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1. MATRIZ DE DIAGNOSTICO PEDAGÓGICO. LIC. GINAESTHER FLORES ALVAREZ
PROBLEMAS/ OPORTUNIDADES CAUSAS/
FACTORES
ASOCIADOS
ALTERNATIVAS
DE SOLUCION
TEMAS
TRANSVERSALES
DEMANDA EDUCATIVA
CONOCIMIENTOS VALORES
P
R
O
B
L
E
M
A
Desinterés por el estudios
 Familias
disfuncionales
-Ayudarlos a que
acepten su realidad
Educación para la
convivencia, la paz
y la ciudadanía.
-Familia derecho y
deberes
-Tolerancia
-Respeto
Falta de técnicas de estudios
 Falta de
estrategias
metodológicas
-Ponerse los
docentes en el lugar
del alumno.
Implementar a los
docentes
capacitándolos en
técnicas de estudio.
-Educación para
vivenciar el
rendimiento.
-Técnicas de
estudio
-Respeto
-Honestidad.
Poca convivencia en valores.
La inasistencia reiterada de
los mismos alumnos por falta
de pagos o porque no se les
mandaba sin ninguna
justificación
 Baja autoestima
 Desconoce el
ambiente en que
vivimos.
-Participa en
talleres
-Responsabilidad
en cuanto a la
asistencia de los
alumnos
-Educación para la
convivencia , la paz
y la ciudadanía
-Autoestima
-Preservación del
medio ambiente.
-Respeto
puntualidad
O
P
O
R
T
U
N
I
D
A
D
E
S
El habito inadecuado de
medio ambiente
 Desconocimiento
de cómo cultivar el
medio ambiente
Por charlas de
medio ambiente
Por impulsar las
brigadas ecológicas
-La conservación
del medio ambiente
-Comunicación
-Respeto
-Responsabilidad
Argumenta sobre la
importancia de ser partícipe
de un mismo proceso
histórico para el
fortalecimiento de su
identidad como peruano
-Baja autoestima -Realizar en la
formaciones
biografía breves de
personajes celebres
que demostrado
superación y
práctica de valores
que sirva de
paradigma.
-Escuela de padres
Por turno jornadas
-Educación para la
convivencia, la paz
y la ciudadanía.
-Educación
cognitivo.
-Deberes y
derechos-
Técnica de estudio
-Responsabilidad
-Puntualidad.

2. VALORES ACTITUDES ANTE EL ÁREA ACTITUDES CONDUCTUALES
Respeto  Presta atención en exposiciones
 Levanta la mano cuando quiere participar.
 Llega temprano
Responsabilidad  Cumple con las tareas
 Espera su turno
 Respeta a sus compañeros
 Respeta al profesor.