1. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Vicerrectoría de Medios y Mediaciones Pedagógicas
Programa Formación de Formadores
Proceso de certificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico
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Proceso de certificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico
TRABAJO COLABORATIVO
Scribd como herramienta de trabajo colaborativo
La nuevas tecnologías han permitido que al proceso enseñanza – aprendizaje se
vinculen y se utilicen herramientas tecnológicas que permitan que se afiance muchos
más el aprendizaje entre los estudiantes y que ese aprendizaje rompa las barreras en
tiempos y espacios.
El Scribd es una herramienta colaborativa que les permite consultar y subir documentos
y compartirlos entre varios usuarios, estos documentos los podemos subir a nuestro
blog y también podemos compartirlos con nuestros amigos en las redes sociales como
facebook.
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Esta herramienta se puede utilizar para:
- Discutir ideas, esto implica un ejercicio mental y una solución creativa de problemas
- Compartir enlaces y textos o documentos de interés
- Generar ideas a raíz de los comentarios de otros compañeros
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- Opinar las ideas de los compañeros y conocer diversas perspectivas
- Colaborar y construir conocimiento juntos
Y esto genera un:
Aprendizaje compartido
Interacción con otros usuarios
Aprendizaje significativo
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GUÍA DE ACTIVIDAD
TRABAJO COLABORATIVO
De acuerdo con los contenidos de las lecturas de la Unidad del curso Etnociencia,
deben elaborar una propuesta pedagógica sobre el sistema de numeración de la
comunidad (si se trata de un pueblo indígena), o sobre los sistemas de medida propios
de la tradición campesina o afro (medidas tales como: brazada, cuarta, geme)
La propuesta debe contener los siguientes elementos:
Involucramiento del saber tradicional, conocimiento aplicado localmente; debe
responder a unas necesidades, debe ser didáctico y creativo.
La propuesta no debe exceder las 5 páginas, incluyendo bibliografía. Letra Arial 12
ptos. Espaciado sencillo.
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Metodología sugerida:
1) Leer individualmente con calma y atención las lecturas de los tres capítulos y sacar
los puntos más relevantes, al igual que las dudas que puedan encontrar.
2) Socializar con el grupo el resultado de esta primera actividad, para luego sacar
conclusiones a nivel de grupo.
3) Identificar los sistemas de medida o de numeración propios de cada comunidad.
4) Preparar el documento y aplicarle una presentación en SCRIBD
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Recomendaciones
- Deben crear una cuenta en scribd
- El archivo a entregar debe ser en power point
- Se deben distribuir los roles de manera que todos participen en la construcción
del trabajo
- Deben publicar el archivo de la tarea en una presentación en scribd
- Se debe entregar el link para que el tutor verifique la publicación de la tarea en
la herramienta solicitada.
- Deben hacer por lo menos un comentario al trabajo final publicado en scribd