Presenta la principales funciones y competencias que le son propias a un tutor virtual

1. FUNCIONES Y
COMPETENCIAS
•DELTUTOR VIRTUAL
•Autor: Ezequías Balaguera

2. 1. CAPACIDAD DE PLANIFICACIÓN
Y ORGANIZACIÓN
1.Ofrecer calendario detallado con las tareas
del curso. Plantearse metas que sean:
específicas, medibles, alcanzables,
relevantes y determinadas en un tiempo.

3. 2. INICIATIVA
•capacidad para resolver situaciones
cuando estas se presentan y
reaccionar de manera favorable tanto
frente a las oportunidades, como a
problemas.

4. 3. COMPETENCIA PEDAGÓGICA
•Generar respuestas adecuadas a los
logros y a las dificultades que el
estudiante demuestre en el desarrollo de
las actividades

5. 4. DESARROLLO Y AUTO
DESARROLLO DEL TALENTO
•El tutor debe proponer y crear
actividades que permitan
interrelacionar saberes que
propicien la creación de nuevos
conocimientos

6. 5. COMPROMISO
Actúa con velocidad y sentido de
urgencia a fin de alcanzar los objetivos
con los más altos índices de calidad y
niveles de desempeño en su trabajo.

7. 6. COMUNICACIÓN EFICAZ
•Ofrecer tutorización y feedback
continuo entre profesor y
estudiante, sobre todo en los
resultados de la evaluación

8. 7. COLABORACIÓN
Manifiesta un continuo interés por
aportas nuevas ideas, sugerir cambios
y dar apoyo oportuno a quien lo
necesite, aunque no lo solicite. Es
estar atento a la consecución del logro

9. 8. ÉTICA
•Actúa conforme al espíritu universal
de respeto a la dignidad de la
persona, buscando ante todo su
promoción y desarrollo como ser
único e irrepetible.

10. 9. RESPONSABILIDAD
•Actúa con eficiencia, eficacia y
calidad en la ejecución de tareas y
proyectos con el propósito de
contribuir a través de sus acciones a la
consecución de la estrategia
organizacional.

11. 10. RESPONSABILIDAD SOCIAL
•capacidad para presentar acciones
para mejorar carencias sociales.
Estudiar y actualizar en la nuestra
otras culturas, a fin de generar
nuevos constructos socio-culturales.