Maestría en Calidad y Procesos de Innovación Educativa - Instituto de Pedagogía Aplicada (Monterrey, México).

1. La planificación como
visión global del
proceso de
investigación
TESIS I

2. Propósito de
la unidad
 Describir el diseño teórico y metodológico de la
investigación científica

3. El diseño
teórico
metodológico
de la
investigación
científica.

4.  El diseño teórico-metodológico de la
investigación, conocido también como
diseño investigativo, o simplemente diseño,
es el proyecto de acción que orienta el
camino a seguir durante todo el proceso de
la investigación científica.
 Esto significa que en toda investigación se
requiere, en primera instancia, de la
elaboración de este diseño, sin el cual no
resulta posible emprender las acciones que
garantizan el cumplimiento exitoso de dicho
proceso.

5.  Es necesario aclarar que el diseño teórico-
metodológico no constituye, en ningún
sentido, una camisa de fuerza, ya que el
mismo se va precisando a lo largo del
trabajo que desarrolla el investigador. No
obstante resulta importante alcanzar los
mayores niveles de precisión posibles
desde un inicio, a fin de que el referido
diseño no constituya un documento
carente de la orientación necesaria para
acometer la labor científica que se
proyecta. Es así como el diseño
investigativo se mueve constantemente
entre la estabilidad y el cambio.

6.  Dicho lo anterior, el diseño de investigación se
va elaborando de manera paulatina, siendo
posible su perfeccionamiento continuo. En este
sentido resulta necesario comprender la
importancia de socializar las diferentes ideas y
puntos de vista que el investigador va
concibiendo a lo largo de la elaboración de su
diseño, y de la investigación en sentido general,
lo cual puede contribuir eficazmente a la
elevación de la calidad de los resultados del
trabajo científico que se acomete.
 No hay duda de que los intercambios y debates
sobre las diferentes partes de una
investigación, e incluso sobre la investigación
en su versión culminada, resultan ser ricos y
esclarecedores, propiciando el desarrollo
profesional de los participantes y contribuyendo
a una elaboración más acabada del informe
final investigativo.

7. Elementos
del diseño
teórico
metodológic
o

8. Elementos
teóricos

9. Elementos
metodológico
s
Diseño
metodológico
Modalidad
Cuantitativo
Cualitativo
Tipo de
investigación
Exploratoria
Descriptiva
Correlacional
Explicativo
Población y
muestra
Métodos y
técnicas
Métodos
Análisis – síntesis
Inducción –
deducción
Hipotético –
Deductivo
Histórico – Lógico
Moderación
Enfoque de
sistema
Técnicas
Observación
científica
Experimento
Medición
Encuesta
Entrevista
Escala de
medición de
actitudes
Análisis del
contenido
Plan de
tabulación y
análisis de casos

10. Fuentes de
consulta:
 Educa Virtual (2016). Componentes del diseño teórico metodológico.
Recuperado el 28 de octubre de 2021. Disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=gu4DkeznW5U
 Elementos esenciales del diseño de la investigación. Sus
características. Recuperado el 29 de octubre de 2021. Disponible en:
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/5802935.pdf
 Enriquez, J. (2015). Elementos del diseño metodológico de
investigación. Recuperado el 28 de octubre de 2021. Disponible en:
https://issuu.com/justoenriquez1/docs/elementos_del_dise__o_metodol
__gico
 García González, J. y Sánchez Sánchez, P. (2020). Diseño teórico de la
investigación: instrucciones metodológicas para el desarrollo de
propuestas y proyectos de investigación científica. Recuperado el 27 de
octubre de 2021. Disponible en:
https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-
07642020000600159
 Martínez Olmedo, E. (2013). Tipo, alcance y diseño de la investigación.
Recuperado el 28 de octubre de 2021. Disponible en:
https://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Lectura/maestria/documentos/LE
CT85.pdf