¿Qué es ?

1. Aprendizaje Basado en
Proyectos
Universidad Galileo
Aprendizaje Apoyado por la Tecnología
Rosa Hidalia Lotán Donis

2. Aprendizaje Basado en
Proyectos
El aprendizaje basado en
proyectos es una metodología
que permite a los alumnos
adquirir los conocimientos y
competencias clave mediante la
elaboración de proyectos que
dan respuesta a problemas de la
vida real.

3. Pasos para elaborar el ABP
1.Selección del tema y
Planteamiento del problema.
2. Formación de los Equipos
3. Definición del producto
4. Planificación
5. Investigación
6. Análisis y la Síntesis
7. Elaboración del Producto
8. Presentación del Producto
9. Respuestas Colectivas a la
Pregunta inicial
10. Evaluación y autoevaluación

4. 3. Definición del producto o reto final.
• Establece el producto que deben
desarrollar los alumnos en
función de las competencias que
quieras desarrollar.
4. Planificación
• Pídeles que presenten un plan
de trabajo donde especifiquen
las tareas previstas, los
encargados de cada una y el
calendario para realizarlas.

5. ¿Por qué Utilizar el ABP?
• El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP o PBL, Project-based
learning) es una metodología de aprendizaje en la que los
estudiantes adquieren un rol activo y se favorece la motivación
académica.
• En el ABP, el alumnado puede participar, hablar y dar su opinión
mientras que el profesorado adquiere un rol menos activo
ayudando a lograr un consenso y orientar el desarrollo del proyecto
del alumnado.

6. Principios del ABP
• Currículum Integrado
• Protagonismo Compartido
• Inclusivo
• Parte de un Reto
• Evaluación y Reflexión Continua
• Socialización y Difusión