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UA2.3.MI ANALISIS DEL TEMA 
En la lectura Los indicadores educativos en México: perspectiva comparada de la 
OCDE, nos hace mención que cada año la Organización para la cooperación y el 
Desarrollo Económicos (OCDE) publica el panorama de la educación, el cual 
constituye un acervo estadístico de los indicadores educativos de los 34 países 
miembros de dicha institución. Desde mi punto de vista me parece muy bien que 
cada año nos estén informando de la posición relativa de México en varios 
indicadores, así como sus avances alcanzados y algunos retos que están 
pendientes. 
Como punto importante también podemos destacar que en los últimos 50 años, la 
expansión de la educación ha contribuido a una transformación fundamental de las 
sociedades en los países de la OCDE, lo cual me parece muy grato que desde 
hace varios años le hayan dado mayor prioridad al tema de la educación, ya que 
como sabemos la importancia de esta radica en mejorar la calidad de vida de las 
personas y por supuesto adquirir y/o alcanzar un mejor nivel socioeconómico como 
persona y como sociedad, logrando favorecer de manera oportuna la 
transformación de algunas sociedades y su misma vez gracias a dicha expansión 
poder alfabetizar a más personas y contrarrestar el rezago educativo. 
En 1961 la educación superior era privilegio de pocos e incluso era inalcanzable 
para la mayoría de los jóvenes. Considero que desde hace muchos años el artículo 
3º de la constitución nos dice que la educación debe ser obligatoria, laica y 
gratuita, cosa que no es cierto, ya que nunca se ha podido cumplir lo que está 
estipulado en ella. Si bien es cierto la educación es obligatoria, pero ¿cómo vas 
asistir a una escuela sino tienes para pagar las cuotas “mínimas” que te piden?, sin 
embargo debo reconocer que como lo dice la lectura a partir de algunos años 
atrás, muchos estudiantes tienen más y mejores oportunidades para seguir 
estudiando, y que a comparación de antes es mucho el avance que ha realizado, 
por mi parte puedo decir que me da mucho gusto que actualmente se busquen 
nuevos métodos y estrategias para que todos tengamos una educación 
alcanzable, ya que todos somos iguales y tenemos los mismos derechos. 
Sin embargo hoy, más del 80 % de los jóvenes entre 25 a 34 años en la OCDE han 
terminado la educación media superior y cerca del 40 % concluyeron la educación 
terciaria, dicho ejemplo me parece muy bien, ya que es de gran importancia que 
diversos países avancen en lo que respecta al tema de la educación, logrando 
Rangel Rentería Damaris Mabel 3º D
obtener como resultado del esfuerzo productivo de sus habitantes un incremento 
del crecimiento económico y social como resultado. 
Por tal motivo México ha tenido avances significativos duplicando el acceso de la 
población de entre 24 a 34 años a ambos niveles educativos. Como ya le 
mencione anteriormente es importante que se tomen en cuenta los avances 
significativos que ha tenido nuestra país respecto a la educación, por ello puedo 
decir entre mayor acceso tengan todas las personas a las instituciones educativas 
la población aumentará sus capacidades para poder salir adelante y mejorar su 
calidad de vida, de esta forma podemos destacar que si se aumentara la calidad 
educativa en la mayoría de los estudiantes México tuviera un avance significativo 
respecto a su economía. 
También es importante mencionar que un gran reto del sistema mexicano, es 
mantener a los egresados de primaria y secundaria dentro del sistema, ya que las 
tasas de participación para edades en los niveles media superior y superior siguen 
siendo bajos. Creo que este reto que se propone nuestro país es bastante bueno, 
ya que significa que tratará de bajar la tasa de deserción en las escuelas, y a su 
vez atenderá a los principales problemas que lo causan, entre ellos la economía, 
ya que algunas veces por no contar con un buen sustento económico muchos de 
los jóvenes abandonan las escuelas, siendo este uno de sus principales problemas, 
sin dejar de lado el acoso escolar, etc., por esta razón .México debe implementar 
programas para que todos estos problemas disminuya al máximo. 
Por último y no menos significativo podemos mencionar y reconocer el progreso 
que ha tenido el sistema educativo mexicano, pero también debemos insistir en 
que dadas las condiciones demográficas del lugar donde vivimos, se requiere de 
un gran esfuerzo para seguir avanzando, pero que si se logra realizar obtendremos 
una mayor igualdad, productividad y crecimiento económico como lo es en el caso 
de corea. 
A manera de conclusión puedo decir que es muy importante que por medio de 
lecturas como la antes ya mencionada, nos podamos dar cuenta de cuáles son los 
avaneces, progresos, retos y problemas que tiene nuestro país, para así de esta 
forma tomar conciencia y poder contribuir nosotros como futuros docentes en 
mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje en cada uno de los estudiantes 
que estén a nuestro cargo, pudiendo destacar que esto no será una tarea fácil si 
no se cuenta con el apoyo del gobierno para brindarnos recursos e infraestructuras 
apropiadas para mejorar la calidad educativa. 
