Este documento describe el uso de la etnografía para estudiar la cultura en entornos virtuales de aprendizaje en línea. Explica que la etnografía implica la observación participante o no participante y describe los pasos de un estudio etnográfico, incluyendo la selección del campo de estudio, recolección de datos, descripción densa e interpretación. El objetivo es comprender las interacciones y tradiciones de los estudiantes en las plataformas de aprendizaje en línea de la Universidad de Guadalajara.

2. En éste trabajo de investigación se
realizará etnografía en los entornos
virtuales para dar cuenta de la cultura
que se esta generando en los ambientes
de aprendizaje en línea

3. La Etnografía es un método cualitativo
que se relaciona con la observación. Para
conceptualizarla se dará respuesta a
algunas preguntas ¿Cómo interpretamos
el mundo?

4. ¿Qué significa etnografía?
Según Hammersley y Atkinson (1994), es
un método de investigación social,
porque se basa en la capacidad humana
de realizar observación participante o no
participante.

5. ¿Cuál es el alcance de la etnografía?
Según Hammersley y Atkinson (1994), el
alcance de la etnografía consiste en la
construcción desarrollo y comprobación
de la teoría para re-definir la investigación
social en términos de su reflexividad.

6. ¿Qué características posee la
investigación etnográfica?
Es dinámica; flexible; dialéctica; cíclica;
densa; El etnógrafo es un observador
sensible que logra interpretar la cultura.

7. ¿Qué pasos contempla la ejecución
de un estudio etnográfico?
a) Elección del campo o identificar el
fenómeno estudiado
b) Abrir un diario de campo
c) Seleccionar informantes
d) Generar Interrogantes etnográficas
e) Recolección de información

8. ¿Qué pasos contempla la ejecución
de un estudio etnográfico?
f) Observación participante
g) Descripción densa
h) Triangulación de la información
i) Interpretar
j) Elaborar conclusiones
K) Elaborar informe

9. Preguntas
¿Qué sucede dentro de las plataformas
AVA y Moodle con la cibercultura en la
Universidad de Guadalajara?
¿Cuáles y cómo son las costumbres de
los estudiantes en línea en el entorno
virtual?

10. Preguntas
¿Cómo acontecen las tradiciones y cuáles son
los usos de la cibercultura en la Universidad de
Guadalajara?
¿Cómo son las interacciones entre los
estudiantes y los asesores en línea? ¿cuáles y
de que tipo son las interacciones?
• ¿Cómo son las interacciones entre los
estudiantes y los asesores en línea? ¿cuáles y
de que tipo son las interacciones?

11. Estrategias metodológicas
a) El lanzamiento de una convocatoria
para la redacción de un ensayo personal
b) la realización de 21 entrevistas a
participantes involucrados
c) la resolución de problemas frente a la
computadora con el método de
pensamiento en voz alta

12. Entrevista.
Por el tipo de información que se puede
obtener se eligió la entrevista
semiestructurada.

13. Fases de la investigación
1.- Exploratoria
2.- Descripción
3.- El significado
Galindo (1997)

14. Muestra
Los informantes fueron seleccionados
para dar respuesta en primer lugar, a los
objetivos de la investigación. Y en
segundo lugar por el significado de su
experiencia Y en tercer lugar por la
posición que tienen en el grupo, esto es,
están relacionados con los ambientes de
aprendizaje en línea del CUCEA.
Altamirano (1994)

15. Muestra intencional
“Es cuando se eligió un subconjunto de la
población en el que están presentes
aquellas características que serán
estudiadas”
Saltalamacchia: (1992: 154)

16. Cuadro 1. Se realizarán entrevistas a:
No. Participantes Número Entrevistas
1. Estudiante 1 3
2. Egresado 1 3
3. Profesor de cursos en línea 1 3
4. Administrador de cursos en línea 1 3
5. Coordinador de maestría 1 3
6. Coordinador de tecnologías en CUCEA 1 3
7. Coordinador del CERI 1 3
Totales 7 21

17. El contexto de distintos
sitios de la virtualidad:
a) un espacio concreto en los ambientes de
aprendizaje en línea;
b) en sitios del aula de computo;
c) el espacio o terminal donde se encuentra el
asesor en línea;
d) el sitio del proceso de los autores de los
materiales en línea;
e) sitio de las autoridades que administran el
aprendizaje en línea;
f) grupo operativo de las plataformas.

18. Figura 1. Sitios, procesos y actores
2
4
1
3
Sitios Procesos
Actores

19. El problema del análisis
“El análisis se va haciendo a lo largo de
toda la investigación y consiste en
construir progresivamente una
representación del objeto sociológico”