SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
CIENCIA Y TECNOLOGÍA SIN AVANCES SIGNIFICATIVOS EN COLOMBIA.
LUZ MARY PINZÓN
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
MÓDULO: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TRINIDAD CASANARE
2017
CIENCIA Y TECNOLOGÍA SIN AVANCES SIGNIFICATIVOS EN COLOMBIA.
LUZ MARY PINZÒN
TUTOR
MG. HUGO VECINO PICO
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÌA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
MÓDULO: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TRINIDAD CASANARE
2017
INTRODUCCIÒN
El hombre con su inteligencia innata y habilidades ha evolucionado de manera rápida y
más aun en los últimos años donde gracias a la incursión de las TIC, este mundo ha
avanzado de una manera desmedida, donde la sociedad está rodeada de tecnología,
conocimiento digital y un sin números de avances más.
Todos estos avances han hecho que las empresas oferten servicios de mejor calidad y
así se vuelvan competitivos; pero cabe anotar que para que una organización muestre
resultados exitosos es necesario contar con una buena administración donde se contemple
una planeación estratégica y donde recurren a ejecutar proyectos que según (CVUDES.n.f)
“Un proyecto nace dentro de una organización cuando se encuentra dentro de los planes de
expansión y desarrollo de la misma” (p.25) y llevan a mejorar los estándares de calidad de
las organizaciones.
En el siguiente esquema se dará a conocer las principales características que debe tener
los profesionales que estén liderando proyecto, y las diferentes fases que se llevan a cabo
en la ejecución de los mismos. Es de anotar que para que en un proyecto obtengan los
resultados esperados, no se debe omitir ningún paso de las fases, y que además todo el
equipo de trabajo este comprometido con hacer la mejor entrega final del producto o
servicio y así generar confianza con los usuarios o clientes.
.
CONCLUSIONES
-Las personas que se encargan de ejecutar proyectos deben ser idóneas, con capacidad de
liderazgo y empoderamiento eficaz de cada una de las fases o etapas en que se desarrolla el
proyecto.
-Todo proyecto a realizarse tiene un ciclo de vida que según la (CVUDES.nf) está
compuesto por Fases y no por procesos. Estas fases están bien diferenciadas y generan un
entregable, el cual debe estar completo y ser exacto, antes de pasar a la siguiente fase.
(p.33)
-Los responsables de llevar a cabo la realización adecuada de los ciclos del proyecto, son
apoyo indispensable para el gerente o director del proyecto, ya que estas personas inciden
de manera directa en la ejecución de estas fases y pueden dar resultados que beneficien o
no al producto entregable.
REFERENCIAS
CVUDES. (s.f.). Gerencia de Proyectos. Obtenido de
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/cap1/Capi
tulo_Completo.pdf

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Gerencia y ciclo de vida de un proyecto
Gerencia y ciclo de vida de un proyectoGerencia y ciclo de vida de un proyecto
Gerencia y ciclo de vida de un proyectoJohn BEDOYA
 
Daniel.gil actividad1 2_mapac
Daniel.gil actividad1 2_mapacDaniel.gil actividad1 2_mapac
Daniel.gil actividad1 2_mapacDanielGil98
 
Mapa conceptual proyectos de tecnologia educativa
Mapa conceptual proyectos de tecnologia educativaMapa conceptual proyectos de tecnologia educativa
Mapa conceptual proyectos de tecnologia educativaDIANACORREA1972
 
Argemiro estrella actividad1_2mapac-convertido
Argemiro estrella actividad1_2mapac-convertidoArgemiro estrella actividad1_2mapac-convertido
Argemiro estrella actividad1_2mapac-convertidoARGEMIROJOSE
 
Mapa Conceptual sobre Gerencia de Proyectos
Mapa Conceptual sobre Gerencia de ProyectosMapa Conceptual sobre Gerencia de Proyectos
Mapa Conceptual sobre Gerencia de Proyectosjaperinan
 
Gerencia de proyecto
Gerencia de proyectoGerencia de proyecto
Gerencia de proyectolaneyo30
 
