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• Del griego eikosaedron,
de eikosi (veinte) + -
edron, -hedron (cara).
• Es un poliedro de veinte caras, convexo o cóncavo.
Si las veinte caras del icosaedro son triángulos
equiláteros, iguales entre sí, el icosaedro es
convexo y se denomina regular.
• Número de caras: 20.
• Número de vértices: 12.
• Número de aristas: 30.
• Nº de aristas concurrentes en un vértice: 5.
CUADROS DE PAPEL
MANIPULACIÓN
realizar un icosaedro estrellado,
cada alumno trazara su cuadro
(su cara o lado del icosaedro)
con esto identificará
conceptos básicos de
geometría plana
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Icosaedro

  • 1.
  • 2. • Del griego eikosaedron, de eikosi (veinte) + - edron, -hedron (cara).
  • 3. • Es un poliedro de veinte caras, convexo o cóncavo. Si las veinte caras del icosaedro son triángulos equiláteros, iguales entre sí, el icosaedro es convexo y se denomina regular.
  • 4. • Número de caras: 20. • Número de vértices: 12. • Número de aristas: 30. • Nº de aristas concurrentes en un vértice: 5.
  • 5.
  • 6. CUADROS DE PAPEL MANIPULACIÓN realizar un icosaedro estrellado, cada alumno trazara su cuadro (su cara o lado del icosaedro) con esto identificará conceptos básicos de geometría plana
  • 7. DOBLANDO PAPEL realizar los dobleces necesarios en cada cuadro de papel para formal lo que será la cara. reconocer propiedades geométricas en la realización de los dobleces.
  • 8. MOSTRAR EL ICOSAEDRO ESTRELLADO. evidenciar mediante el producto terminado conceptos y afirmaciones geométricas.