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La Publicidad
Carmelo Sanjuán Hidalgo
¿Qué son los medios de
comunicación?
 Instrumentos o medios técnicos destinados
a la trasmisión de información: radio, TV,
prensa, etc. Pero también son un medio de
incitación al consumo, de trasmisión y
generación de deseos, conductas y
actitudes.
¿Qué es la publicidad?
Rama de las ciencias de comunicación social
objetivo
convencer al público a adquirir determinados
productos utiliza
recursos estilísticos y estrategias
para presentar lo
que anuncia como
algo necesario para
el consumidor
ofrecen a los
anunciantes espacio
de publicidad a
cambio de dinero
¿Por qué surge la publicidad?
 Nace gracias a la necesidad de
anunciarse que tenían los nuevos
productos industriales del siglo XIX.
BREVE HISTORIA
¿En qué medios podemos
encontrar la publicidad?
 Medios impresos: revistas, periódicos,
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 Medios audiovisuales: Televisión,
cine, Internet, teléfono móvil.
CLASIFICACIÓN
◦ medio de comunicación que los
auditivos
visuales
audiovisuales
◦ lo que anuncien, pueden ser:
productos
servicios
campañas institucionales
OBJETIVOS
Dar a conocer
un producto
Identificar sus
característica
s
Conseguir la
fidelización
Condicionar
preferencias
Predisponer a
ese producto
Suscitar la
necesidad de
probarlo
Influir en su
compra
Diferenciarlo
de otros
existentes
¿Sabes que es la publicidad
encubierta?
 Consiste en mostrar un producto dentro de una
secuencia de una película o de un programa de
televisión de forma muy sutil. Un caso particular de
esta es la asociación que el público hace de los
personajes famosos (actores, deportistas,..) y los
productos que usan o anuncian.
¿Y la publicidad subliminal?
Se considera publicidad subliminal la que se presenta al
consumidor de manera tan breve que no es
conscientemente percibida y lo lleva a consumirlo sin
saber las razones auténticas.
La publicidad engañosa
Los estereotipos son imágenes, ideas o representaciones
que un grupo social tiene de otro. Son opiniones
generalizadas y no contrastadas.
Uno de los ejemplos más claros es el estereotipo de belleza.
¿Qué son los estereotipos?
Aprendiendo a ser
consumidor responsable
CONSUMIDOR
RESPONSABLE CONSUMISTA
¿Eres consumista o consumidor/a responsable?
1. Leo las etiquetas de los productos.
a) Nunca b) Algunas veces c) Siempre
3. Voy directamente a por lo que necesito.
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2. Pregunto mis dudas a el/la vendedor/a antes de
comprar.
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4. Como alimentos saludables.
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ACTIVIDADES
 Elige uno de los anuncios que acabas de
ver y analiza su contenido
◦ Ideas que transmite el anuncio:
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asocia al producto.
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ACTIVIDADES
 Descripción de lo que ves:
 Qué tipo de imagen es: fotografía,
dibujo, etc
 Encuadre y angulación de la imagen.
 Descripción de lo que se ve en la
imagen.
 Qué colores se utilizan y porqué
(recuerda la simbología del color)
 Qué texturas puedes diferenciar.
 Texto: describe si existe un eslogan, o
texto explicativo del producto.
 Producto o logotipo: si existe alguno de
estos dos elementos indica donde se
encuentran.
REFERENCIAS
 MEDIOS: articulo.mercadolibre.com.ar; www.taringa.net
(diap.2)
 Hª DE LA PUBLICIDAD: www.historiadeltraje.com.ar
 MEDIOS COMUNICACIÓN: html.rincondelvago.com ;
lopexita.blogspot.com
 PUBLICIDAD SUBLIMINAR: debates.motos.coches.net
;lapublicidadilegal.wordpress.com
 PUBL. ENCUBIERTA: blogs.formulatv.com;
videosypublicidad.blogspot.com
 PUBL. ENGAÑOSA: blog.simbolo-ic.es
 ESTEREOTIPOS: xpressate.net
 CONSUMO RESPONSABLE: almez.pntic.mec.es;
www.taringa.net
 ANUNCIOS: produccionescritasargumentativas.wordpress.com ;
es.wikipedia.org; www.espanolsinfronteras.com

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La publicidad y el consumo responsable

  • 2. ¿Qué son los medios de comunicación?  Instrumentos o medios técnicos destinados a la trasmisión de información: radio, TV, prensa, etc. Pero también son un medio de incitación al consumo, de trasmisión y generación de deseos, conductas y actitudes.