Realice la lectura completa y detallada del capítulo 1 y 2 del presente módulo
Realice la lectura completa y detallada del capítulo 1 y 2 del presente móduloRealice la lectura completa y detallada del capítulo 1 y 2 del presente módulo
Realice la lectura completa y detallada del capítulo 1 y 2 del presente móduloMiryam Alarcon
 
Hugo dorado actividad1_2mapac.pdf
Hugo dorado actividad1_2mapac.pdfHugo dorado actividad1_2mapac.pdf
Hugo dorado actividad1_2mapac.pdfhugo dorado
 
Gestión de personas y el éxito de los proyectos en las organizaciones
Gestión de personas y el éxito de los proyectos en las organizacionesGestión de personas y el éxito de los proyectos en las organizaciones
Gestión de personas y el éxito de los proyectos en las organizacionesViviana Levy
 
Presentacion gerencia de proyectos
Presentacion gerencia de proyectosPresentacion gerencia de proyectos
Presentacion gerencia de proyectosnali_san
 
Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnología educativa
Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnología educativaMapa conceptual gerencia de proyectos de tecnología educativa
Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnología educativapedroapd
 
Alexander coca actividad1_mapa_c
Alexander coca actividad1_mapa_cAlexander coca actividad1_mapa_c
Alexander coca actividad1_mapa_cNoeAlexCoca
 
Rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una ...
Rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una ...Rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una ...
Rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una ...Rocio Elizabeth Naranjo Arteaga
 
Gerencia de proyectos 2912 gloria gomez
Gerencia de proyectos 2912 gloria gomezGerencia de proyectos 2912 gloria gomez
Gerencia de proyectos 2912 gloria gomezgloriaelviragomezpin1
 

La actualidad más candente (19)

Gerencia y ciclo de vida de un proyecto
Gerencia y ciclo de vida de un proyectoGerencia y ciclo de vida de un proyecto
Gerencia y ciclo de vida de un proyecto
 
Daniel.gil actividad1 2_mapac
Daniel.gil actividad1 2_mapacDaniel.gil actividad1 2_mapac
Daniel.gil actividad1 2_mapac
 
Mapa conceptual gerencia proyectos act.1.2
Mapa conceptual gerencia proyectos act.1.2Mapa conceptual gerencia proyectos act.1.2
Mapa conceptual gerencia proyectos act.1.2
 
Mapa conceptual proyectos de tecnologia educativa
Mapa conceptual proyectos de tecnologia educativaMapa conceptual proyectos de tecnologia educativa
Mapa conceptual proyectos de tecnologia educativa
 
Argemiro estrella actividad1_2mapac-convertido
Argemiro estrella actividad1_2mapac-convertidoArgemiro estrella actividad1_2mapac-convertido
Argemiro estrella actividad1_2mapac-convertido
 
Mapa Conceptual sobre Gerencia de Proyectos
Mapa Conceptual sobre Gerencia de ProyectosMapa Conceptual sobre Gerencia de Proyectos
Mapa Conceptual sobre Gerencia de Proyectos
 
Gerencia de proyecto
Gerencia de proyectoGerencia de proyecto
Gerencia de proyecto
 
Act 4.4 Comentario Oscar Reyes Grande
Act 4.4 Comentario Oscar Reyes GrandeAct 4.4 Comentario Oscar Reyes Grande
Act 4.4 Comentario Oscar Reyes Grande
 
Realice la lectura completa y detallada del capítulo 1 y 2 del presente módulo
Realice la lectura completa y detallada del capítulo 1 y 2 del presente móduloRealice la lectura completa y detallada del capítulo 1 y 2 del presente módulo
Realice la lectura completa y detallada del capítulo 1 y 2 del presente módulo
 
Mapa conceptual gerencia de proyectos educativos
Mapa conceptual gerencia de proyectos educativosMapa conceptual gerencia de proyectos educativos
Mapa conceptual gerencia de proyectos educativos
 
Hugo dorado actividad1_2mapac.pdf
Hugo dorado actividad1_2mapac.pdfHugo dorado actividad1_2mapac.pdf
Hugo dorado actividad1_2mapac.pdf
 
Gestión de personas y el éxito de los proyectos en las organizaciones
Gestión de personas y el éxito de los proyectos en las organizacionesGestión de personas y el éxito de los proyectos en las organizaciones
Gestión de personas y el éxito de los proyectos en las organizaciones
 
