ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Incorporacion de las nntt
1. Universidad Técnica Particular de Loja Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional Tecnología educativa para la Gestión Maestrante: Johnny Zuñiga Díaz Centro Universitario: Guayaquil Tutor: Franklin Miranda Realpe
2. En torno a los procesos de comunicación Para que se dé la comunicación, debe existir la voluntad del emisor y el receptor. La comunicación es una habilidad humana.
3. Elementos de la comunicación El emisor ha de usar todos los recursos a su alcance para persuadir al receptor y lograr un cambio de conducta.
4. Comunicación y enseñanza El resultado de la enseñanza es el aprendizaje. El proceso de la comunicación esta condicionado a la realidad del emisor y el receptor.
5. Cuatro posibilidades de comunicación con la incorporación de las NNTT 1.- Mismo Tiempo – Mismo Lugar Una diapositiva con la ayuda de retroproyección.
6. 2.- Mismo Tiempo – Distinto Lugar Una video conferencia; el maestro del centro de la UTPL en Loja y los alumnos pueden realizar preguntas desde los demás centros del país.
7. 3.- Distinto Tiempo – Mismo Lugar El maestro de informática deja almacenado los temas de evaluación en los computadores del laboratorio del colegio, los estudiantes tendrán acceso al día siguiente y resolverán la evaluación en la misma computadora.
8. 4.- Distinto Tiempo – Distinto Lugar El maestro desde su domicilio envía la tarea a través del internet, la cual llegará a la computadora de cada uno de sus alumnos, los mismos que la revisaran en el momento que ellos dispongan.