Decir que la familia es el pilar de la sociedad se ha convertido
en una frase de uso común. Es una afirmación que se
repite siempre que se abordan las grandes problemáticas
sociales: violencia, desempleo, educación, salud, bienestar,
protección social, cohesión social, ética y convivencia; entre
muchas otras. La frase no es gratuita. Efectivamente, en el
imaginario colectivo existe la visión de esta como un núcleo
que cumple con funciones muy apreciadas socialmente y,
efectivamente, es el espacio vital en donde se aprenden
valores y normas para vivir y convivir en sociedad, es el lugar
donde se forman (o no) vínculos de solidaridad, respeto al
otro y empatía. En términos generales, las familias son
agentes primarios de socialización, proceso mediante el cual
las personas aprenden normas, valores, comportamiento
social y cultural en general (Giddens, 2006).
Este documento trata sobre el manejo de conflictos en el trabajo. Define qué es un conflicto y sus causas, y describe sus etapas y posibles consecuencias. Explica estrategias para manejar conflictos como evitar, convenir, transigir, colaborar y competir. También proporciona consejos para prevenir conflictos y llegar a soluciones donde todos ganan. El ejercicio de caso presenta un conflicto entre dos enfermeras por un cambio de turno y pide analizar la situación y proponer una estrategia de resolución.
El documento describe las ventajas y desventajas del trabajo en equipo. Entre las ventajas se encuentran la generación de nuevas ideas, mayor motivación, comunicación efectiva y productividad. Entre las desventajas están los desacuerdos, imposiciones e inconformismos. También explica la diferencia entre equipo de trabajo y trabajo en equipo, y cómo reforzar el trabajo en equipo a través de la aceptación de ideas y la búsqueda de armonía.
El documento discute varios temas relacionados con los conflictos. Menciona que evitar o suprimir los conflictos puede tener consecuencias dañinas, y que es mejor encontrar formas de enfrentarlos de manera constructiva. También describe diferentes tipos de conflictos y estrategias para reducir, resolver o estimular los conflictos dependiendo de la situación.
El documento presenta información sobre negociación efectiva y manejo de conflictos. Explica que la negociación es un proceso para reducir o terminar un conflicto entre dos o más partes mediante concesiones y comunicación para alcanzar un compromiso. También describe los objetivos de toda negociación como satisfacer necesidades, resolver problemas y añadir valor, así como las habilidades necesarias como el manejo de emociones. Finalmente, presenta las etapas de la negociación efectiva incluyendo preparación, contacto, apertura, desarrollo, cierre
Este documento trata sobre el manejo y resolución de conflictos. Explica que el conflicto es inevitable en las relaciones interpersonales y organizacionales. Identifica varios tipos de conflictos como los personales e interpersonales. También analiza las causas de los conflictos como las diferencias individuales, los recursos limitados y la diferenciación de roles. Finalmente, presenta varias estrategias para manejar los conflictos como la evitación, la dilación, la confrontación, la competencia, el compromiso y la negociación.
El documento presenta una revisión de diferentes teorías sobre el liderazgo. Define el liderazgo como un proceso de dirigir e influir en las actividades laborales de un grupo. Explora las diferencias entre liderazgo y administración, y describe varios modelos de estilos de liderazgo como el modelo situacional de Hersey-Blanchard y las teorías X y Y de McGregor. Finalmente, resume diferentes enfoques para determinar el estilo de liderazgo apropiado según la situación, como los modelos de Vroom-Yetton y Vroom-
Este taller de liderazgo juvenil presenta varias actividades dirigidas a estudiantes de secundaria con el objetivo de fortalecer sus capacidades de liderazgo. La primera actividad es un juego de presentaciones en parejas usando refranes. Otras actividades exploran la autoestima, los valores para el liderazgo como la compasión y la flexibilidad, y estilos de liderazgo como el autoritario y democrático a través de dinámicas grupales y sociodramas. El taller concluye reflexionando sobre las características de un
Este documento describe diferentes tipos de familias, incluyendo la familia nuclear, extensa, monoparental, de madre soltera, y padres separados. También describe modos de familia como la rígida, sobreprotectora, centrada en los hijos, permisiva, inestable y estable. Además, discute familias amalgamadas, con un solo padre, democráticas y la influencia de la ausencia de uno de los padres.
Este documento trata sobre el manejo de conflictos en el trabajo. Define qué es un conflicto y sus causas, y describe sus etapas y posibles consecuencias. Explica estrategias para manejar conflictos como evitar, convenir, transigir, colaborar y competir. También proporciona consejos para prevenir conflictos y llegar a soluciones donde todos ganan. El ejercicio de caso presenta un conflicto entre dos enfermeras por un cambio de turno y pide analizar la situación y proponer una estrategia de resolución.
El documento describe las ventajas y desventajas del trabajo en equipo. Entre las ventajas se encuentran la generación de nuevas ideas, mayor motivación, comunicación efectiva y productividad. Entre las desventajas están los desacuerdos, imposiciones e inconformismos. También explica la diferencia entre equipo de trabajo y trabajo en equipo, y cómo reforzar el trabajo en equipo a través de la aceptación de ideas y la búsqueda de armonía.
El documento discute varios temas relacionados con los conflictos. Menciona que evitar o suprimir los conflictos puede tener consecuencias dañinas, y que es mejor encontrar formas de enfrentarlos de manera constructiva. También describe diferentes tipos de conflictos y estrategias para reducir, resolver o estimular los conflictos dependiendo de la situación.
El documento presenta información sobre negociación efectiva y manejo de conflictos. Explica que la negociación es un proceso para reducir o terminar un conflicto entre dos o más partes mediante concesiones y comunicación para alcanzar un compromiso. También describe los objetivos de toda negociación como satisfacer necesidades, resolver problemas y añadir valor, así como las habilidades necesarias como el manejo de emociones. Finalmente, presenta las etapas de la negociación efectiva incluyendo preparación, contacto, apertura, desarrollo, cierre
Este documento trata sobre el manejo y resolución de conflictos. Explica que el conflicto es inevitable en las relaciones interpersonales y organizacionales. Identifica varios tipos de conflictos como los personales e interpersonales. También analiza las causas de los conflictos como las diferencias individuales, los recursos limitados y la diferenciación de roles. Finalmente, presenta varias estrategias para manejar los conflictos como la evitación, la dilación, la confrontación, la competencia, el compromiso y la negociación.
El documento presenta una revisión de diferentes teorías sobre el liderazgo. Define el liderazgo como un proceso de dirigir e influir en las actividades laborales de un grupo. Explora las diferencias entre liderazgo y administración, y describe varios modelos de estilos de liderazgo como el modelo situacional de Hersey-Blanchard y las teorías X y Y de McGregor. Finalmente, resume diferentes enfoques para determinar el estilo de liderazgo apropiado según la situación, como los modelos de Vroom-Yetton y Vroom-
Este taller de liderazgo juvenil presenta varias actividades dirigidas a estudiantes de secundaria con el objetivo de fortalecer sus capacidades de liderazgo. La primera actividad es un juego de presentaciones en parejas usando refranes. Otras actividades exploran la autoestima, los valores para el liderazgo como la compasión y la flexibilidad, y estilos de liderazgo como el autoritario y democrático a través de dinámicas grupales y sociodramas. El taller concluye reflexionando sobre las características de un
Este documento describe diferentes tipos de familias, incluyendo la familia nuclear, extensa, monoparental, de madre soltera, y padres separados. También describe modos de familia como la rígida, sobreprotectora, centrada en los hijos, permisiva, inestable y estable. Además, discute familias amalgamadas, con un solo padre, democráticas y la influencia de la ausencia de uno de los padres.
El documento habla sobre la felicidad en el trabajo. Explica que la felicidad se puede lograr a nivel organizacional mediante una positividad de 2.9 frente a 1 de negatividad, según la línea de Losada. También señala que la felicidad individual se construye a través de actividades como la gratitud, el optimismo y las buenas relaciones, según el modelo PERMA de Martin Seligman. Además, propone que un liderazgo basado en la humildad, cooperación y positividad puede generar mayor felicidad en las organizaciones.
La sinergia se logra cuando dos o más personas trabajan juntas para crear una solución mejor que la que podrían lograr individualmente. Para alcanzar la sinergia, se debe celebrar las diferencias entre las personas y buscar primero entender las ideas de los demás antes de intentar ser entendido. El proceso para lograr la sinergia incluye definir el problema u oportunidad, escuchar activamente a los demás, expresar las propias ideas, generar nuevas opciones en conjunto y encontrar la mejor solución.
