autores y propone su
posicionamiento
Proyector
PC
Diapositivas
Texto base
3
El proceso de dirección y la
toma de decisiones.
Toma decisiones en estudio de casos Destacar la importancia de
un proceso decisional ético
Exposición del docente con
participación activa de los
alumnos
Investiga el estudiante el
proceso decisional y explica
con casos prácticos
Proyector
PC
Diapositivas
Texto base
9. 4
La motivación, comunicación y
liderazgo.
Caracteriza el perfil de un líder y su rol
comunicador y motivacional
Apreciar el aporte del
liderazgo en las
organizaciones
Exposición del docente con
participación activa de los
alumnos
Investiga el estudiante el rol
del líder y presenta un
resumen
Proyector
PC
Diapositivas
Texto base
5 EVALUACION PARCIAL
10. UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
FACULTAD DE DIRECCIÓN DE EMPRESAS
CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y NEGOCIOS
TAREA NO. 3. PARTE FINAL DEL SILABO
I. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Libro principal de consulta
1
:
AUTOR TÍTULO DEL LIBRO EDICIÓN AÑO
PUBLICACIÓN
EDITORIAL
MÜNCH, Lourdes ADMINISTRACIÓN,
Gestión Organizacional,
enfoques y proceso
administrativo
1ra 2010 Mc GRAW
HILL
Interamericana
KOONTZ, Harold ADMINISTRACIÓN UNA
PERSPECTIVA GLOBAL
Y EMPRESARIAL
14a 2012 Mc Graw Hill
Referencias bibliográficas como complemento para el aprendizaje de los alumnos.
AUTOR TÍTULO DEL LIBRO EDICIÓN AÑO
PUBLICACIÓN
EDITORIAL
HERNANDEZ,
Sergio
ADMINISTRACION 2da 2008 Mc Graw Hill
CHIAVENATO,
Idalberto
INTRODUCCIÓN A
LA TEORÍA
GENERAL DE LA
ADMINISTRACIÓN
7ma 2006 Mc Graw Hill
RAMÍREZ CARDONA,
Carlos
FUNDAMENTOS DE
ADMINISTRACIÓN
3ra 2010 Ecoe
Ediciones
BETEMAN, S. Thomas ADMINISTRACIÓN 8va 2009 Mc Graw Hill
11. EVALUACIÓN
La asistencia a las clases teóricas y prácticas es obligatoria. El alumno que acumulé el 10%
de inasistencias queda inhabilitado para rendir el examen final, será desaprobado en la
asignatura sin derecho para rendir un examen sustitutorio. El sistema de evaluación
comprende:
Exámenes Parciales – Evaluación Parcial - 40%
Examen Final (Proyecto Integrador) - 20%
Evaluación Frecuente Calificada y Tareas académicas: 40% (Ejercicios Calificados,
Trabajos de investigación y Control de lectura)
Se dará examen remedial por parcial a todo los alumnos que no llegan al acumulado de 26
puntos en los cuatro parciales, tendrá un punto equivalente a los puntos que le faltan para
completar los 26 puntos.
Se dará examen remedial por final todo alumno que no llega al acumulado de 33 puntos
en los cuatros parciales más el examen final, tendrá un puntaje en base a 10 puntos.
Tabla 1: Promedio Parcial Tabla 2: Promedio Final EVALUACIÓN
PESO EVALUACIÓN PESO
Examen Frecuente (Ex. Practico + Ex.
Diarios + Manual + Trabajos + Otros) 50% Unidad 1 20%
Examen Unidad 50% Unidad 2 20%
TOTAL 100% Unidad 3 20%
Unidad 4 20%
Examen FINAL20%
TOTAL 100%
GUÍA PARA LA EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE:
Instrumentos de evaluación.
Clases Magistrales Mejoradas
Permitirá la exploración de las experiencias educativas teóricas-practicas. Se tomara:
Prueba objetiva por unidad (4)
Tema: Contenido temático de cada unidad.
Nivel de conocimiento: comprensión y aplicación.
