En el presente documento se realizo una explicación acerca de los parámetros de la investigación: positivista-cuantitativo, interpretativo-cualitativo y el sociocrítico-mixto
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
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Paradigmas de la investigacion cientifica_IAFJSRMauri Rojas
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
“LIDER EN EDUCACION VIRTUAL JURIDICA”
El IAFJSR es una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notariasy ante los órganos educativos del Estado Venezolano,entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
EL IAFJSR; ofrece su programa de Educación, formación y Capacitación Jurídica actualizado y permanente (TALLERES ò CURSOS DE CONTINUACIÒN, CURSOS AVANZADOS ò DE PERFECCIONAMIENTO, CURSOS DE ESPECIALIZACION, DIPLOMADOS, SEMINARIOS CONFERENCIAS y JORNADAS), en las modalidades presencial y OnLine (E-LEARNIG), que permitirán el beneficio para toda la comunidad estudiantil y profesional necesitada del mismo y de la población jurídica interesada en su consolidación en el ejercicio a través de la mejora continua.
EL IAFJSR; a través de la Dirección de Desarrollo de Sistemas, en aras de cumplir con la misión de formar integralmente a la población venezolana y de otros países del mundo y considerando los principios esbozados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela ha adelantado esfuerzos en la Construcción del Sistema de Educación a Distancia, completamente virtualizada en la modalidad en línea a través del sistema de comunicación internet y canales electrónicos pertinentes, útiles y necesarios en materia de derecho público y privado permitiéndoles a las comunidades adquirir o actualizar, según el caso, conocimientos, habilidades y destrezas en función de su crecimiento individual y el mejoramiento de su comunidad.
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Paradigmas de la investigacion cientifica_IAFJSRMauri Rojas
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“LIDER EN EDUCACION VIRTUAL JURIDICA”
El IAFJSR es una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notariasy ante los órganos educativos del Estado Venezolano,entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
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EL IAFJSR; a través de la Dirección de Desarrollo de Sistemas, en aras de cumplir con la misión de formar integralmente a la población venezolana y de otros países del mundo y considerando los principios esbozados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela ha adelantado esfuerzos en la Construcción del Sistema de Educación a Distancia, completamente virtualizada en la modalidad en línea a través del sistema de comunicación internet y canales electrónicos pertinentes, útiles y necesarios en materia de derecho público y privado permitiéndoles a las comunidades adquirir o actualizar, según el caso, conocimientos, habilidades y destrezas en función de su crecimiento individual y el mejoramiento de su comunidad.
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Una investigación cuantitativa es aquella que permite recabar y analizar datos numéricos en relación a unas determinadas variables, que han sido previamente establecidas. Este tipo de investigaciones de mercados estudia la relación entre todos los datos cuantificados, para conseguir una interpretación precisa de los resultados correspondientes.2
2.2 Características de la investigación cuantitativa
• Generación de modelos, hipótesis y teorías
El principal objetivo de la investigación cuantitativa es analizar grandes cantidades de datos para poder construir modelos y teorías a partir de ellos. De esta manera, cada caso concreto se utiliza como una pieza más en el camino para desarrollar el conocimiento estadístico, en lugar de ser el proceso central de la investigación como ocurre en la cualitativa.
• Usa métodos de medida objetivos
Generalmente en la investigación cuantitativa se usan herramientas como tests estandarizados, entrevistas estructuradas, e incluso métodos experimentales con control de variables para recopilar tantos datos objetivos como sea posible.
• Uso de diseños experimentales
La investigación cuantitativa normalmente trata de buscar relaciones de causa y efecto entre diferentes variables, con el objetivo de poder crear teorías aplicables a contextos amplios y que no dependan de factores concretos. Debido a ello, normalmente hace uso de diseños experimentales complejos en los que se manipulan diferentes variables para comprobar los resultados.