El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo -
Presentacion sobre MOTIVACION humana, comparacion de autores que trabajan el tema de motivacion, enfocado en la perspectiva del trabajo, motivacion laboral en la Administracion de reccursos humanos. Enfoques de autores
Este documento trata sobre el tema del liderazgo. Explica que el liderazgo implica la acción de un individuo llamado líder para dirigir y animar a un grupo. Describe diferentes tipos de grupos (autocrático, democrático, anárquico) y características de los líderes como visión, capacidad de movilización, ejemplificar valores, imaginación empresarial y ser transformador. También analiza el liderazgo centrado en principios y características de los líderes basados en principios como aprender continu
Este documento presenta las actividades de un taller sobre liderazgo juvenil. La primera actividad involucra a los participantes encontrando a su pareja mediante refranes complementarios. Luego, deben presentarse en menos de un fósforo. El objetivo del taller es fortalecer las capacidades de liderazgo de los jóvenes. Otras actividades incluyen identificar valores y antivalores, y analizar diferentes estilos de liderazgo a través de sociodramas. El documento provee información sobre las cualidades de buenos líderes y líderesas.
El documento habla sobre la resolución de conflictos corporativos. Explica que el conflicto es inherente a la sociedad y puede ser una fuente de cambio. Describe las etapas del conflicto como definir a los involucrados, el problema y el proceso, establecer acuerdos y determinar criterios. También cubre la escalada del conflicto a través de la polarización y la segregación, que pueden conducir a la violencia. Finalmente, destaca siete elementos clave para la resolución de conflictos como posiciones, intereses, opciones
Este documento habla sobre el control emocional. Explica que las emociones forman parte de la vida diaria y pueden ser positivas o negativas. También describe técnicas para controlar emociones como la ansiedad y la ira, como la respiración profunda, detener los pensamientos negativos y sustituirlos por positivos, y la relajación muscular. El objetivo es enseñar a las personas a ser dueñas de sus propias emociones y a manejarlas de forma sana.
Factores de riesgos y factores protectoresINPRHU MANAGUA
Este documento describe los factores de riesgo y factores de protección para niños, niñas y adolescentes. Los factores de riesgo incluyen circunstancias como aislamiento, desescolarización, autoritarismo familiar y falta de servicios básicos, que aumentan la probabilidad de violencia. Los factores de protección son actitudes y conductas a nivel individual y comunitario como autoestima, escolarización, apoyo familiar, y presencia de organizaciones sociales, que ayudan a prevenir la violencia. El documento proporciona ejemplos espec
Este documento trata sobre la resolución de conflictos en el entorno laboral. Explica que los conflictos son inevitables y pueden ser funcionales o disfuncionales, dependiendo de cómo se manejen. Describe los tipos de conflictos y sus fuentes comunes. Reconoce que escuchar bien es fundamental para resolver conflictos, y presenta cinco estilos para hacerlo: forzar, evadir, ceder, llegar a acuerdos y colaborar. Recomienda usar el estilo de colaboración cuando sea posible, pues permite que todas las partes ganen.
Este documento describe las emociones básicas como la alegría, la ira, el miedo, la tristeza y el asco. Explica que las emociones son fenómenos psicofisiológicos que alteran nuestra atención y conducta. También señala que un buen control de las emociones requiere enfocarse en los propios pensamientos y comportamientos en lugar de eventos externos. Finalmente, ofrece consejos sobre estrategias efectivas para regular las emociones como recordar logros propios, distraer la at
Este documento define el conflicto y sus elementos clave. Explica que un conflicto surge cuando las posiciones, intereses o valores de dos o más partes son incompatibles o percibidos como tales, y las emociones juegan un papel importante. También describe diferentes perspectivas sobre cómo concebir los conflictos y sus causas, e identifica elementos clave como las personas involucradas, sus percepciones, posiciones, intereses y estilos para enfrentar conflictos.
El documento habla sobre el desarrollo de la empatía en los niños. Define la empatía como la capacidad de ponerse en el lugar del otro y entender cómo se siente. Explica que los bebés comienzan a desarrollar empatía reconociendo su propia identidad alrededor de un año y la identidad de los demás entre los 2-3 años. Ofrece pautas como mostrar empatía, escuchar a los demás, y actividades como pintar caras con emociones y usar cuentos para fomentar la empatía en los ni
El documento proporciona definiciones de liderazgo desde diferentes perspectivas como la política, militar y empresarial. Explica que algunos líderes nacen con habilidades innatas mientras que otros se desarrollan a través de la experiencia. También describe diferentes estilos de liderazgo como el visionario, entrenador, afiliativo, democrático y demandante, así como consejos para ser un líder eficaz.
Ps. Aida Chelita Santillán Mejía fue una pionera estadounidense en el campo de la terapia familiar sistémica. Fundó el instituto de investigación de Palo Alto y escribió libros famosos sobre terapia familiar. Se enfocó en ver a la familia, no al síntoma individual, y promovió la comunicación efectiva entre los miembros de la familia.
A continuación se presenta un breve test de roles de equipo de trabajo según la teoría de Belbin para que identifiques tu rol predominante. Responde con sinceridad pensando en tu estilo al trabajar en equipo.
1. Cuando trabajas en equipo, te gusta asumir responsabilidades y asegurarte que las tareas se completen a tiempo.
a) Totalmente de acuerdo.
b) De acuerdo.
c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo.
d) En desacuerdo.
e) Totalmente en desacuerdo.
2.
Fundamentación teórica sobre el uso del genogramaterac61
El documento describe el genograma y el mapa de relaciones familiares. El genograma es una representación gráfica de una familia multi generacional que registra información sobre sus miembros y relaciones. Proporciona una visión general de las complejas relaciones familiares a través del tiempo y entre generaciones. El mapa de relaciones muestra con líneas quienes interactúan y la cercanía de sus vínculos. Ambas herramientas ayudan a los terapeutas a comprender problemas clínicos en el contexto de la dinámica familiar.
Este documento habla sobre las teorías de necesidades humanas de autores como Maslow, McClelland y otros. Explica que existen necesidades fisiológicas, de seguridad, pertenencia, estima y autorrealización. También describe los tres impulsos de logro, poder y afiliación según McClelland, y cómo la motivación surge de satisfacer necesidades insatisfechas para llevar a cabo acciones. Finalmente, distingue entre motivación intrínseca y extrínseca.
El documento define la motivación como los factores internos que impulsan la acción y explica que deriva del latín "motivus" o "motus", que significa causa del movimiento. Describe la motivación como un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta. Además, explica que existen tres esquemas motivacionales principales: afiliación, poder y logro. Finalmente, señala que la motivación ayuda a entender mejor las actividades laborales y asignar tareas considerando los impulsos individuales.
El documento describe la resiliencia como la capacidad de afrontar la adversidad y salir fortalecido, alcanzando la excelencia profesional y personal. Explica que la resiliencia se desarrolla desde la infancia y a lo largo de la vida, y que existen nueve áreas clave para desarrollarla, como el cambio, el aprendizaje continuo y las redes de apoyo. Finalmente, propone formas de aplicar la resiliencia en el trabajo para apoyar a los equipos y superar retos.
Deben parar los ataques contra la Sala de lo ConstitucionalFUSADES
Art. 86 Cn., incisos 1 y 2.- “El poder público emana
del pueblo. Los órganos del Gobierno lo ejercerán
independientemente dentro de las respectivas
atribuciones y competencias que establecen esta
Constitución y las leyes. Las atribuciones de los órganos
del Gobierno son indelegables, pero éstos colaborarán
entre sí en el ejercicio de las funciones públicas.
Los órganos fundamentales del Gobierno son el
Legislativo, el Ejecutivo y el Judicial”.
Art. 172 Cn. inciso 3.- “Los Magistrados y Jueces, en
lo referente al ejercicio de la función jurisdiccional, son
independientes y están sometidos exclusivamente a la
Constitución y a las leyes”.
Exhortaciones para la próxima elección de 2 comisionados del Instituto de Ac...FUSADES
El Grupo Promotor de la Ley de Acceso a la Información Pública (LAIP) reconoce los avances que ha tenido la transparencia en el sector público y el respeto del derecho a saber tras la entrada en vigencia de la LAIP en 2012 y, sobre todo, a partir de la creación de su ente rector: el Instituto de Acceso a la Información Pública, IAIP, que pese a la resistencias políticas e institucionales y a los obstáculos enfrentados para su instalación, se ha convertido en un actor clave en la lucha por un Gobierno más abierto y contra la corrupción.