Mariela fernandez actividad1_2mapac
Mariela fernandez actividad1_2mapacMariela fernandez actividad1_2mapac
Mariela fernandez actividad1_2mapac
 
Presentacion gerencia de proyectos
Presentacion gerencia de proyectosPresentacion gerencia de proyectos
Presentacion gerencia de proyectos
 
Lady c araujo actividad 1 mapac
Lady c araujo actividad 1 mapacLady c araujo actividad 1 mapac
Lady c araujo actividad 1 mapac
 
Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnología educativa
Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnología educativaMapa conceptual gerencia de proyectos de tecnología educativa
Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnología educativa
 
Alexander coca actividad1_mapa_c
Alexander coca actividad1_mapa_cAlexander coca actividad1_mapa_c
Alexander coca actividad1_mapa_c
 
Rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una ...
Rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una ...Rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una ...
Rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una ...
 
Gerencia de proyectos 2912 gloria gomez
Gerencia de proyectos 2912 gloria gomezGerencia de proyectos 2912 gloria gomez
Gerencia de proyectos 2912 gloria gomez
 

Similar a Mapa conceptual sobre Gerencia de Proyectos y Ciclo de Vida de un Proyecto.

Mapa conceptual "Rol del profesional en la elaboración de proyectos"
Mapa conceptual "Rol del profesional en la elaboración de proyectos"Mapa conceptual "Rol del profesional en la elaboración de proyectos"
Mapa conceptual "Rol del profesional en la elaboración de proyectos"Claudia Lucia Rodriguez Betancourth
 
Zoraida castrillon a actividad1 2_mapac
Zoraida castrillon a actividad1 2_mapacZoraida castrillon a actividad1 2_mapac
Zoraida castrillon a actividad1 2_mapacZoraida25
 
Ana Maria Correa Escobar actividad1 2_mapac.pdf pp
Ana Maria Correa Escobar actividad1 2_mapac.pdf  ppAna Maria Correa Escobar actividad1 2_mapac.pdf  pp
Ana Maria Correa Escobar actividad1 2_mapac.pdf pplabradora2018
 
Mapa conceptual gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyecto
Mapa conceptual gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyectoMapa conceptual gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyecto
Mapa conceptual gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyectoClaudiaMateus15
 
Carmina chaves actividad1_2mapac
Carmina chaves actividad1_2mapacCarmina chaves actividad1_2mapac
Carmina chaves actividad1_2mapacCarminaChaves1
 
Guión metodológico personalizado para incorporar tic en organizaciones
Guión metodológico personalizado para incorporar tic en organizacionesGuión metodológico personalizado para incorporar tic en organizaciones
Guión metodológico personalizado para incorporar tic en organizacionesValeriaanaa
 
Proyecto Final: Las Redes Sociales en el Aula
Proyecto Final: Las Redes Sociales en el AulaProyecto Final: Las Redes Sociales en el Aula
Proyecto Final: Las Redes Sociales en el AulaSebastian Román
 
Monografia jordan 2
Monografia jordan 2Monografia jordan 2
Monografia jordan 2carmenshu
 
La Gerencia y Ciclo de Vida de los Proyectos.
La Gerencia y Ciclo de Vida de los Proyectos.La Gerencia y Ciclo de Vida de los Proyectos.
La Gerencia y Ciclo de Vida de los Proyectos.RosaInesInfante
 
Betty del carmen trujillo chaverra actividad mapa conceptual gerencia de proy...
Betty del carmen trujillo chaverra actividad mapa conceptual gerencia de proy...Betty del carmen trujillo chaverra actividad mapa conceptual gerencia de proy...
Betty del carmen trujillo chaverra actividad mapa conceptual gerencia de proy...Betty del Carmen Trujillo Chaverra
 
Diana mancilla mapa_conceptual_1.2_gerencia_de_proyectos
Diana mancilla mapa_conceptual_1.2_gerencia_de_proyectosDiana mancilla mapa_conceptual_1.2_gerencia_de_proyectos
Diana mancilla mapa_conceptual_1.2_gerencia_de_proyectosDIANACAROLINAMANCILL1
 