Seminario taller
Asistencia y puntualidad
Participación. Se calificará en base a los siguientes criterios:
Coherencia
Integración de la información
Utilidad y aplicabilidad
Precisión de las definiciones, descripciones y/o concepciones.
Pertinencia lógica de las intervenciones, dentro del contexto del tema que se está
tratando.
12. Interpretación correcta de la información alcanzada o manifiesta voluntad de lograrla.
Existencia de indicadores de que los aportes corresponden a búsquedas documentadas.
Conocimiento del tema y dominio del idioma técnico.
Prácticas y discusión de prácticas
Asistencia y puntualidad
Cumplimiento de tareas
Calidad de la participación en las actividades
Colaboración efectiva dentro del equipo de trabajo
Interés y deseo de participar
Participación en la discusión de práctica
Formulación de hipótesis. Discusión de resultados. Exposición adecuada de resumen y
conclusiones.
Explicación e interpretación de los resultados de las pruebas y evaluaciones funcionales
y/o de las experiencias de laboratorio.
Análisis del diseño experimental
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) Se realizara mediante Casos prácticos
Asistencia y puntualidad
Participación. Se calificará en base a los siguientes criterios:
Capacidad Analizar, identificar y explicar en interpretar el Derecho (aplicabilidad del
conocimiento).
13. UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
FACULTAD DE DIRECCIÓN DE EMPRESAS
CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y NEGOCIOS
TAREA NO. 4. COMPLEMENTOS FINALES AL SILABO
I. CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL:
1. Describir ¿Cómo el Contenido Disciplinar (Asignatura, Curso, Taller)
Contribuye para la Formación Del Profesional?:
El sílabo de Proceso Administrativo contribuye en la formación profesional del
Administrador de Empresas y Negocios por cuanto le permite al estudiante adquirir
conocimientos que le permitirá gestionar diferentes componentes de una empresa
produciendo beneficios a la misma.
2. La vinculación o relación con otros contenidos disciplinares (asignaturas,
cursos, talleres, otros) del currículum:
Proceso Administrativo se encuentra relacionada con las asignaturas de Desarrollo
Organizacional, Organización de Empresas, Procesos Organizacionales, Organización y
Sistemas, Investigación y Sistemas y Matemáticas II, ya que contribuyen al fortalecimiento
del perfil profesional del estudiante de la carrera de Administración de Empresas y
Negocios permitiéndole adquirir conocimientos necesarios para gestionar las empresas y
alcanzar objetivos organizacionales.
3. Indique el grupo (básica en ciencias, fundamental o aspectos generales
complementarios) al que corresponde la materia y la relación con los
objetivos de la institución y la carrera:
La asignatura de Proceso Administrativo permite identificar y optimizar los
procesos de negocio de las organizaciones que permitan una gestión eficiente y
alcanzar los objetivos de las organizaciones.
14. II. RELACIÓN DEL SILABO RESULTADO DE APRENDIZAJE
RELACIÓN DEL CURSO CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE GLOBALES DE LA
CARRERA
CONTRIBUCIÓN
(ALTA-MEDIA-BAJA)
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA
ASIGNATURA
3. IDENTIFICAR Y OPTIMIZAR LOS
PROCESOS DE NEGOCIO DE LAS
ORGANIZACIONES.
ALTA
Conocer la naturaleza y el
propósito de la administración
para el logro de objetivos
organizacionales.
ALTA
Describir la evolución de la
administración y el aporte de las
diferentes escuelas y enfoques a la
administración.
ALTA
Definir la planeación y
organización, su importancia,
interrelación y transcendencia
dentro del proceso administrativo.
ALTA
Definir la dirección y control, su
importancia, interrelación y
transcendencia dentro del proceso
administrativo.
II. RESPONSABLE DE ELABORACIÓN DEL SILABO
Nombre del Responsable de la Elaboración del Sílabo: Dr. Juan Alvarez, MSc, MBA
Fecha de Elaboración: 26/05/15