En febrero de 2017 culminan su período 2 comisionados propietarios y 2 suplentes del IAIP, cuya nominación correspondió a las universidades y a las gremiales empresariales. Es por ello que el pasado 23 de diciembre de 2016, el Ministerio de Educación convocó a la Universidad de El Salvador y a las universidades privadas y el Ministerio de Economía convocó a las asociaciones empresariales, para dar el inicio oficial al proceso de elección de las nuevas autoridades.
El documento habla sobre la felicidad en el trabajo. Explica que la felicidad se puede lograr a nivel organizacional mediante una positividad de 2.9 frente a 1 de negatividad, según la línea de Losada. También señala que la felicidad individual se construye a través de actividades como la gratitud, el optimismo y las buenas relaciones, según el modelo PERMA de Martin Seligman. Además, propone que un liderazgo basado en la humildad, cooperación y positividad puede generar mayor felicidad en las organizaciones.
La sinergia se logra cuando dos o más personas trabajan juntas para crear una solución mejor que la que podrían lograr individualmente. Para alcanzar la sinergia, se debe celebrar las diferencias entre las personas y buscar primero entender las ideas de los demás antes de intentar ser entendido. El proceso para lograr la sinergia incluye definir el problema u oportunidad, escuchar activamente a los demás, expresar las propias ideas, generar nuevas opciones en conjunto y encontrar la mejor solución.
El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo - El Liderazgo -
Presentacion sobre MOTIVACION humana, comparacion de autores que trabajan el tema de motivacion, enfocado en la perspectiva del trabajo, motivacion laboral en la Administracion de reccursos humanos. Enfoques de autores
Este documento trata sobre el tema del liderazgo. Explica que el liderazgo implica la acción de un individuo llamado líder para dirigir y animar a un grupo. Describe diferentes tipos de grupos (autocrático, democrático, anárquico) y características de los líderes como visión, capacidad de movilización, ejemplificar valores, imaginación empresarial y ser transformador. También analiza el liderazgo centrado en principios y características de los líderes basados en principios como aprender continu
Este documento presenta las actividades de un taller sobre liderazgo juvenil. La primera actividad involucra a los participantes encontrando a su pareja mediante refranes complementarios. Luego, deben presentarse en menos de un fósforo. El objetivo del taller es fortalecer las capacidades de liderazgo de los jóvenes. Otras actividades incluyen identificar valores y antivalores, y analizar diferentes estilos de liderazgo a través de sociodramas. El documento provee información sobre las cualidades de buenos líderes y líderesas.
El documento habla sobre la resolución de conflictos corporativos. Explica que el conflicto es inherente a la sociedad y puede ser una fuente de cambio. Describe las etapas del conflicto como definir a los involucrados, el problema y el proceso, establecer acuerdos y determinar criterios. También cubre la escalada del conflicto a través de la polarización y la segregación, que pueden conducir a la violencia. Finalmente, destaca siete elementos clave para la resolución de conflictos como posiciones, intereses, opciones
Este documento habla sobre el control emocional. Explica que las emociones forman parte de la vida diaria y pueden ser positivas o negativas. También describe técnicas para controlar emociones como la ansiedad y la ira, como la respiración profunda, detener los pensamientos negativos y sustituirlos por positivos, y la relajación muscular. El objetivo es enseñar a las personas a ser dueñas de sus propias emociones y a manejarlas de forma sana.
Factores de riesgos y factores protectoresINPRHU MANAGUA
Este documento describe los factores de riesgo y factores de protección para niños, niñas y adolescentes. Los factores de riesgo incluyen circunstancias como aislamiento, desescolarización, autoritarismo familiar y falta de servicios básicos, que aumentan la probabilidad de violencia. Los factores de protección son actitudes y conductas a nivel individual y comunitario como autoestima, escolarización, apoyo familiar, y presencia de organizaciones sociales, que ayudan a prevenir la violencia. El documento proporciona ejemplos espec
Este documento trata sobre la resolución de conflictos en el entorno laboral. Explica que los conflictos son inevitables y pueden ser funcionales o disfuncionales, dependiendo de cómo se manejen. Describe los tipos de conflictos y sus fuentes comunes. Reconoce que escuchar bien es fundamental para resolver conflictos, y presenta cinco estilos para hacerlo: forzar, evadir, ceder, llegar a acuerdos y colaborar. Recomienda usar el estilo de colaboración cuando sea posible, pues permite que todas las partes ganen.
Este documento describe las emociones básicas como la alegría, la ira, el miedo, la tristeza y el asco. Explica que las emociones son fenómenos psicofisiológicos que alteran nuestra atención y conducta. También señala que un buen control de las emociones requiere enfocarse en los propios pensamientos y comportamientos en lugar de eventos externos. Finalmente, ofrece consejos sobre estrategias efectivas para regular las emociones como recordar logros propios, distraer la at
Este documento define el conflicto y sus elementos clave. Explica que un conflicto surge cuando las posiciones, intereses o valores de dos o más partes son incompatibles o percibidos como tales, y las emociones juegan un papel importante. También describe diferentes perspectivas sobre cómo concebir los conflictos y sus causas, e identifica elementos clave como las personas involucradas, sus percepciones, posiciones, intereses y estilos para enfrentar conflictos.
El documento habla sobre el desarrollo de la empatía en los niños. Define la empatía como la capacidad de ponerse en el lugar del otro y entender cómo se siente. Explica que los bebés comienzan a desarrollar empatía reconociendo su propia identidad alrededor de un año y la identidad de los demás entre los 2-3 años. Ofrece pautas como mostrar empatía, escuchar a los demás, y actividades como pintar caras con emociones y usar cuentos para fomentar la empatía en los ni
El documento proporciona definiciones de liderazgo desde diferentes perspectivas como la política, militar y empresarial. Explica que algunos líderes nacen con habilidades innatas mientras que otros se desarrollan a través de la experiencia. También describe diferentes estilos de liderazgo como el visionario, entrenador, afiliativo, democrático y demandante, así como consejos para ser un líder eficaz.
Ps. Aida Chelita Santillán Mejía fue una pionera estadounidense en el campo de la terapia familiar sistémica. Fundó el instituto de investigación de Palo Alto y escribió libros famosos sobre terapia familiar. Se enfocó en ver a la familia, no al síntoma individual, y promovió la comunicación efectiva entre los miembros de la familia.
A continuación se presenta un breve test de roles de equipo de trabajo según la teoría de Belbin para que identifiques tu rol predominante. Responde con sinceridad pensando en tu estilo al trabajar en equipo.
1. Cuando trabajas en equipo, te gusta asumir responsabilidades y asegurarte que las tareas se completen a tiempo.
a) Totalmente de acuerdo.
b) De acuerdo.
c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo.
d) En desacuerdo.
e) Totalmente en desacuerdo.
2.
Fundamentación teórica sobre el uso del genogramaterac61
El documento describe el genograma y el mapa de relaciones familiares. El genograma es una representación gráfica de una familia multi generacional que registra información sobre sus miembros y relaciones. Proporciona una visión general de las complejas relaciones familiares a través del tiempo y entre generaciones. El mapa de relaciones muestra con líneas quienes interactúan y la cercanía de sus vínculos. Ambas herramientas ayudan a los terapeutas a comprender problemas clínicos en el contexto de la dinámica familiar.
Este documento habla sobre las teorías de necesidades humanas de autores como Maslow, McClelland y otros. Explica que existen necesidades fisiológicas, de seguridad, pertenencia, estima y autorrealización. También describe los tres impulsos de logro, poder y afiliación según McClelland, y cómo la motivación surge de satisfacer necesidades insatisfechas para llevar a cabo acciones. Finalmente, distingue entre motivación intrínseca y extrínseca.
El documento define la motivación como los factores internos que impulsan la acción y explica que deriva del latín "motivus" o "motus", que significa causa del movimiento. Describe la motivación como un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta. Además, explica que existen tres esquemas motivacionales principales: afiliación, poder y logro. Finalmente, señala que la motivación ayuda a entender mejor las actividades laborales y asignar tareas considerando los impulsos individuales.