Rosa elvira jojoa_goyes_actividad1_2_mapac
Rosa elvira jojoa_goyes_actividad1_2_mapacRosa elvira jojoa_goyes_actividad1_2_mapac
Rosa elvira jojoa_goyes_actividad1_2_mapacrositajojoa
 
El uso de los tics en el campo de la educación e industria
El uso de los tics en el campo de la educación e industria El uso de los tics en el campo de la educación e industria
El uso de los tics en el campo de la educación e industria paulicia.lizbeth.arango
 
María eugenia corredor higuera actividad1 2_mapac
María eugenia corredor higuera actividad1 2_mapacMaría eugenia corredor higuera actividad1 2_mapac
María eugenia corredor higuera actividad1 2_mapacEugenia Corredor
 

Similar a Mapa conceptual sobre Gerencia de Proyectos y Ciclo de Vida de un Proyecto. (20)

Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
 
Mapa conceptual ciclo de vida de un proyecto
Mapa conceptual ciclo de vida de un proyectoMapa conceptual ciclo de vida de un proyecto
Mapa conceptual ciclo de vida de un proyecto
 
Mapa conceptual "Rol del profesional en la elaboración de proyectos"
Mapa conceptual "Rol del profesional en la elaboración de proyectos"Mapa conceptual "Rol del profesional en la elaboración de proyectos"
Mapa conceptual "Rol del profesional en la elaboración de proyectos"
 
Zoraida castrillon a actividad1 2_mapac
Zoraida castrillon a actividad1 2_mapacZoraida castrillon a actividad1 2_mapac
Zoraida castrillon a actividad1 2_mapac
 
Ana Maria Correa Escobar actividad1 2_mapac.pdf pp
Ana Maria Correa Escobar actividad1 2_mapac.pdf  ppAna Maria Correa Escobar actividad1 2_mapac.pdf  pp
Ana Maria Correa Escobar actividad1 2_mapac.pdf pp
 
Mapa conceptual gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyecto
Mapa conceptual gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyectoMapa conceptual gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyecto
Mapa conceptual gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyecto
 
Gina molina actividad1_2_mapa_c
Gina molina actividad1_2_mapa_cGina molina actividad1_2_mapa_c
Gina molina actividad1_2_mapa_c
 
Carmina chaves actividad1_2mapac
Carmina chaves actividad1_2mapacCarmina chaves actividad1_2mapac
Carmina chaves actividad1_2mapac
 
Guión metodológico personalizado para incorporar tic en organizaciones
Guión metodológico personalizado para incorporar tic en organizacionesGuión metodológico personalizado para incorporar tic en organizaciones
Guión metodológico personalizado para incorporar tic en organizaciones
 
Proyecto Final: Las Redes Sociales en el Aula
Proyecto Final: Las Redes Sociales en el AulaProyecto Final: Las Redes Sociales en el Aula
Proyecto Final: Las Redes Sociales en el Aula
 
Monografia jordan 2
Monografia jordan 2Monografia jordan 2
Monografia jordan 2
 
Luis ruiz actividad1_2map_c
Luis  ruiz actividad1_2map_cLuis  ruiz actividad1_2map_c
Luis ruiz actividad1_2map_c
 
Mapa concepual maestria
Mapa concepual maestriaMapa concepual maestria
Mapa concepual maestria
 
La Gerencia y Ciclo de Vida de los Proyectos.
La Gerencia y Ciclo de Vida de los Proyectos.La Gerencia y Ciclo de Vida de los Proyectos.
La Gerencia y Ciclo de Vida de los Proyectos.
 
Betty del carmen trujillo chaverra actividad mapa conceptual gerencia de proy...
Betty del carmen trujillo chaverra actividad mapa conceptual gerencia de proy...Betty del carmen trujillo chaverra actividad mapa conceptual gerencia de proy...
Betty del carmen trujillo chaverra actividad mapa conceptual gerencia de proy...
 