• Análisis de datos
La investigación cuantitativa normalmente trabaja con cantidades de datos relativamente grandes. Debido a ello, es prácticamente imprescindible utilizar métodos como los análisis estadísticos, las regresiones o incluso técnicas de big data para poder extraer conclusiones fiables y descubrir patrones y relaciones entre las variables que se han estudiado
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
2. investigacion cuantitativa castro
1. Nayeli Castro Rodríguez
Ms.C. José Ramiro Zapata
Materia: Mercadotecnia III 2/2020
“LIBEREMOS BOLIVIA”
2. INVESTIGACION CUANTITATIVA
“La investigacióncuantitativapretendeverificar,predecirycomprobaratravésde estas etapas
interpreta la realidad”
1: INTRODUCCION.
La investigación cuantitativa se dedica a recoger, procesar y analizar datos cuantitativos o
numéricossobre variablespreviamente determinadas.Estoyahace darle unaconnotaciónque
va más allá de un merolistadode datos organizadoscomo resultado;puesestosdatosque se
muestran en el informe final, están en total consonancia con las variables que se declararon
desde el principioylosresultadosobtenidosvanabrindarunarealidadespecíficaalaque estos
están sujetos.
2: DESARROLLO:
¿Qué es la investigación cuantitativa?
La investigacióncuantitativaesunaformaestructuradade recopilaryanalizardatosobtenidos
de distintasfuentes.Lainvestigacióncuantitativaimplicael usode herramientasinformáticas,
estadísticas, y matemáticas para obtener resultados. Es concluyente en su propósito ya que
trata de cuantificar el problema mediante la búsqueda de resultados proyectables a una
población mayor.1
Este tipo de enfoque hasidoampliamente utilizadoenlascienciassocialesconel propósitode
minimizar la subjetividad en el estudio de losfenómenos humanos; justificar la validez de sus
conclusiones y gozar del mismo prestigio que tienen las ciencias.
La investigacióncuantitativa,conocidatambiéncomometodologíacuantitativa, esunmodelo
de investigación basado en el paradigma positivista, cuyo propósito es hallar leyes generales
que expliquenlanaturalezade suobjetode estudioapartirde laobservación,lacomprobación
y la experiencia. Esto es, a partir del análisis de resultados experimentales que arrojan
representaciones numéricas o estadísticas verificables.
Características de la investigación cuantitativa
Se basa en el enfoque positivista;
Establece una distancia entre el sujeto y el objeto de estudio para garantizar la
objetividad; el sujeto no puede ser parte involucrada del fenómeno ni puede
interactuar;
Parte de la formulación de una hipótesis a comprobar, derivada del conocimiento de
teorías previas;
Diseñayaplicainstrumentosde mediciónparaobtenerdatosverificables,loscualesha
de interpretar posteriormente (experimentos, encuestas, muestreo, cuestionarios
cerrados, estadísticas, etc.);
2. Nayeli Castro Rodríguez
Ms.C. José Ramiro Zapata
Materia: Mercadotecnia III 2/2020
“LIBEREMOS BOLIVIA”
Su objetivo es hallar leyes generales que expliquen los fenómenos estudiados;
Su procedimiento es deductivo. De la hipótesis pasa a la operacionalización de
variables,luegorecolectadatos,losprocesay,finalmente,losinterpretaala luzde las
teorías esgrimidas.
Fases de una investigación cuantitativa
Fase conceptual: delimitacióndel problema, construcción del marco teórico y
formulación de la hipótesis.
Fase de planificación y diseño: detección de muestras, técnicas y estrategias
para elaborarel diseñode lainvestigación.Implicaelaborarunestudiopiloto.
Fase empírica: recolección de los datos obtenidos tras la aplicación de
experimentos o instrumentos de medición.
Fase analítica: análisis e interpretación de los datos.
Fase de difusión: divulgación de las conclusiones y observaciones.
Tipos de investigación cuantitativa
1. Investigación experimental: Estudia relaciones de causa-efecto a través de experimentos
aplicados a muestras o grupos.
2. Investigacióncuasi-experimental:Soninvestigacionesenlascualesno es posible controlar
las condiciones experimentales, por lo que el necesario aplicar varios experimentos en
condiciones diferentes. Es el caso en el que se usan los llamados “grupos de control”.
3. Investigación ex-post-facto: Estudia las causas que han provocado determinados
fenómenosenbuscade encontrarfactoresque ayudenapredecirfenómenossemejantes.
