1. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
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GRADO: 4º FECHA: 11/07/2017
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Raz. Verbal
TAREA DOMICILIARIA
I. Lee los siguientes textos y subraya la idea principal y secundaria; responde.
TEXTO N°1
1. En la experimentación, un niño de 9 años, requiere:
A) instrucción médica
B) asesoría personal
C) cariño especial
D) optima salud
E) evaluación ética
El uso de seres humanos como unidades experimentales se justifica porque no existe otra población con
características similares, en la que puedan efectuarse los diferentes ensayos tanto clínicos como comunitarios.
Hay que recordar que los resultados obtenidos en los experimentos con animales no son directamente
extrapolables a los seres humanos. En estudios con seres humanos se deben señalar los riesgos y beneficios y
establecerse un valor aceptable para la relación riesgo / beneficio. A través de los años diferentes tribunales,
asambleas y organizaciones a nivel internacional y nacional, se han preocupado por los riesgos a los que podrían
estar expuestos los seres humanos que participan, en los trabajos de investigación, como unidades
experimentales; por lo que, han formulado códigos y declaraciones que tienen que ver con los problemas
éticos.
La declaración “Helsinki” requiere que no se utilicen sujetos humanos en investigaciones médicas sin que
obtenga su “libre consentimiento informado” después de haberlos indicado debidamente “los objetivos,
métodos, posibles beneficios y riesgos previsibles” del experimento y la posibilidad de abstenerse de participar
o retirarse en cualquier momento. Sin embargo, siempre debe ir acompañado de una evaluación ética
independiente de las investigaciones propuestas.
Además, son muchas las personas que no están en condiciones de emitir un consentimiento consciente, entre
ellas los menores, los adultos enfermos o deficientes mentales y todas las personas completamente ajenas de
los conceptos de la medicina moderna, para quienes el consentimiento supone una participación pasiva cuyo
sentido son incapaces de comprender. La evaluación ática independiente es imprescindible para estos grupos.
2. PROFESORA: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ. TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
2. El uso de seres humanos como unidad experimental, obedece a:
A) la inferioridad de los animales
B) la mayoría de seres humanos
C) su singularidad característica
D) la ventaja de su conocimiento
E) la superioridad de su intelecto
3. Requisito indispensable para la investigación médica del sujeto.
A) verificar su estado emocional y conocimiento
B) obtener su libre consentimiento y evaluación ética
C) indicarles posibles beneficios, riesgos y resultados
D) someterlo a evaluación ética y examen mora
E) constatar procedimientos, objetivos y métodos
4. El título adecuado para el texto sería:
A) Importancia de evaluación ética en grupos humanos
B) Riesgos y beneficios en el hombre como unidad experimental
C) La ética en la experimentación con seres humanos
D) Problemas éticos debido a la investigación del hombre
E) La ética aplicada a seres humanos como unidad experimental
5. Se entiende que las personas sin nociones de medicina moderna.
A) Proporcionan consentimiento inconsciente
B) Son infructuosas en investigación ética
C) Emiten su consentimiento imprudentemente
D) Participan activamente en las investigaciones
E) Se someten a ensayo sin resultado favorable