Diana mancilla mapa_conceptual_1.2_gerencia_de_proyectos
Diana mancilla mapa_conceptual_1.2_gerencia_de_proyectosDiana mancilla mapa_conceptual_1.2_gerencia_de_proyectos
Diana mancilla mapa_conceptual_1.2_gerencia_de_proyectos
 
Rosa elvira jojoa_goyes_actividad1_2_mapac
Rosa elvira jojoa_goyes_actividad1_2_mapacRosa elvira jojoa_goyes_actividad1_2_mapac
Rosa elvira jojoa_goyes_actividad1_2_mapac
 
El uso de los tics en el campo de la educación e industria
El uso de los tics en el campo de la educación e industria El uso de los tics en el campo de la educación e industria
El uso de los tics en el campo de la educación e industria
 
María eugenia corredor higuera actividad1 2_mapac
María eugenia corredor higuera actividad1 2_mapacMaría eugenia corredor higuera actividad1 2_mapac
María eugenia corredor higuera actividad1 2_mapac
 
Nelson javier alarcón suárez actividad1_2_mapac
Nelson javier alarcón suárez actividad1_2_mapacNelson javier alarcón suárez actividad1_2_mapac
Nelson javier alarcón suárez actividad1_2_mapac
 

Último

PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto gradoSantosprez2
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteinmaculadatorressanc
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasFlor Idalia Espinoza Ortega
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docxjhazmingomez1
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxLorenaHualpachoque
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaAlejandrino Halire Ccahuana
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxANDREAGRACEDURANSALA
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOJuanaBellidocollahua
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptxJaimeAlvarado78
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfefmenaes
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresSantosprez2
 

Último (20)

PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 

Mapa conceptual sobre Gerencia de Proyectos y Ciclo de Vida de un Proyecto.

  • 1. CIENCIA Y TECNOLOGÍA SIN AVANCES SIGNIFICATIVOS EN COLOMBIA. LUZ MARY PINZÓN UNIVERSIDAD DE SANTANDER MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA MÓDULO: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA TRINIDAD CASANARE 2017
  • 2. CIENCIA Y TECNOLOGÍA SIN AVANCES SIGNIFICATIVOS EN COLOMBIA. LUZ MARY PINZÒN TUTOR MG. HUGO VECINO PICO UNIVERSIDAD DE SANTANDER MAESTRÌA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA MÓDULO: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA TRINIDAD CASANARE 2017
  • 3. INTRODUCCIÒN El hombre con su inteligencia innata y habilidades ha evolucionado de manera rápida y más aun en los últimos años donde gracias a la incursión de las TIC, este mundo ha avanzado de una manera desmedida, donde la sociedad está rodeada de tecnología, conocimiento digital y un sin números de avances más. Todos estos avances han hecho que las empresas oferten servicios de mejor calidad y así se vuelvan competitivos; pero cabe anotar que para que una organización muestre resultados exitosos es necesario contar con una buena administración donde se contemple una planeación estratégica y donde recurren a ejecutar proyectos que según (CVUDES.n.f) “Un proyecto nace dentro de una organización cuando se encuentra dentro de los planes de expansión y desarrollo de la misma” (p.25) y llevan a mejorar los estándares de calidad de las organizaciones. En el siguiente esquema se dará a conocer las principales características que debe tener los profesionales que estén liderando proyecto, y las diferentes fases que se llevan a cabo en la ejecución de los mismos. Es de anotar que para que en un proyecto obtengan los resultados esperados, no se debe omitir ningún paso de las fases, y que además todo el equipo de trabajo este comprometido con hacer la mejor entrega final del producto o servicio y así generar confianza con los usuarios o clientes. .
  • 4.
  • 5. CONCLUSIONES -Las personas que se encargan de ejecutar proyectos deben ser idóneas, con capacidad de liderazgo y empoderamiento eficaz de cada una de las fases o etapas en que se desarrolla el proyecto. -Todo proyecto a realizarse tiene un ciclo de vida que según la (CVUDES.nf) está compuesto por Fases y no por procesos. Estas fases están bien diferenciadas y generan un entregable, el cual debe estar completo y ser exacto, antes de pasar a la siguiente fase. (p.33) -Los responsables de llevar a cabo la realización adecuada de los ciclos del proyecto, son apoyo indispensable para el gerente o director del proyecto, ya que estas personas inciden de manera directa en la ejecución de estas fases y pueden dar resultados que beneficien o no al producto entregable.
  • 6. REFERENCIAS CVUDES. (s.f.). Gerencia de Proyectos. Obtenido de http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/cap1/Capi tulo_Completo.pdf