2. Definición de Aprendizaje Basado en Proyectos
• “ Es una metodología que permite a los alumnos adquirir los
conocimientos y competencias claves del siglo XXI mediante la
elaboración de proyectos que dan respuestas a problemas de la vida
real”
(https://sede.educacion.gob.es/publiventa/PdfServlet?pdf=VP17667.
pdf&area=E)
• Alfredo Hernando Calvo en su libroViaje a la escuela del siglo XXI
define el aprendizaje basado en proyectos (PBL, en su sigla)como; es
una metodología educativa que integra contenido curricular con
problemas o desafíos basados en experiencias reales y prácticas
sobre el mundo, sobre el entorno de la escuela o sobre la vida
cotidiana.
3. Pasos para realizar
ABP
1. Punto de partida.
2. Formación de equipos
3. Definición del producto final.
4. Organización y planificación
5. Recopilación de información
6. Análisis y síntesis
7. Producción
8. Presentación del proyecto
9. Respuesta colectiva a la
pregunta inicial
10.Evaluación y autoevaluación
5. COMO EVALUAR EL ABP
Se recomienda evaluar con instrumentos como:
•Rubricas.
•Lista de cotejos
•Matriz de valoración, etc.
6. RECOMENDACIONES
•Quitarse el miedo a probar nuevas
metodologías.
•Informarse y formarse.
•Seguir los pasos para la realización del ABP
•Saber que rol tiene el profesor.
•Salir de lo tradicional