Rangel Rentería Damaris Mabel 3º D
A su vez también me gustaría destacar que uno de los datos curiosos que 
aparecen en la lectura es que Corea junto con México perecía al grupo de países 
que en 1961 tenía una baja matriculación en educación media superior y terciaria. 
Desde mi punto de vista Corea debería ser un ejemplo a seguir del sistema 
educativo mexicano, ya que gracias al esfuerzo educativo que ellos han realizado 
han logrado colocarse como el primer país de la OCDE en el 2011. 
Dentro de la lectura lo que más interesante me pareció fue que el desafío para 
México es proporcionar educación a la población más grande de jóvenes y 
aumentar su inversión por estudiante. Sin duda el reto más grande para México no 
es sólo lograr una participación educativa de casi el 100% de los estudiantes de 
entre 5 y 14 años de edad al verlos culminar con sus estudios básicos, su principal 
reto es proveerles una buena calidad educativa a cada uno de ellos, para que al 
culminar sus estudios básicos sientan y sepan la necesidad de seguir estudiando 
con el fin crecer como persona y de tener una mejor calidad de vida, pudiendo 
destacar que a su vez también se logrará incrementar mediante su participación 
una mejora en la economía del país. 
Lo sorprendente de esta lectura es que nos pudimos dar cuenta que un gran reto 
al sistema mexicano es mantener a los egresados de primaria y secundaria dentro 
del sistema, ya que las tasas de participación para edades en los niveles media 
superior y superior siguen siendo bajos, lo cual me parece muy bien ya que 
significa que se tratará de bajar la tasa de deserción en las escuelas, y a su vez 
atenderá a los principales problemas que lo causan, entre ellos la economía, ya 
que algunas veces por no contar con un buen sustento económico muchos de los 
jóvenes abandonan las escuelas, a su vez también podemos decir que de los más 
relevante que pudimos encontrar es que entre los retos se encuentra mejorar la 
eficiencia del gasto, promover la permanencia y asistencia a niveles medio superior 
y superior, además de mantener el enfoque en la calidad de la educación. 
Y por ultimo me gustaría mencionar como dato curioso que la inversión en 
Educación tiene un alto rendimiento tanto para las personas como para 
los países siempre y cuando sea de calidad. Considero que es muy 
necesario poder mejorar la calidad educativa de nuestros estudiantes, 
por tal motivo es importante que el gobierno invierta no solamente en 
ellos, sino también en mejorar la enseñanza de las escuelas formadoras 
de docentes, así como en brindarles capacitaciones a los que se 
encuentran ya laborando, y a su vez se mejore la infraestructura y los 
recursos en las escuelas, tomando en cuenta que cuando se trata de 
mejorar lo más importante es la calidad y no la cantidad de lo que se 
está invirtiendo. 
Rangel Rentería Damaris Mabel 3º D

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UA2 3 MI ANALISIS DEL TEMA

  • 1. UA2.3.MI ANALISIS DEL TEMA En la lectura Los indicadores educativos en México: perspectiva comparada de la OCDE, nos hace mención que cada año la Organización para la cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) publica el panorama de la educación, el cual constituye un acervo estadístico de los indicadores educativos de los 34 países miembros de dicha institución. Desde mi punto de vista me parece muy bien que cada año nos estén informando de la posición relativa de México en varios indicadores, así como sus avances alcanzados y algunos retos que están pendientes. Como punto importante también podemos destacar que en los últimos 50 años, la expansión de la educación ha contribuido a una transformación fundamental de las sociedades en los países de la OCDE, lo cual me parece muy grato que desde hace varios años le hayan dado mayor prioridad al tema de la educación, ya que como sabemos la importancia de esta radica en mejorar la calidad de vida de las personas y por supuesto adquirir y/o alcanzar un mejor nivel socioeconómico como persona y como sociedad, logrando favorecer de manera oportuna la transformación de algunas sociedades y su misma vez gracias a dicha expansión poder alfabetizar a más personas y contrarrestar el rezago educativo. En 1961 la educación superior era privilegio de pocos e incluso era inalcanzable para la mayoría de los jóvenes. Considero que desde hace muchos años el artículo 3º de la constitución nos dice que la educación debe ser obligatoria, laica y gratuita, cosa que no es cierto, ya que nunca se ha podido cumplir lo que está estipulado en ella. Si bien es cierto la educación es obligatoria, pero ¿cómo vas asistir a una escuela sino tienes para pagar las cuotas “mínimas” que te piden?, sin embargo debo reconocer que como lo dice la lectura a partir de algunos años atrás, muchos estudiantes tienen más y mejores oportunidades para seguir estudiando, y que a comparación de antes es mucho el avance que ha realizado, por mi parte puedo decir que me da mucho gusto que actualmente se busquen nuevos métodos y estrategias para que todos tengamos una educación alcanzable, ya que todos somos iguales y tenemos los mismos derechos. Sin embargo hoy, más del 80 % de los jóvenes entre 25 a 34 años en la OCDE han terminado la educación media superior y cerca del 40 % concluyeron la educación terciaria, dicho ejemplo me parece muy bien, ya que es de gran importancia que diversos países avancen en lo que respecta al tema de la educación, logrando Rangel Rentería Damaris Mabel 3º D