El documento describe la resiliencia como la capacidad de afrontar la adversidad y salir fortalecido, alcanzando la excelencia profesional y personal. Explica que la resiliencia se desarrolla desde la infancia y a lo largo de la vida, y que existen nueve áreas clave para desarrollarla, como el cambio, el aprendizaje continuo y las redes de apoyo. Finalmente, propone formas de aplicar la resiliencia en el trabajo para apoyar a los equipos y superar retos.
Deben parar los ataques contra la Sala de lo ConstitucionalFUSADES
Art. 86 Cn., incisos 1 y 2.- “El poder público emana
del pueblo. Los órganos del Gobierno lo ejercerán
independientemente dentro de las respectivas
atribuciones y competencias que establecen esta
Constitución y las leyes. Las atribuciones de los órganos
del Gobierno son indelegables, pero éstos colaborarán
entre sí en el ejercicio de las funciones públicas.
Los órganos fundamentales del Gobierno son el
Legislativo, el Ejecutivo y el Judicial”.
Art. 172 Cn. inciso 3.- “Los Magistrados y Jueces, en
lo referente al ejercicio de la función jurisdiccional, son
independientes y están sometidos exclusivamente a la
Constitución y a las leyes”.
Exhortaciones para la próxima elección de 2 comisionados del Instituto de Ac...FUSADES
El Grupo Promotor de la Ley de Acceso a la Información Pública (LAIP) reconoce los avances que ha tenido la transparencia en el sector público y el respeto del derecho a saber tras la entrada en vigencia de la LAIP en 2012 y, sobre todo, a partir de la creación de su ente rector: el Instituto de Acceso a la Información Pública, IAIP, que pese a la resistencias políticas e institucionales y a los obstáculos enfrentados para su instalación, se ha convertido en un actor clave en la lucha por un Gobierno más abierto y contra la corrupción.
En febrero de 2017 culminan su período 2 comisionados propietarios y 2 suplentes del IAIP, cuya nominación correspondió a las universidades y a las gremiales empresariales. Es por ello que el pasado 23 de diciembre de 2016, el Ministerio de Educación convocó a la Universidad de El Salvador y a las universidades privadas y el Ministerio de Economía convocó a las asociaciones empresariales, para dar el inicio oficial al proceso de elección de las nuevas autoridades.
Documento Informe de coyuntura económica Noviembre 2016FUSADES
Este documento resume el informe de coyuntura económica de noviembre de 2016 publicado por el Departamento de Estudios Económicos de FUSADES. El resumen destaca que la economía mundial continuó estancada en 2016, aunque se espera un repunte moderado en 2017. La actividad en El Salvador se contrajo en 2016, con descensos en las exportaciones, importaciones e inversión extranjera directa. Los sectores productivos reportaron menores ventas. A pesar de mayores remesas familiares, la demanda interna se
Exhortación a la Sala de lo Constitucional Para que pronuncie SentenciaFUSADES
El Equipo Gestor de la Ley de Probidad Pública exhorta a la Sala de lo Constitucional a que resuelva a la mayor brevedad posible el proceso de inconstitucionalidad contra la Ley de Probidad recién aprobada, ya que han pasado más de un año desde que se admitió la demanda y el país necesita urgentemente una ley de probidad actualizada. Reconocen los esfuerzos aplicando la antigua ley de 1959 pero señalan que ya no es idónea y excluye el juicio civil por enriquecimiento ilíc
Importancia de las reformas al Reglamento LAIP y de la elección de Comisionad...FUSADES
El documento analiza la importancia de las reformas al Reglamento de la Ley de Acceso a la Información Pública y de la elección de los Comisionados del Instituto de Acceso a la Información Pública. Explica que el proceso de elección actualmente se encuentra suspendido debido a que los plazos establecidos no fueron suficientes para que los sectores postulantes completaran los requisitos. Argumenta que es necesario ampliar los plazos para permitir una participación más amplia de los sectores y evitar retrasos en la elección de los nuevos comision
La presunción de inocencia y el trato a los imputadosFUSADES
Este documento discute la práctica de las autoridades de presentar a los imputados de delitos ante los medios de comunicación y cómo esto puede afectar su presunción de inocencia y derechos fundamentales. Analiza las disposiciones legales relevantes sobre la presunción de inocencia, el tratamiento de los imputados y la libertad de expresión. Concluye que las autoridades deben limitar la exposición pública de los imputados y tratarlos como inocentes, y que los medios deben informar con responsabilidad para no afectar sus derechos.
Documento coyuntura legal e institucional II 2016FUSADES
Este informe resume los principales acontecimientos del segundo semestre de 2016 relacionados con el estado de derecho en El Salvador. Se destaca el hostigamiento a la Sala de lo Constitucional, la jurisprudencia sobre derechos fundamentales y elecciones, y el atraso en la elección de funcionarios. También analiza temas de transparencia, justicia, seguridad y clima de negocios, encontrando avances en la lucha contra la corrupción pero también áreas que requieren mejora como el respeto a libertades fundamentales y la depuración judicial.
Un presupuesto transparente y un ajuste fiscal aún pendientesFUSADES
El documento analiza las deficiencias del presupuesto aprobado para 2017 en El Salvador. Señala que el proyecto de presupuesto presentado contenía omisiones y distorsiones que debió haber sido corregidas antes de su aprobación. Al aprobarse sin modificaciones, estas deficiencias se agravaron. Se estima que faltan $705.1 millones para financiar gastos esenciales no contemplados. Se argumenta que se requiere corregir el presupuesto de manera transparente e incorporar un ajuste fiscal integral para racionalizar gast
La necesidad de corregir el presupuesto 2017, y prioridades para un ajuste fi...FUSADES
El 30 de septiembre de 2016, el Ministro de Hacienda
presentó el proyecto de presupuesto 2017 (PP2017) en
la Asamblea Legislativa, cumpliendo con el mandato
constitucional (art. 167) de entregarlo al menos tres
meses antes de finalizar el año fiscal.
En los últimos años, los presupuestos han sido artificialmente
balanceados, sobrestimando ingresos tributarios y
subestimando u omitiendo gastos1
; lo que contraviene el
art. 227 de la Constitución, que establece que el presupuesto
debe contener la estimación de todos los ingresos que
se espera percibir de acuerdo con la leyes vigentes, y
también debe incluir todas las erogaciones que se juzgue
convenientes para cumplir con los fines del Estado. La
aprobación de presupuestos incompletos hace que en el
transcurso del año se deba recurrir a Letras del Tesoro (Letes),
para financiar de forma permanente gasto corriente que
no tiene financiamiento presupuestado, y que cada año
asciende a un monto sustancial; igualmente contraviniendo
la Constitución (art. 227) que establece que la deuda flotante
es solo para descalces temporales de ingresos.
A partir del 4 de marzo no podrán reformarse ni la Ley de Partidos ni el Códi...FUSADES
En mayo de 2016 la Asamblea Legislativa prohibió
modificar las reglas de los comicios un año antes de
su celebración. Las próximas elecciones legislativas
y municipales están programadas para el domingo
4 de marzo de 2018. Esto significa que apenas es una
sesión plenaria la que resta para que los diputados
reformen la Ley de Partidos Políticos (LPP) y el
Código Electoral (CE).
La práctica internacional sugiere este tipo de
restricciones orientadas a evitar cambios en la
legislación de la materia, con poca anticipación a
las elecciones, porque podrían representar, en su
caso, obstáculos o ventajas para algunos de los
participantes en la contienda. Por supuesto que esta
limitación no aplicará si, durante los doce meses antes
del evento, la Sala de lo Constitucional pronuncia
una resolución cuyo mandato necesariamente deba
incorporarse al ordenamiento jurídico. Lo ideal es
que los otros Órganos de Estado respeten, de manera
voluntaria, el período en el que las condiciones de
la competencia se mantendrán inalterables como
garantía para quienes disputan el poder político.
Algunas de las reformas e iniciativas que deberían
Memoria de foro plataformas legislativas 2015-2018FUSADES
Se acerca otra contienda electoral, ahora de
diputados y alcaldes, y con ella se avanza hacia
un nuevo debate ciudadano sobre quiénes son
los mejores representantes de los partidos o
candidatos no partidarios que deberían acceder a
la Asamblea Legislativa y a los gobiernos locales.
FUSADES está convencido que la mejor estrategia
para elegir a un funcionario es aquella que está
basada en la información. Un voto informado
permite discernir, principalmente, si un partido y
sus candidatos son capaces de resolver los más
angustiantes problemas de la gente. Es en esta
época cuando los partidos están obligados a
ofrecer soluciones concretas y programáticas y
cuando los ciudadanos deben exigir cuentas y
resultados.