4. Investigación histórica: Reconstruye los hechos históricos para describir su evolución y
entregar datos verificables.
5. Investigación correlacional: Estudia cómo determinados factores influyen o generan
variaciones en el comportamiento de los fenómenos u objetos estudiados.
6. Estudio de caso. Analiza pormenorizadamente el comportamiento de uno o muy pocos
objetos de investigación. 2
Cuáles son los métodos más utilizados para realizar este tipo de estudios cuantitativos
En unainvestigacióncuantitativadebemosaveriguar,enlíneasgenerales,losiguiente:cuántos,
frecuencia,dóndeocuando,yla finalidadde laobtencióndeestosdatosesrecabarlosdeforma
absolutamente objetiva. Hay que tener en cuenta que en este tipo de investigaciones no se
analiza el por qué, esencial de las investigaciones de tipo cualitativo.
Los métodos más utilizados para realizar investigaciones cuantitativas serían los siguientes
1. Las entrevistas personales
3. Nayeli Castro Rodríguez
Ms.C. José Ramiro Zapata
Materia: Mercadotecnia III 2/2020
“LIBEREMOS BOLIVIA”
2. Las encuestas telefónicas
3. Las encuestas realizadas por correo
4. Y el llamado “Mistery Shopping”.3
Este tipode investigacióntratade determinarlafuerzade asociaciónorelaciónentrevariables,
así como la generalizaciónyobjetivaciónde losresultadosatravésde una muestra.De aquí se
puede hacerinferenciaaunapoblacióndelacual esamuestraprocede.Másalládel estudiode
la asociacióno la relaciónpretende,también,hacerinferenciaque explique porqué las cosas
sucedeno no de una formadeterminada.Todoestova mucho más alláde un mero listadode
datos organizados, como se puede leer en la afirmación antes expuesta.4
Ejemplo de la investigación cuantitativa:
La información cuantitativa es información que puede ser medida directamente y puede ser
vistacomo informaciónobjetivamásque comouna opinión.Porejemplo,cuandose analizael
agua, el contenido de fluoruro que posee se puede medir en miligramos. La información
recopilada se basa en cifras y proporciona datos concretos sobre la calidad del agua. Es más
difícil argumentar en contra de la información cuantitativa porque se basa en hechos.
Un ejemplo sería un restaurante que quiere recopilar información cuantitativa, usted debe
preguntar a los clientes cuánto pagarían por una comida. Esto podría verse como una
combinación de información cuantitativa y cualitativa, pero el resultado final es un valor
numérico basado en la opinión del cliente, por lo que se trata de información cuantitativa.5
3: CONCLUSION:
Se utilizaparala recolecciónyel análisisde datospara contestar preguntasde investigacióny
probar hipótesis establecidaspreviamente y confía en la numeración numérica, el conteo y
frecuentemente en el uso de estadísticas para establecer con exactitud patrones de
comportamiento de una población.
4: REFERENCIAS.
1: https://www.master-finanzas-cuantitativas.com/que-es-investigacion-cuantitativa/
2: https://www.significados.com/investigacion-cuantitativa/
3:https://www.e-nquest.com/investigacion-cuantitativa-que-es-y-caracteristicas/
4:https://www.monografias.com/trabajos63/investigacion-cuantitativa/investigacion-
cuantitativa.shtml
5:https://tiposdeinvestigacion.org/ejemplos-de-investigacion-cualitativa-y-cuantitativa/
4. Nayeli Castro Rodríguez
Ms.C. José Ramiro Zapata
Materia: Mercadotecnia III 2/2020
“LIBEREMOS BOLIVIA”
5: VIDEOS
1: https://youtu.be/GCsR-IPpV68
COMENTARIO: Es la investigación empírica sistemática de fenómenos observables a través
de técnicas estadísticas, matemáticas o computacionales.
2: https://youtu.be/y_5FLtt1lOA
COMENTARIO: El objetivo de la investigación cuantitativa es desarrollar y emplear modelos
matemáticos, teorías e hipótesis relacionadas con los fenómenos.