  • 2. obtener como resultado del esfuerzo productivo de sus habitantes un incremento del crecimiento económico y social como resultado. Por tal motivo México ha tenido avances significativos duplicando el acceso de la población de entre 24 a 34 años a ambos niveles educativos. Como ya le mencione anteriormente es importante que se tomen en cuenta los avances significativos que ha tenido nuestra país respecto a la educación, por ello puedo decir entre mayor acceso tengan todas las personas a las instituciones educativas la población aumentará sus capacidades para poder salir adelante y mejorar su calidad de vida, de esta forma podemos destacar que si se aumentara la calidad educativa en la mayoría de los estudiantes México tuviera un avance significativo respecto a su economía. También es importante mencionar que un gran reto del sistema mexicano, es mantener a los egresados de primaria y secundaria dentro del sistema, ya que las tasas de participación para edades en los niveles media superior y superior siguen siendo bajos. Creo que este reto que se propone nuestro país es bastante bueno, ya que significa que tratará de bajar la tasa de deserción en las escuelas, y a su vez atenderá a los principales problemas que lo causan, entre ellos la economía, ya que algunas veces por no contar con un buen sustento económico muchos de los jóvenes abandonan las escuelas, siendo este uno de sus principales problemas, sin dejar de lado el acoso escolar, etc., por esta razón .México debe implementar programas para que todos estos problemas disminuya al máximo. Por último y no menos significativo podemos mencionar y reconocer el progreso que ha tenido el sistema educativo mexicano, pero también debemos insistir en que dadas las condiciones demográficas del lugar donde vivimos, se requiere de un gran esfuerzo para seguir avanzando, pero que si se logra realizar obtendremos una mayor igualdad, productividad y crecimiento económico como lo es en el caso de corea. A manera de conclusión puedo decir que es muy importante que por medio de lecturas como la antes ya mencionada, nos podamos dar cuenta de cuáles son los avaneces, progresos, retos y problemas que tiene nuestro país, para así de esta forma tomar conciencia y poder contribuir nosotros como futuros docentes en mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje en cada uno de los estudiantes que estén a nuestro cargo, pudiendo destacar que esto no será una tarea fácil si no se cuenta con el apoyo del gobierno para brindarnos recursos e infraestructuras apropiadas para mejorar la calidad educativa. Rangel Rentería Damaris Mabel 3º D
  • 3. A su vez también me gustaría destacar que uno de los datos curiosos que aparecen en la lectura es que Corea junto con México perecía al grupo de países que en 1961 tenía una baja matriculación en educación media superior y terciaria. Desde mi punto de vista Corea debería ser un ejemplo a seguir del sistema educativo mexicano, ya que gracias al esfuerzo educativo que ellos han realizado han logrado colocarse como el primer país de la OCDE en el 2011. Dentro de la lectura lo que más interesante me pareció fue que el desafío para México es proporcionar educación a la población más grande de jóvenes y aumentar su inversión por estudiante. Sin duda el reto más grande para México no es sólo lograr una participación educativa de casi el 100% de los estudiantes de entre 5 y 14 años de edad al verlos culminar con sus estudios básicos, su principal reto es proveerles una buena calidad educativa a cada uno de ellos, para que al culminar sus estudios básicos sientan y sepan la necesidad de seguir estudiando con el fin crecer como persona y de tener una mejor calidad de vida, pudiendo destacar que a su vez también se logrará incrementar mediante su participación una mejora en la economía del país. Lo sorprendente de esta lectura es que nos pudimos dar cuenta que un gran reto al sistema mexicano es mantener a los egresados de primaria y secundaria dentro del sistema, ya que las tasas de participación para edades en los niveles media superior y superior siguen siendo bajos, lo cual me parece muy bien ya que significa que se tratará de bajar la tasa de deserción en las escuelas, y a su vez atenderá a los principales problemas que lo causan, entre ellos la economía, ya que algunas veces por no contar con un buen sustento económico muchos de los jóvenes abandonan las escuelas, a su vez también podemos decir que de los más relevante que pudimos encontrar es que entre los retos se encuentra mejorar la eficiencia del gasto, promover la permanencia y asistencia a niveles medio superior y superior, además de mantener el enfoque en la calidad de la educación. Y por ultimo me gustaría mencionar como dato curioso que la inversión en Educación tiene un alto rendimiento tanto para las personas como para los países siempre y cuando sea de calidad. Considero que es muy necesario poder mejorar la calidad educativa de nuestros estudiantes, por tal motivo es importante que el gobierno invierta no solamente en ellos, sino también en mejorar la enseñanza de las escuelas formadoras de docentes, así como en brindarles capacitaciones a los que se encuentran ya laborando, y a su vez se mejore la infraestructura y los recursos en las escuelas, tomando en cuenta que cuando se trata de mejorar lo más importante es la calidad y no la cantidad de lo que se está invirtiendo. Rangel Rentería Damaris Mabel 3º D