Aplicación de la regulación sobre el financiamiento de los partidos políticos...FUSADES
Este documento resume la historia del financiamiento de los partidos políticos en El Salvador y los esfuerzos para regularlo. La sociedad civil ha presionado por mayor transparencia, lo que llevó a una sentencia de la Corte Suprema en 2014 que modificó la ley. Sin embargo, la ley aprobada en 2013 tenía fallas como falta de mecanismos de control de finanzas. Aún se necesitan reformas para fortalecer la fiscalización y aumentar la confianza del público en los partidos.
Comunicado y Notas de prensa Informe de Coyuntura Económica a Mayo 2016 FUSADES
El informe presenta un deterioro de la economía salvadoreña en los primeros meses de 2016. Las exportaciones y el mercado laboral se contrajeron, mientras que el déficit fiscal y la deuda pública continuaron aumentando. Además, los indicadores de confianza empresarial y ventas minoristas mostraron debilidad. Sin embargo, las remesas familiares y los ahorros en la factura petrolera ayudaron a amortiguar estos efectos negativos. El gobierno enfrenta problemas de liquidez a menos que obtenga nuevos préstamos.
¿Cómo deciden los tribunales colegiados? Parte I: Reglas de votaciónFUSADES
Los entes colegiados son aquellos en los cuales los órganos de
decisión o de gobierno están integrados por varias personas
físicas que colectivamente toman las decisiones y ejercen
las competencias atribuidas al ente. Los entes colegiados
pueden ser de derecho público o de derecho privado; los de
derecho público son creados por ley y sus atribuciones están
determinadas por normas de diverso rango.
Comunicado de prensa informe de Coyuntura Social anual 2015 2016FUSADES
En este informe, el Departamento de Estudios
Sociales de FUSADES indaga cuál ha sido el
desempeño de la política social en la promoción
del bienestar de los salvadoreños. También
propone criterios para valorar la pertinencia
de las políticas y los programas sociales en
su respuesta a las distintas demandas de la
población.
Continúa el financiamiento barato para el gobierno en perjuicio de las pensio...FUSADES
En el sistema de capitalización individual, las pensiones que
tendrán los futuros jubilados dependen de varios factores: salario,
tasa de cotización y número de cotizaciones, que son los que
determinan el monto ahorrado; pero, además, la pensión está
definida, en forma importante, por la rentabilidad de ese ahorro
desde el momento en que se empieza a cotizar hasta que la
persona se jubila.
FIAP 2016 V foro Internacional de Análisis Político FUSADES
El documento anuncia un congreso universitario que se llevará a cabo en el Hotel Crowne Plaza los días 12 y 13 de abril para debatir sobre las protestas ciudadanas y sus efectos en los sistemas políticos y la administración del poder. La agenda incluye paneles sobre populismo, autoritarismo y caída de commodities, casos en Brasil, España, Guatemala y México, seguridad pública y estado de derecho, y una mesa de discusión con el Secretario General de la OEA y otros expertos.
Ponentes: FIAP 2016 V foro Internacional de Análisis PolíticoFUSADES
El documento describe el Foro Internacional de Análisis Político 2016 y los ponentes que participarán. Algunos de los ponentes incluyen expertos en política internacional de universidades como Harvard, el Instituto Tecnológico de Massachusetts y la Universidad de Cambridge.
El documento habla sobre el Plan Nacional de Desarrollo de México y su función para promover el bienestar social. El Plan se elabora cada sexenio y establece objetivos, estrategias y prioridades para un desarrollo integral y sustentable. La segunda meta del Plan actual es lograr una sociedad incluyente donde todos los ciudadanos tengan acceso a servicios básicos como salud, educación y seguridad social. Sin embargo, el documento argumenta que las políticas de bienestar social deben también enfocarse en el bienestar subjetivo de las personas y en permitir
El documento presenta definiciones y conceptualizaciones de trabajo social, política social, desarrollo social, bienestar social y bienestar. El trabajo social se define como una profesión y disciplina académica que promueve el cambio social y el fortalecimiento de las personas sobre la base de principios de justicia social. La política social se refiere al estudio e intervención en las desigualdades sociales mediante la protección de derechos sociales. El desarrollo social implica la mejora de la calidad de vida a través del desarrollo del capital humano y social
Este documento discute la ética, la responsabilidad social y la transparencia en varias estructuras sociales como la familia, las instituciones educativas, las empresas privadas y el estado. Explica que cada individuo y organización debe contribuir de manera positiva a la sociedad a través de sus acciones y decisiones. También destaca la importancia de valores como la justicia, la igualdad, la tolerancia y el respeto para promover una sociedad inclusiva.
El documento habla sobre el desarrollo social. Define el desarrollo social como un proceso de mejora de la calidad de vida de una sociedad que implica el desarrollo del capital humano y social. Menciona que el desarrollo social involucra principalmente el desarrollo económico y humano, y tiene como objetivo el bienestar social. También destaca la importancia de la economía, la salud y la educación para el desarrollo social de una sociedad.
8hhCsv antropologia guia justicia social cuarto medio definitivaMartín De La Ravanal
Este documento presenta una introducción a la justicia social y la pobreza desde perspectivas filosóficas, antropológicas y sociológicas. Explica que la justicia social involucra conceptos como la igualdad, la distribución equitativa de bienes y oportunidades, y la consideración de los intereses de los demás. Define la pobreza como la falta de capacidades para satisfacer necesidades básicas y desarrollarse, así como la ausencia de garantías de derechos humanos. Finalmente, describe las diversas caras de la pobre
El documento habla sobre la inclusión social de las personas con discapacidad y la cultura de paz. Explica que aunque se han ganado derechos, todavía queda trabajo por hacer para garantizar la igualdad de oportunidades en áreas como la salud, educación e inserción laboral. También define conceptos como discapacidad, deficiencia y minusvalía. Finalmente, destaca el papel de la mediación y la cultura de paz para promover el bienestar social de las personas con discapacidad a través del diálogo y la resolución pací
Declaración de principios éticos de trabajo social global.José María
Los trabajadores sociales trabajan para fortalecer comunidades inclusivas que respeten la diversidad étnica y cultural de las sociedades, teniendo en cuenta las diferencias individuales, familiares, grupales y comunitarias.
Fundamentos e importancia de la seguridad socialYimmy Hera
La seguridad social es un sistema de protección que brinda atención médica y mecanismos para garantizar los ingresos durante situaciones como la vejez, invalidez o desempleo. Se caracteriza por ser universal, cubriendo a toda la población sin distinción y protegiendo de riesgos como enfermedad, accidentes, maternidad y fallecimiento. Tiene sus orígenes en sistemas de ayuda mutua en Grecia y Roma antiguas, y se desarrolló formalmente en Alemania en el siglo XIX. Representa un dere
El Estado Social se basa en la premisa de que el Estado tiene la responsabilidad de garantizar el bienestar general de la sociedad a través de la provisión de servicios públicos esenciales como educación, salud y seguridad social. Busca promover la igualdad de oportunidades y reducir las desigualdades sociales a través de políticas que aseguren el acceso equitativo a recursos y beneficios sociales. También protege y promueve los derechos sociales de los ciudadanos e interviene activamente en la economía para regularla y
Este documento describe los fundamentos y organización del sistema de seguridad social médica en Argentina, con énfasis en las obras sociales. Explica que la seguridad social se basa en los principios de solidaridad y responsabilidad para cubrir riesgos de salud de manera colectiva. Describe que las obras sociales son organizaciones obligatorias que agrupan trabajadores por empresa u oficio y cubren prestaciones médicas a través de aportes obligatorios de trabajadores y empleadores. Finalmente, resume que los aportes y contribuciones a las ob
El documento presenta los conceptos fundamentales de la economía solidaria, incluyendo la ética, valores, solidaridad, economía, asociatividad, organizaciones solidarias, trabajo en equipo, educación solidaria, responsabilidad social y medio ambiente. Explica que la economía solidaria busca el bienestar colectivo a través de organizaciones que persiguen beneficios sociales en lugar de lucro, inspirándose en valores como la solidaridad, cooperación y responsabilidad social.
Las instituciones sociales como elementos influyentes de la vida en sociedad incluyen la familia, las instituciones educativas, económicas, políticas, religiosas y jurídicas. Estas instituciones ayudan a regular las relaciones sociales y el comportamiento a través de normas compartidas. Las instituciones también juegan un papel clave en el crecimiento económico de un país y en mejorar el bienestar de la sociedad a través de la educación, la salud y la calidad de vida.
