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Políticas públicas y desarrollo humano
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hombre entra en contacto en ambientes regulados políticamente como las
leyes que poseen los grupos sociales y como el sujeto se desenvuelve en
ellos, perseverante ante los casos de desmovilización, reinserción a la vida
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3) La promoción del desarrollo humano y las dimensiones participativas
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Inicialmente frente a la problemática de desmovilización y reinserción
social en Colombia esta direccionado por la presidencia de la república en
los principios de subsidios, talleres y capacitación laboral, luego se delega
responsabilidad a los entes territoriales, gobernaciones, alcaldías,
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inclusión social, también es muy importante la acogida para que el proceso
de vuelta a la vida social sea menos traumática, el cariño y el amor de sus
familias hace parte fundamental para que el sujeto desmovilizado se
desmotive de volver a la selva a delinquir.
Bibliografía
Andrade, Salazar; (2014) Complejidad, conflicto armado y
vulnerabilidad de niños y niñas desplazados en Colombia. Recuperado de
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-
80312014000200016
Estrategia del PNUD para la Juventud 2014-2017. Recuperado de:
http://www.undp.org/content/dam/undp/library/Democratic%20Governan
ce/Youth/UNDP-Youth-Strategy-2014-2017-SP.pdf
Garreton. R. Observatorio de políticas públicas de derechos
humanos en el MERCOSUR. Derechos humanos y políticas públicas.
Recuperado de:
http://www.observatoriomercosur.org.uy/libro/derechos_humanos_y_politi
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  • 1. Políticas públicas y desarrollo humano Habilitación Diciembre de 2016
  • 2. Stefany Alvarez Gomez cód. 1072655477 Grupo: 403029H_291 Tutor: Evangelina Pérez Corzo Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades - ECSAH Programa Psicología Diciembre de 2016
  • 3. Título de la propuesta Construyendo Relaciones de Confianza, a partir de la Cohesión Grupal. 1) Las posibilidades de autogestión, y organización comunitaria frente a la problemática de la inclusión social en condición de reinserción. Las posibilidades de ampliar el grupo participativo. Trabajar la gestión descentralizada en función de aumentar los beneficios para un desarrollo regional sustentable. Mejorar la calidad de vida. Concesiones para la convivencia en la comunidad. Procesos de aprendizaje colectivos e innovadores.
  • 4. 2) El lugar de la inclusión y exclusión social teniendo como antecedente el Conflicto armado. Centros de reinserción social, donde se busca favorecer las habilidades del desmovilizado en el campo laboral emocional y de interacción social. Toda política pública se basa en tres principios fundamentales; Dignidad, no discriminación y principio de la sociedad democrática. Una vez que el hombre entra en contacto en ambientes regulados políticamente como las leyes que poseen los grupos sociales y como el sujeto se desenvuelve en ellos, perseverante ante los casos de desmovilización, reinserción a la vida civil y los procesos sociale.
  • 5. 3) La promoción del desarrollo humano y las dimensiones participativas en los contextos comunitarios y el lugar de los psicólogos a través de las acciones psicosociales orientadas en su formación profesional. Inicialmente frente a la problemática de desmovilización y reinserción social en Colombia esta direccionado por la presidencia de la república en los principios de subsidios, talleres y capacitación laboral, luego se delega responsabilidad a los entes territoriales, gobernaciones, alcaldías, departamentos, municipios. En las familias donde los sujetos hacen inclusión social, también es muy importante la acogida para que el proceso de vuelta a la vida social sea menos traumática, el cariño y el amor de sus familias hace parte fundamental para que el sujeto desmovilizado se desmotive de volver a la selva a delinquir.
  • 6. Bibliografía Andrade, Salazar; (2014) Complejidad, conflicto armado y vulnerabilidad de niños y niñas desplazados en Colombia. Recuperado de http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657- 80312014000200016 Estrategia del PNUD para la Juventud 2014-2017. Recuperado de: http://www.undp.org/content/dam/undp/library/Democratic%20Governan ce/Youth/UNDP-Youth-Strategy-2014-2017-SP.pdf Garreton. R. Observatorio de políticas públicas de derechos humanos en el MERCOSUR. Derechos humanos y políticas públicas. Recuperado de: http://www.observatoriomercosur.org.uy/libro/derechos_humanos_y_politi cas_publicas_1.php