CIENCIA
“´Ciencia´ ... puede caracterizarse
como conocimiento racional,
sistemático, exacto, verificable y
por consiguiente falible”. (Bunge,
1960:6)
Bunge, Mario (1960). La ciencia. Su método y
su filosofía. Buenos Aires. Siglo XX.
Sistemático: Sistema de ideas conectadas
lógicamente entre sí, también conocido con el
nombre de teoría.
Exacto: Porque es clara y precisa; es fiel al reflejo de
los objetos a los que está referido.
Verificable: Porque puede ser comprobado por
medio de la experiencia.
Falible: Porque sus proposiciones son parciales o
definitivas, consiguientemente no conducen a
verdades finales o últimas.
Objetividad
Racionalidad
Sistematicidad
Generalidad
Falibilidad
Características de las ciencias
Funciones de la ciencia:
Descripción: responde al ¿qué? ¿cómo? ¿cuándo? Es la
representación verbal o escrita de fenómenos de la realidad con
respecto a las propiedades de cada fenómeno y de las relaciones que
se pueden establecer entre los fenómenos y las propiedades.
Explicación: ofrece razones específicas, consiste en el conocimiento
de las causas que producen el fenómeno, de las causas de sus
propiedades y relaciones constantes y variables en su producción o
determinación
Predicción: consiste en deducir de una teoría o hipótesis, fenómenos
nuevos que no son conocidos
Aplicación: es el uso de los conocimientos científicos a fines
prácticos.
Función de la ciencia:
• Explicativa
 Teóricas: se ocupan de la función científica de la
descripción, explicación y predicción
 Aplicadas: se ocupan de la función científica de la
aplicación
La CIENCIA estudia
la estructura de:
Conceptos
Hipótesis
Método Científico
Teorías, etc
La Explicación
Según el
objeto o tema
de las ciencias
Ciencias fácticas:
Ciencias naturales
Ciencias sociales
Ciencias formales
Según
ámbitos de la
realidad
Ciencias Puras
Básicas
Ciencias
Aplicadas
Según la
metodología y
resultados
Ciencias duras
Ciencias blandas
CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS
.
CIENCIAS FÁCTICAS o EMPÍRICAS (reales): son aquellas que trabajan
sobre hechos de la experiencia humana. Por ejemplo, la psicología, la
antropología, la sociología, etc.
ESTUDIAR HECHOS
REFERIDOS AL MUNDO
REAL
COMPRENDER EL OBJETO DE
ESTUDIO PARA ALCANZAR EL
ESTATUS DE CONOCIMIENTO
CIENTÌFICO
BUSCAR EL ORDEN
alcanzado por LEYES
TRASCIENDE HECHOS
usando CONCEPTOS E
HIPÓTESIS
se caracteriza por
SER VERIFICABLE se
somete a PRUEBAS E
HIPÓTESIS
SER COMUNICABLE
transmite conocimientos
HONESTIDAD busca la
verdad
CLARIDAD expresa
precisiòn
ESPECIALIDAD estudia un
campo especial
CIENCIAS FORMALES (ideales):
IDEALES
LÓGICA
SÍMBOLOS
son
usan para demostrar TEOREMAS
los
la
Mario Bunge compara las Ciencias Fácticas y las
Ciencias Formales:
Formales: consisten en relaciones entre signos y
usan la lógica para demostrar sus teoremas. No
son absolutas, son relativas a sus sistemas de
lógica y principios teóricos.
Fácticas: se refieren a sucesos y procesos
concretos (a fenómenos). En su metodología
utilizan la observación y la experimentación.
Según ámbitos
de la realidad
Ciencias Puras Básicas: no tienen en cuenta su realidad concreta, ni
su aplicación práctica. La deducción es el método de búsqueda de
la verdad.
Ciencias Aplicadas: es el conjunto de ciencias que se caracterizan
por su aplicación práctica y su relación con la realidad. Se trata de
creaciones del pensamiento y de sus procesos vinculados con lo
real, como la física, la química, la biología, la historia o la sociología.
Según ámbitos de la realidad
S
.
Según la metodología y
resultados
Ciencias duras: son las que tienen metodología, procedimientos y resultados
objetivos, necesarios, únicos e indiscutibles. Como la matemática, la física, la
química. No admiten intervenciones subjetivas.
Ciencias blandas: son las que tienen metodologías, procedimientos y resultados
que son objetivos pero que admiten interpretaciones, intervenciones subjetivas,
revisiones o ajustes según contextos o criterios de aplicación. Son ciencias que
trabajan de manera metódica y rigurosa pero admiten visiones y versiones
diversas.