El documento presenta información sobre 6 integrantes y define la salud como un estado de bienestar físico, mental y social. También describe la economía de Ecuador y define la economía de la salud como una disciplina científica que estudia la oferta y demanda de servicios de salud. Finalmente, discute la relación entre salud, política y comunidad, destacando la importancia de la participación comunitaria.
Trabajo sobre la seguridad social en venezuelamasterrrhh
El documento habla sobre el bienestar social laboral y la seguridad social en Venezuela. Explica que la seguridad social es un derecho humano protegido constitucionalmente y que inició el estado de bienestar. También define el bienestar social laboral y la función social de la empresa de proveer planes y beneficios socioeconómicos a los trabajadores. Finalmente, analiza conceptos como la auditoría social y los principios, objetivos y fundamentos de la seguridad social en Venezuela.
El documento define el desarrollo sostenible como satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos de las futuras generaciones. Menciona que el desarrollo sostenible implica mantener la economía, mejorar el estilo de vida de todos, manejar adecuadamente los recursos, promover el reciclaje, restaurar ecosistemas dañados, proteger el medio ambiente y evitar la contaminación marina.
1) Alcanzar la igualdad de oportunidades en educación entre mujeres y hombres es un objetivo establecido en la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948.
2) La escuela junto con la familia establecen el primer marco para el desarrollo de las futuras relaciones sociales entre hombres y mujeres y deben asegurar la igualdad de oportunidades.
3) La educación es un derecho básico y una obligación que debe garantizarse a toda la población para promover la libertad, autonomía y participación en la soc
Este documento describe los principios fundamentales y valores esenciales del bienestar social. Identifica siete principios fundamentales de reflexión: el bien común, la solidaridad, la subsidiariedad, el destino universal de los bienes, la participación, la autoridad y la dignidad de la persona. También enumera seis valores esenciales para la evaluación: la verdad, la libertad, la justicia, la caridad, la paz y la igualdad. Finalmente, detalla varios derechos humanos como directrices de acción para salvaguardar los derechos
El documento describe conceptos clave relacionados con el bienestar social y la acción del sector ciudadano. Explica que el bienestar social es un valor que busca que todas las personas tengan acceso a satisfacer sus necesidades básicas. También define el estado de bienestar, la política social, la acción social y los sistemas de seguridad social. Además, resume la historia y evolución de la acción social desde la Edad Media hasta la Edad Contemporánea e identifica las causas y características de la exclusión social.
El documento discute la evolución de las políticas sociales y el papel del Estado en proveer protección social. Explica que las políticas sociales emergieron en respuesta a las tensiones sociales causadas por la industrialización y que el Estado ahora juega un papel central en proveer servicios como educación, salud y seguridad social. También argumenta que los gobiernos deben priorizar la inversión social para combatir la pobreza y promover el desarrollo social sostenible.
Este documento presenta información sobre el escenario socio-cultural y el desarrollo sustentable. Explica conceptos como sociedad, organización social, clases sociales, cultura y diversidad sociocultural. Describe cómo las sociedades modernas se organizan a través de estructuras como el Estado, la economía y el sistema político. También analiza conceptos como desarrollo humano, índices de desarrollo humano e índices de desarrollo social. El documento provee una introducción a estos temas en el contexto del desarrollo sustent
Informe de Coyuntura Económica noviembre de 2019FUSADES
Este documento resume la situación económica de El Salvador en noviembre de 2019. La economía mundial se desaceleró en 2019 y se espera un crecimiento más lento. El Salvador experimentó un crecimiento más lento en el segundo y tercer trimestre de 2019 en comparación con 2018. Las exportaciones aumentaron levemente a septiembre, mientras que las importaciones crecieron a una tasa mayor. El empleo formal aumentó modestamente y la percepción sobre la situación del empleo sigue siendo negativa.
Presentación: Informe de Coyuntura Social noviembre de 2019FUSADES
El Informe de Coyuntura Social del Departamento de Estudios Sociales sostiene que el avance en los procesos de desarrollo territorial requiere mejorar los componentes de la cohesión social. Para ello, se debe trabajar en los aspectos de oportunidades económicas y sociales, legitimidad institucional, vínculos sociales y valores.
23 de julio. PROINNOVA, en alianza con el Organismo Promotor de Exportaciones de El Salvador (PROESA), realizó la conferencia internacional “Tendencia y uso de empaques sostenibles y su importancia en el comercio mundial”, dirigida a empresas de los rubros de alimentos, bebidas, farmacia y embalaje.
Servicios de PROESA - Dirección de ExportacionesFUSADES
Este documento presenta los servicios que ofrece la Dirección de Exportaciones de PROESA para apoyar el desarrollo de exportaciones en El Salvador. PROESA brinda asesoría estratégica y servicios de promoción comercial a exportadores en diferentes sectores. Entre sus servicios se incluyen la selección de mercados objetivos, elaboración de planes de marketing, organización de ferias y misiones comerciales, y provisión de información sobre oportunidades y regulaciones de importación en mercados internacionales. El objetivo final es contribuir al crecimiento
Este documento resume las tendencias en el uso de empaques sostenibles y biodegradables. Explica que hay una creciente demanda de empaques hechos de materiales renovables debido a regulaciones más estrictas sobre el plástico y una mayor conciencia ambiental. También describe las propiedades y aplicaciones de películas de celulosa regenerada que son biodegradables y compostables como alternativas más ecológicas a los plásticos tradicionales.
The document discusses upcoming trends in eco-friendly packaging:
1) Five major trends will change the packaging world, including increased e-commerce and the focus on packaging requirements and delivery innovations, more demand for personalized and convenient packaging, further margin compression for manufacturers, and increased sustainability requirements throughout the supply chain.
2) Plastic packaging can provide sustainability benefits by reducing food waste and being resource efficient, but current models contribute to pollution from fishing nets and microfibers.
3) Various certification standards have emerged around the world to promote more sustainable packaging options like eco-labels in Indonesia, Singapore, Europe, and Malaysia.
El documento describe un programa observatorio ciudadano llamado Cómo Vamos que busca realizar un seguimiento a la calidad de vida en ciudades a través de indicadores y encuestas, y fortalecer la participación ciudadana. Explica que Cómo Vamos ha funcionado en varias ciudades colombianas durante 20 años mediante alianzas con diversos actores. Sus principales actividades son producir informes sobre calidad de vida y percepción ciudadana, realizar debates y mesas de trabajo con grupos de interés, y difundir información para promover una ciudadanía más
Colección Rochac: R35 vol 1 recopilaciòn de art sobre la guerra civil en El ...FUSADES
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Este documento trata sobre la nutrición dentro de un plan de manejo apícola. Explica que una adecuada nutrición es fundamental para el desarrollo de la colonia y la prevención de enfermedades. Detalla los principales nutrientes necesarios como azúcares, proteínas, agua, minerales y vitaminas, y sus fuentes como la miel, el polen y suplementos. También analiza estrategias de suplementación y monitoreo para lograr los objetivos de producción.
El Cambio Climático y su efecto en la ApiculturaFUSADES
Este documento trata sobre el XVI Congreso Centroamericano y del Caribe de Integración y Actualización Apícola en El Salvador en 2019. Explica los efectos del cambio climático como aumento de temperatura, sequías e inundaciones, y sus impactos económicos y en la salud. También describe la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático y el Protocolo de Kioto para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero. Se presentan proyecciones sobre el clima futuro en la región y desafí
El comercio de la miel internacional y la función de los laboratoriosFUSADES
El documento resume la función de los laboratorios de pruebas en el comercio internacional de miel, con un enfoque en los mercados de la UE y EE. UU. Explica que Intertek opera laboratorios de alimentos en todo el mundo que realizan pruebas exhaustivas de miel, incluidos parámetros de calidad, residuos y autenticidad. También describe los requisitos regulatorios clave de la UE y EE. UU. para las importaciones de miel, como planes de monitoreo de residuos y especificaciones de importadores.
Manejo Sanitario de las Principales enfermedades y plagas ApícolasFUSADES
Este documento resume las principales enfermedades y plagas apícolas como la varroosis, la loque americana, la loque europea y la nosemosis. Describe los agentes causantes, síntomas, ciclo de vida, efectos y formas de diagnóstico y prevención de cada enfermedad/plaga. La información presentada busca ayudar a los apicultores a mejorar el manejo sanitario de sus colmenas.
