Mecanismos según el nivel de los estudiantes de primero a sexto
1. Curso: Robótica Educativa 2016
Mecanismos Propuesta Educativa I y II Ciclo
NOMBRE: CARLOS ALBERTO BARRANTES CASTRO.
2. Propuesta de 1 Grado
Mecanismos:
Movimiento de entrada y salida:
Aplicaciones(usos reales en objetos):
1. Movimiento de entrada giratorio.
2. Movimiento de salida circular
3. Se pueden aplicar en un robot mascota que reaccione a sonidos particulares, una
cinta sin fin para uso domestico,
4. Propuesta de II Grado
Mecanismos:
Movimiento de entrada y salida:
Aplicaciones(usos reales en objetos):
1. Salida: Lineal Alterno en los brazos
2. Entrada giratorio al girar la rueda.
3. robot limpiador de pisos o vidrios, un molino de granos y un multiplicador de
fuerza o velocidad.
6. Propuesta de III Grado
Mecanismos:
Movimiento de entrada y salida:
Aplicaciones(usos reales en objetos):
1. Entrada giratorio
2. Salida lineal alterno
3. Se pueden utilizar en piernas o brazos macacinos
8. Propuesta IV grado
Mecanismos:
Movimiento de entrada y salida:
Aplicaciones(usos reales en objetos):
1. Entrada: Movimiento giratorio.
2. Salida: Lineal alterno
3. Se puede diseñar un juego como el barco donde se montan las personas en
una feria.
10. Propuesta de V grado
Mecanismos:
Movimiento de entrada y salida:
Aplicaciones(usos reales en objetos):
1. Entrada: giratorio
2. Salida: Lineal
3. Se pueden utilizar en procesos de molinos y bandas de producción,
también como grúas para levantar cosas
12. Propuesta de VI grado.
Mecanismos:
Movimiento de entrada y salida:
Aplicaciones(usos reales en objetos):
1. Entrada: engranaje conductor
2. Salida: engranaje seguidor
3. Robot para caminar en campo minado y salvar vidas de personas.
14. Análisis de mi proceso de construcción
Durante el proceso de la construcción de los mecanismos tuve que innovar con
algunos mecanismo porque no contaba con algunas piezas pero esto me permitió
analizar y buscar solución practica creando desequilibrios que mejoran mi
construcción y no se apega a un modelo necesariamente.
Es importante realizar la búsqueda de las diferentes piezas antes de armar cada
mecanismo.
En la parte de teoría no anote todas las entradas y salidas de los mecanismos porque
son demasiados en total creo que 20 o 18.
Siempre es importante analizar y recordar que hay muchos caminos para llegar a
roma, a veces un diseño puede ser diferente pero la función puede ser la misma.