Presentación sobre el proceso de diseño colaborativo del edficio itdUPM y su contribución a un Campus Sostenible. Viernes 31 de marzo de 2017.

1. Regeneración de campus para la creación
de un laboratorio vivo de sostenibilidad en el
Campus de Excelencia Internacional de
Moncloa
C. Mataix, S. Romero, J. Moreno, J.A. Sánchez-Reséndiz, E. Pesternikova, R. Zamora Riesco,
F. Sobrino, F. Olivieri, J. Briz, A. Masaguer, A. Guitérrez, J. Sicilia, M. Soberón, X. Ramil, I. de
Felipe, L. Rodríguez, I. Borrella, M. del Moral, M. Sierra, J. Lumbreras, E. Caamaño, D.
Pereira, C. de la Sota, C. G. Hernández, y A. Cianci
31/03/2017

2. Laboratorio vivo de
sostenibilidad en el Campus
Proceso de creación del
edificio del itdUPM
Resultados y
aprendizajes

3. Laboratorio vivo de
sostenibilidad en el Campus
Sostenibilidad regenerativa (Robinson, 2013)
Campus como banco de pruebas de
políticas públicas
Innovación social de base tecnológica

4. Proceso de creación del
edificio del itdUPM

7. Demostrador de tecnologías.
Investigación interdisciplinar

8. !

9. www.itd.upm.es/espacio/

10. Innovación educativa:
intervenciones en el propio
Campus

16. Proceso con recursos escasos y
alta participación

17. • Demanda de estudiantes
• Trabajos Fin de Grado, Máster y Tesis en
marcha
• Máster en Estrategias y Tecnologías para el
Desarrollo UPM-UCM
“En la universidad nos pasamos la mayor parte del
tiempo bocetando cosas que nunca se construirán”
“Esta iniciativa es un ejemplo de que cuando la
innovación y la docencia van de la mano, el resultado
es muy satisfactorio”

18. Resultados y
aprendizajes

19. Adaptación a otros contextos con
recursos financieros escasos
Estudiantes involucrados Sesiones, reuniones y talleres Profesores e investigadores

20. www.international-sustainable-campus-network.org/downloads/general/
462-educating-for-sustainability/file

21. Importancia de la gestión
Interdisciplinariedad
Co-creación

22. Muchas gracias