Apiterapia y usos de productos derivados de la colmenaFUSADES
La apiterapia utiliza productos de la colmena como la miel, el polen, el propóleo y la jalea real para tratar diferentes condiciones de salud. El documento enfatiza la importancia de la calidad de estos productos apícolas, señalando que la adulteración, los contaminantes y una mala conservación pueden dar lugar a reacciones alérgicas y afectar la eficacia del tratamiento.
El documento habla sobre los pre-requisitos y el sistema HACCP (Análisis de Riesgos y Puntos Críticos de Control) en establecimientos procesadores de miel de abejas. Explica que el sistema HACCP es un programa preventivo para garantizar la inocuidad de los alimentos a lo largo de toda la cadena alimentaria, desde la producción hasta el consumo, a través del control de peligros. También describe los 7 principios básicos del sistema HACCP que incluyen la identificación de peligros, determinación de puntos cr
Participación de la mujer en la sociedad. Algunas EstadísticasFUSADES
En FUSADES, estamos desarrollando un esfuerzo institucional para llevar nuestra experiencia en investigación sobre el empoderamiento de las mujeres a un compromiso para trabajar para empoderar a las mujeres salvadoreñas.
Notas de prensa Informe de Coyuntura Económica mayo 2019 FUSADES
El documento resume la situación económica de El Salvador ante un entorno mundial desfavorable. La economía mundial se está desacelerando, afectando el crecimiento de El Salvador. El déficit fiscal y la deuda pública de El Salvador están aumentando. La nueva administración enfrenta el desafío de impulsar la inversión, el empleo y la competitividad, al tiempo que frena el endeudamiento a través de mayor disciplina en el gasto público.
Informe de Coyuntura Económica Mayo de 2019FUSADES
El documento resume la situación económica mundial y nacional. A nivel mundial, los vientos desfavorables como la desaceleración del comercio internacional están afectando el crecimiento. En El Salvador, la economía se debilita con una generación menor de empleos formales y un estancamiento del crecimiento desde mediados de 2018. Las finanzas públicas enfrentan mayores desafíos en este contexto.
Vigilancia tecnológica e inteligencia competitiva Herramientas para la innova...FUSADES
Este documento presenta una introducción a la vigilancia tecnológica y la inteligencia competitiva. Explica que la vigilancia tecnológica permite identificar información sobre ciencia y tecnología para tomar mejores decisiones, mientras que la inteligencia competitiva se enfoca en el seguimiento del entorno de mercado para mejorar la competitividad. También describe los conceptos clave, los procesos involucrados y los tipos de información que es importante vigilar, como la tecnológica, competitiva y del entorno, para apoyar la e
Calidad e inocuidad de la materia prima hortofrutícolaFUSADES
Este documento describe las características de un buen proveedor agrícola para mantener una relación comercial estable. Explica que los proveedores deben ofrecer consistencia en volumen, momento de entrega y calidad. Proporciona ejemplos de cómo planificar la producción para cumplir con la demanda a lo largo del año a través de siembras escalonadas. También destaca la importancia de la calidad organoléptica, biológica y físico-química de los productos para satisfacer a los consumidores.
Uso de Luz y CO2en la horticultura bajo techoFUSADES
Este documento describe cómo la luz y el dióxido de carbono afectan el crecimiento de las plantas en la horticultura bajo techo. Explica que diferentes longitudes de onda de luz, como azul y roja, estimulan procesos como la fotosíntesis, germinación y floración, mientras que niveles elevados de CO2 entre 800-1500 ppm maximizan la tasa fotosintética en cultivos como pepino, tomate y pimiento. También recomienda el uso combinado de luz azul y roja, y
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
Familia, bienestar y cuidado
1. — Aída Carolina Quinteros
Análisis
social
Familia,bienestar
ycuidado
Decir que la familia es el pilar de la sociedad se ha convertido
en una frase de uso común. Es una afirmación que se
repite siempre que se abordan las grandes problemáticas
sociales: violencia, desempleo, educación, salud, bienestar,
protección social, cohesión social, ética y convivencia; entre
muchas otras. La frase no es gratuita. Efectivamente, en el
imaginario colectivo existe la visión de esta como un núcleo
que cumple con funciones muy apreciadas socialmente y,
efectivamente, es el espacio vital en donde se aprenden
valores y normas para vivir y convivir en sociedad, es el lugar
donde se forman (o no) vínculos de solidaridad, respeto al
otro y empatía. En términos generales, las familias son
agentes primarios de socialización, proceso mediante el cual
las personas aprenden normas, valores, comportamiento
social y cultural en general (Giddens, 2006).
Pero además de esto, las familias tienen un rol importante en la
sobrevivencia material de las personas, tal y como explica Irma
Arriagada (2007 p. 125):“Las familias cumplen funciones de
apoyo social y protección ante crisis económicas, desempleo,
enfermedad y muerte de alguno de sus integrantes”.
La familia, entonces, es un actor fundamental en el
bienestar, ya que en ella se generan lazos de protección
intra e intergeneracionales frente a los riesgos de la vida,
especialmente los relacionados con discapacidad, vejez,
muerte, desempleo; más aún, en casos en los que ni el
Estado ni el mercado proveen los medios para proteger
y resguardar a las personas de estas vicisitudes. Las
actividades de cuidado representan ese rol desempeñado
por las familias que permite ampliar el bienestar y la
protección para sus miembros. Volviendo a Arriagada
(2007) “La familia, como capital social, es un recurso
estratégico de gran valor, ya que la limitada cobertura social
existente en algunos países latinoamericanos (laboral, en
salud y seguridad social) la convierte en la única institución
de protección social frente a los eventos traumáticos, y ella
se hace cargo de los niños, los ancianos, los enfermos y las
personas con discapacidad”.
Por estas razones, las familias deben ser un eje fundamental
de las políticas públicas y se hace necesario abordarla
desde su papel de generadora de bienestar, cuidado y
protección de sus integrantes. Este ensayo tiene como objeto
proporcionar insumos para la elaboración de políticas
públicas en torno a las familias, así como pautas para futuras
investigaciones acerca del tema, de manera tal que sea posible
promover un enfoque de familias vinculado con el desarrollo
de todas las personas que la integran y del país en general.
El ensayo reúne tres apartados, centrados cada uno en
uno de los aspectos fundamentales para justificar que
Estudios
Sociales
DESDiciembre de 2016 • No. 6
1
2. AnálisisSocialNo.6•Diciembrede2016
Análisis
social
2
las familias constituyan un nuevo pilar de las políticas
públicas y, especialmente, una de sus funciones básicas: las
de cuidado a niños, niñas y adolescentes (NNA). El tercer
apartado de este documento se refiere a este último punto;
mientras el primero y el segundo a las discusiones sobre
bienestar y familia, respectivamente.
I. Elbienestar
Bienestar es una palabra que evoca todo lo bueno. El
Diccionario de la Lengua Española (DLE) la define como:
“Conjunto de las cosas necesarias para vivir bien; vida
holgada o abastecida de cuanto conduce a pasarlo bien
y con tranquilidad y estado de la persona en el que se le
hace sensible el buen funcionamiento de su actividad
somática y psíquica”.
El DLE hace referencia, además, a la Economía del Bienestar
y al Estado del Bienestar, siendo la definición de la primera.
“Economía que tiene como objetivo global extender a todos
los sectores sociales los servicios y medios fundamentales
para una vida digna”y del segundo: “Organización del
Estado en la que este tiende a procurar una mejor
redistribución de la renta y mayores prestaciones sociales
para los más desfavorecidos”.
El bienestar es una aspiración de las sociedades y de las
políticas públicas involucradas en –parafraseando al DLE–
procurar extender a todos los sectores sociales los servicios
y medios que le garanticen una vida digna. Empero, esta no
es una situación estática. La vida conlleva sus riesgos, por
lo que, aun y cuando se hubiese disfrutado de un estado
de no carencias materiales, sociales o psicológicas, existe
el peligro de caer en situaciones en las que ese bienestar
cambie radicalmente y para mal. Asuntos como desempleo,
viudez, divorcio, enfermedad, discapacidad, vejez, entre
otros, son factores que pueden afectar radicalmente la
calidad de la existencia. Algunos de ellos pueden ser
planificados (como la vejez), pero otros, simplemente son
parte de la incertidumbre y de la vida misma.