Según la metodología y resultados
.
Muchas gracias
Docente: Gabriela Bukstein

Ciencia modulo 1-unidad 3

  • 1.
  • 2.
    “´Ciencia´ ... puedecaracterizarse como conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible”. (Bunge, 1960:6) Bunge, Mario (1960). La ciencia. Su método y su filosofía. Buenos Aires. Siglo XX.
  • 3.
    Sistemático: Sistema deideas conectadas lógicamente entre sí, también conocido con el nombre de teoría. Exacto: Porque es clara y precisa; es fiel al reflejo de los objetos a los que está referido. Verificable: Porque puede ser comprobado por medio de la experiencia. Falible: Porque sus proposiciones son parciales o definitivas, consiguientemente no conducen a verdades finales o últimas.
  • 4.
  • 5.
    Funciones de laciencia: Descripción: responde al ¿qué? ¿cómo? ¿cuándo? Es la representación verbal o escrita de fenómenos de la realidad con respecto a las propiedades de cada fenómeno y de las relaciones que se pueden establecer entre los fenómenos y las propiedades. Explicación: ofrece razones específicas, consiste en el conocimiento de las causas que producen el fenómeno, de las causas de sus propiedades y relaciones constantes y variables en su producción o determinación Predicción: consiste en deducir de una teoría o hipótesis, fenómenos nuevos que no son conocidos Aplicación: es el uso de los conocimientos científicos a fines prácticos.
  • 6.
    Función de laciencia: • Explicativa  Teóricas: se ocupan de la función científica de la descripción, explicación y predicción  Aplicadas: se ocupan de la función científica de la aplicación
  • 7.
    La CIENCIA estudia laestructura de: Conceptos Hipótesis Método Científico Teorías, etc La Explicación
  • 8.
    Según el objeto otema de las ciencias Ciencias fácticas: Ciencias naturales Ciencias sociales Ciencias formales Según ámbitos de la realidad Ciencias Puras Básicas Ciencias Aplicadas Según la metodología y resultados Ciencias duras Ciencias blandas CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS .
  • 9.
    CIENCIAS FÁCTICAS oEMPÍRICAS (reales): son aquellas que trabajan sobre hechos de la experiencia humana. Por ejemplo, la psicología, la antropología, la sociología, etc. ESTUDIAR HECHOS REFERIDOS AL MUNDO REAL COMPRENDER EL OBJETO DE ESTUDIO PARA ALCANZAR EL ESTATUS DE CONOCIMIENTO CIENTÌFICO BUSCAR EL ORDEN alcanzado por LEYES TRASCIENDE HECHOS usando CONCEPTOS E HIPÓTESIS se caracteriza por SER VERIFICABLE se somete a PRUEBAS E HIPÓTESIS SER COMUNICABLE transmite conocimientos HONESTIDAD busca la verdad CLARIDAD expresa precisiòn ESPECIALIDAD estudia un campo especial
  • 10.
  • 11.
    Mario Bunge comparalas Ciencias Fácticas y las Ciencias Formales: Formales: consisten en relaciones entre signos y usan la lógica para demostrar sus teoremas. No son absolutas, son relativas a sus sistemas de lógica y principios teóricos. Fácticas: se refieren a sucesos y procesos concretos (a fenómenos). En su metodología utilizan la observación y la experimentación.
  • 12.
    Según ámbitos de larealidad Ciencias Puras Básicas: no tienen en cuenta su realidad concreta, ni su aplicación práctica. La deducción es el método de búsqueda de la verdad. Ciencias Aplicadas: es el conjunto de ciencias que se caracterizan por su aplicación práctica y su relación con la realidad. Se trata de creaciones del pensamiento y de sus procesos vinculados con lo real, como la física, la química, la biología, la historia o la sociología. Según ámbitos de la realidad S .
  • 13.
    Según la metodologíay resultados Ciencias duras: son las que tienen metodología, procedimientos y resultados objetivos, necesarios, únicos e indiscutibles. Como la matemática, la física, la química. No admiten intervenciones subjetivas. Ciencias blandas: son las que tienen metodologías, procedimientos y resultados que son objetivos pero que admiten interpretaciones, intervenciones subjetivas, revisiones o ajustes según contextos o criterios de aplicación. Son ciencias que trabajan de manera metódica y rigurosa pero admiten visiones y versiones diversas. Según la metodología y resultados .
  • 14.