  • 3. ¿Qué es la publicidad? Rama de las ciencias de comunicación social objetivo convencer al público a adquirir determinados productos utiliza recursos estilísticos y estrategias para presentar lo que anuncia como algo necesario para el consumidor ofrecen a los anunciantes espacio de publicidad a cambio de dinero
  • 4. ¿Por qué surge la publicidad?  Nace gracias a la necesidad de anunciarse que tenían los nuevos productos industriales del siglo XIX. BREVE HISTORIA
  • 5. ¿En qué medios podemos encontrar la publicidad?  Medios impresos: revistas, periódicos, folletos, carteles, bolsas, vallas, etc.  Medios audiovisuales: Televisión, cine, Internet, teléfono móvil.
  • 6. CLASIFICACIÓN ◦ medio de comunicación que los auditivos visuales audiovisuales ◦ lo que anuncien, pueden ser: productos servicios campañas institucionales
  • 7. OBJETIVOS Dar a conocer un producto Identificar sus característica s Conseguir la fidelización Condicionar preferencias Predisponer a ese producto Suscitar la necesidad de probarlo Influir en su compra Diferenciarlo de otros existentes
  • 8. ¿Sabes que es la publicidad encubierta?  Consiste en mostrar un producto dentro de una secuencia de una película o de un programa de televisión de forma muy sutil. Un caso particular de esta es la asociación que el público hace de los personajes famosos (actores, deportistas,..) y los productos que usan o anuncian.
  • 9. ¿Y la publicidad subliminal? Se considera publicidad subliminal la que se presenta al consumidor de manera tan breve que no es conscientemente percibida y lo lleva a consumirlo sin saber las razones auténticas.
  • 11. Los estereotipos son imágenes, ideas o representaciones que un grupo social tiene de otro. Son opiniones generalizadas y no contrastadas. Uno de los ejemplos más claros es el estereotipo de belleza. ¿Qué son los estereotipos?
  • 14. ¿Eres consumista o consumidor/a responsable? 1. Leo las etiquetas de los productos. a) Nunca b) Algunas veces c) Siempre 3. Voy directamente a por lo que necesito. a) Nunca b) Algunas veces c) Siempre 2. Pregunto mis dudas a el/la vendedor/a antes de comprar. a) Nunca b) Algunas veces c) Siempre 4. Como alimentos saludables. a) Nunca b) Algunas veces c) Siempre 5. Reciclo los envases de los productos que consumo. a) Nunca b) Algunas veces c) Siempre
  • 15. Consumo Responsable: Consumo sostenible Consumo solidario Consumo saludable
  • 16.
  • 17. ¿Sabrías analizar los siguientes anuncios?
  • 18.
  • 19. ACTIVIDADES  Elige uno de los anuncios que acabas de ver y analiza su contenido ◦ Ideas que transmite el anuncio: ◦ Reflexiona sobre el público al que va dirigido el anuncio. ◦ Qué idea intenta transmitir, o qué cualidad asocia al producto. ◦ Qué valores transmite.
  • 20. ACTIVIDADES  Descripción de lo que ves:  Qué tipo de imagen es: fotografía, dibujo, etc  Encuadre y angulación de la imagen.  Descripción de lo que se ve en la imagen.  Qué colores se utilizan y porqué (recuerda la simbología del color)  Qué texturas puedes diferenciar.  Texto: describe si existe un eslogan, o texto explicativo del producto.  Producto o logotipo: si existe alguno de estos dos elementos indica donde se encuentran.
  • 21. REFERENCIAS  MEDIOS: articulo.mercadolibre.com.ar; www.taringa.net (diap.2)  Hª DE LA PUBLICIDAD: www.historiadeltraje.com.ar  MEDIOS COMUNICACIÓN: html.rincondelvago.com ; lopexita.blogspot.com  PUBLICIDAD SUBLIMINAR: debates.motos.coches.net ;lapublicidadilegal.wordpress.com  PUBL. ENCUBIERTA: blogs.formulatv.com; videosypublicidad.blogspot.com  PUBL. ENGAÑOSA: blog.simbolo-ic.es  ESTEREOTIPOS: xpressate.net  CONSUMO RESPONSABLE: almez.pntic.mec.es; www.taringa.net  ANUNCIOS: produccionescritasargumentativas.wordpress.com ; es.wikipedia.org; www.espanolsinfronteras.com