2. +ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
PERMITEN
La comunicación y
el trabajo
colaborativo
Una mayor gestión
del aprendizaje.
Crear propios portales de
aprendizaje.
3. +APRENDER EN COLABORACIÓN.
Familiarizarse con procesos
democráticos.
Se exponen ideas
y planteamientos
en forma razonada
SE ASUMEN Y
CUMPLEN
COMPROMISOS
GRUPALES
Se ven puntos
de vistas
culturales
diferentes.
4. El enfoque colaborativo:
• Requiere una preparación avanzada ¿cómo aprender en colaboración?
• El aprendizaje fundamental es el conocimiento básico
• No implica necesariamente una concepción socioconstructista del aprendizaje.
Depende de tres
factores básicos Facilita
Situación de
aprendizaje Tecnología
La participación de
los miembros de la
comunidad.
El trabajo colaborativo
Características
del grupo
5. Bibliografía
Gros, B. (2011) “Evolución y retos de la educación virtual. Construyendo el e-
learning del siglo XXI” ed. UOC, Barcelona . Cap. IV