Más contenido relacionado
Dihibridismo
- 1.
- 2. Tercera Ley deMendel: Principio de la distribución. • Después de su primer experimento, Mendel estudió de manera simultánea la herencia de dos rasgos (Dihibridismo).
- 3. • ¿Qué plantasresultarían al cruzar plantas que producen guisantes redondas y amarillas (RRYY) con plantas que producen guisantes rugosas y verdes (rryy)? • Como ambos gametos son homocigotos al mezclarlos tendríamos sólo la posibilidad de RrYy RRYY RRYY RRYY RRYY X rryy rryy rryy rryy RY RY RY RY ry ry ry ry RrYy Al cruzar dos caracteres de líneas puras (RRYY xrryy) simultáneamente se obtiene un genotipo 100% heterocigoto para ambos caracteres (RrYy)
- 4. • Mendel planteóla hipótesis de que los alelos para cada rasgo se segregan en forma independiente y que los posibles gametos de la cruza entre guisantes con semillas redondas y amarillas (RrYy), obtenidas de la F1 serían: RY, Ry, rY y ry. RrYy RrYy RrYy RrYy RY Ry rY ry
- 5. • Dado losposibles gametos la generación F2 tendría proporciones fenotípicas 9:3:3:1, es decir 9 redondos y amarillos, 3 redondos y verdes, 3 rugosos y amarillos y un rugoso y verde. RY Ry rY ry RY RRYY RRYy RrYY RrYy Redonda Redonda Redonda Redonda amarilla amarilla amarilla amarilla Ry RRYy RRyy RrYy Rryy Redonda Redonda Redonda Redonda amarilla verde amarilla verde rY RrYY RrYy rrYY rrYy Redonda Redonda Rugosa Rugosa amarilla amarilla amarilla amarilla ry RrYy Rryy rrYy rryy Redonda Redonda Rugosa Rugosa amarilla verde amarilla verde
- 6. Tercera Ley deMendel • Una vez más los experimentos de Mendel confirmaron su predicción. Como vimos en el cuadro de Punnett anterior. • Basándose en sus resultados, formuló el principio de la distribución independiente, conocida como la TERCERA LEY DE MENDEL. Ley de la distribución independiente “los genes de rasgos distintos se segregan en forma independiente durante la formación de los gametos”
- 7. Resolvamos este problemade dihibridismo • En los conejillos de Indias, el gen de pelaje crespo es dominante sobre el gen de pelaje liso, mientras que el color negro lo es respecto del gen de pelaje albino. Un macho heterocigoto de pelaje negro y liso se aparea con una hembra de pelaje negro y crespo (heterocigota para ambos caracteres). Usa el cuadro de Punnett para resolver este problema. ¿cuáles proporciones genotípicas y fenotípicas se esperarían en sus descendientes?
- 8. Resolver paso apaso • 1.- identificar los genes y sus alelos en estudio (dominantes y recesivos). • Forma del pelaje = crespo dominante • liso recesivo • Color del pelaje= pelaje negro: dominante • pelaje albino: recesivo • 2.- asignar una letra a cada gen alelo (mayúscula para dominante y minúscula para recesivo) • Pelaje crespo: A Pelaje negro: B • Pelaje liso: a Pelaje albino: b • 3.- escribir en símbolos el genotipo de los individuos que se cruzan. • A) macho • Pelaje liso (recesivo) aa • aaBb • Pelaje negro heterocigoto Bb • B) hembra • Pelaje crespo heterocigoto Aa • AaBb • Pelaje negro heterocigoto Bb
- 9. 4.- seleccionar todaslas posibilidades de genes alelos que se van a cruzar. aaBb aaBb aaBb aaBb X AaBb AaBb AaBb AaBb aB ab aB ab AB Ab aB ab
- 10. 5.- Realizar elcuadro de Punnett aB ab aB ab AB AaBB AaBb AaBB AaBb Crespo Crespo Crespo Crespo negro negro negro negro Ab AaBb Aabb AaBb Aabb Crespo Crespo Crespo Crespo negro albino negro albino aB aaBB aaBb aaBB aaBb Liso liso liso liso negro negro negro negro ab aaBb aabb aaBb aabb liso liso liso liso negro albino negro albino
- 11. Paso 6.- identificarproporciones genotípicas y fenotípicas Genotipo Fenotipo AaBB 2 AaBB 6 crespo y negro AaBb 4 AaBb Aabb 2 Aabb 2 crespo y albino aaBB 2 aaBB 6 liso y negro aaBb 4 aaBb aabb 2 aabb 2 liso y albino
- 12. Realiza los ejerciciosde tu guía. 19) En las ratas, C es un gen necesario para la formación del color. Su alelo recesivo c produce albinismo. R origina el color negro, mientras que su alelo recesivo r da color crema. Si se cruza una rata homocigótica de color negro con otra albina de genotipo ccrr, ¿cuál será la coloración de la F1 y de la F2?