Martínez Franzoni (2008) señala que desde las teorías sobre el
desarrollo y en clave de políticas públicas, bienestar sería
considerado como la capacidad de hacerle frente a los
riesgos de la vida. Esa capacidad, escapa a las habilidades y
decisiones personales y remite a la conjunción de factores
muy diversos que abarcan desde las limitaciones económicas
de las familias en las que se nace, las restricciones políticas
que mantienen a algunos colectivos alejados de la herencia
social que les corresponde, fallas institucionales e incluso
normas, valores y costumbres que no necesariamente están
escritas, pero que ciertamente condicionan las opciones
y las decisiones que las personas toman y que afectan su
propio bienestar. En este sentido, si bien todas las personas
enfrentan riesgos ante la vida, no todas enfrentan los
mismos riesgos ni cuentan con las mismas herramientas
para hacerles frente. Las sociedades producen y distribuyen
riesgos entre sus ciudadanos. Las vicisitudes a las que
se enfrenta la ciudadanía, en suma, no son disyuntivas
personales, sino propias y distintivas a diversos colectivos
sociales y variables a lo largo de diferentes momentos.
De esta manera, gestionar el bienestar requiere de la
interacción de algunos actores fundamentales: la familia,
el Estado, la comunidad y el mercado. La combinación
y el grado de utilización de unos u otros dependerán del
momento histórico y de las condiciones mismas de las
personas. En qué medida se pueden adquirir los servicios
de cuidado en el mercado (servicio doméstico, escuela
3. Estudios
Sociales
DES
3
privada, hogares para ancianos, etc.), por ejemplo,
dependerá de los recursos monetarios de la familia. Empero,
esta no es la única forma de obtener el cuidado que se
necesita. Esping-Andersen (1993) hace un recorrido histórico
que permite conocer que la relación entre el bienestar
y los recursos monetarios, es en realidad un desarrollo
de la modernidad. En un mundo no mercantilizado, el
bienestar dependía de la familia, la iglesia, el señor feudal,
la comunidad y, en general, de las normas de solidaridad
establecidas en esa sociedad. De hecho, los pueblos de la
antigüedad y las comunidades religiosas en esos entornos,
guardan siempre ciertas normas de solidaridad para con
los suyos que hubieran caído en desgracia, tales como
las viudas, los ancianos, etc.
En el capitalismo desarrollado, la procura de estándares
mínimos de bienestar ha transitado, según Esping-Andersen
(1993), por varios estadios que él define como regímenes de
corte conservador, liberal y social demócrata. El primero busca
la protección a las personas con base en instrumentos fuera
del mercado, tales como el clientelismo y el corporativismo.
Ello implica que la protección social está en función del favor
del gobernante o como prestaciones a los miembros de
colectivos establecidos de manera corporativa. El segundo,
busca lo contrario: que las personas puedan adquirir todos sus
requerimientos en el mercado, asumiendo que todos pueden
acceder a un empleo asalariado, cuestión que evidentemente
no ha sido así, especialmente para personas en situación de
dependencia, grupos discriminados o mujeres que deben
hacer tareas domésticas o de cuidado de sus familiares,
entre otros. Tampoco es factible en sociedades donde el
mercado de trabajo no puede proporcionar pleno empleo.
Esta aproximación al bienestar sostiene que el Estado debe
intervenir únicamente ante las fallas del mercado, con lo que el
mercado sigue teniendo primacía.
En la versión social demócrata, se parte del establecimiento
de derechos sociales que buscarían una mejora gradual y
sostenida de los niveles de vida de las personas, por lo que
la socialdemocracia llegaría a ser la principal defensora del
Estado de Bienestar. Esta es la versión que encaja en las
propuestas de Marshall relativas a la ciudadanía social en
donde, independientemente de la posición económica o
de la ocupación de las personas, por el solo hecho de ser
ciudadano, puede vivir de una manera“civilizada”y disfrutar
de su herencia social (Marshall, 2004).
Pero aun dentro del Estado de Bienestar subsisten algunos
énfasis, como menciona Esping-Andersen (1993): el
de asistencia a grupos vulnerables que no pueden
obtener sus recursos a través del mercado de trabajo,
el de establecimiento de derechos vinculados al trabajo
asalariado y el de derechos sociales universales accesibles
para todos los ciudadanos, independientemente de su
necesidad y de su desempeño en el mercado de trabajo.
Los dos primeros, en situaciones de pleno empleo pueden,
además, contribuir a disminuir las brechas de desigualdad;
sin embargo, mantienen y producen desigualdades en tanto
que el acceso a los recursos del bienestar y de protección
dependerá de la capacidad adquisitiva de cada uno y de las
condiciones de la vinculación al mercado de trabajo formal.
En cualquier caso, la política pública de bienestar se debate
entre varias tensiones que tienen implicaciones para las
políticas públicas: mercantilizar/desmercantilizar los riesgos
y familiarizar/desfamiliarizar las soluciones. En el primer
binomio, lo que se debate es hasta qué punto las personas
estarían en capacidad de disminuir sus riesgos de vida a
través de recursos obtenido en el mercado de trabajo o en
el de servicios. En el segundo, el énfasis está en definir hasta
qué punto las respuestas a la protección de las personas y la
superación de los riesgos debe pasar por la familia.
4. AnálisisSocialNo.6•Diciembrede2016
Análisis
social
4
El dilema más general es quién (¿la familia, la comunidad,
el Estado o el mercado?) va a cuidar de las personas en
la vejez, en la enfermedad, ante la viudez o ante otras
eventualidades y con qué recursos se cuenta para ello. Vale
la pena analizar al menos uno de estos pilares del bienestar,
la familia, y ver cuáles son sus condiciones generales y
potencialidades para generar bienestar.
II. Lafamilia
Según Esping-Andersen (2000), en las explicaciones clásicas
del bienestar, si bien se menciona a la familia como un actor
notable, no se le aborda suficientemente su calidad de
institución social básica y de sujeto que adopta decisiones
relevantes para el bienestar de sus miembros. Empero, ante
los cambios demográficos, el nuevo papel de las mujeres
en los mercados de trabajo, los cambios en las estructuras
familiares, el reconocimiento de nuevas formas de familia
y las transformaciones socioeconómicas en general, las
familias son un actor ineludible en el marco de análisis de
las políticas de bienestar. Estas no son únicamente un lugar
para la estabilización emocional de sus miembros, sino
una unidad que produce bienestar y junto al Estado y el
mercado forman parte de la Triada del Bienestar.
Ello significa que son los entes entre los cuales se reparte
la tarea de procurar que las personas puedan hacer frente
a las incertidumbres y riesgos de la vida: desempleo, vejez,
invalidez, enfermedad, maternidad, viudez, orfandad;
etc. En principio, si uno de estos pilares falla, los otros dos
pueden retomar la tarea. Es decir, si el Estado no invierte
en la protección de las personas adultas mayores –por
ejemplo– el mercado puede ofrecer esos servicios para
quienes puedan comprarlos. Pero si estos servicios no son
accesibles, cosa que es muy frecuente en condiciones de
pobreza, serán las familias las que se hagan cargo de
esa protección. “Ante mercados y Estados que “fallan”
en asignar suficientes recursos ¿a qué recurrir, sino a
los vínculos afectivos y emocionales más cercanos?”
(Martinez Franzoni, 2008, p.5).
Para el caso de América Latina los regímenes de bienestar
parecen haber tenido una trayectoria diferente a la descrita
por Esping-Andersen para el caso europeo. Si bien, las
tensiones entre los actores del bienestar se mantienen,
los desenlaces han sido diferentes. Martínez Franzioni
(2008) hace una revisión de estas trayectorias e identifica
tres tipos de régimen de bienestar: Estatal productivista,
estatal proteccionista e informal familiarista. El primero
se refiere a estados en los que los mercados de trabajo
han tenido mayor capacidad de absorción de la fuerza de
trabajo, presentan mayores niveles de ingreso, por lo que la
producción de bienestar podría estar más mercantilizada.
En el segundo caso, se trata de estados que han desarrollado
importantes mecanismos de protección a sus ciudadanos;
mientras que el tercer caso, donde se encuentra El Salvador y
los países más pobres del continente, se trata de regímenes
de bienestar cuya acción fundamental recae en las familias.
Estos regímenes se clasifican como familiaristas, y consisten
en que las unidades familiares son quienes se encargan de
cuidar de sus miembros, a través del trabajo doméstico,
normalmente no pagado y ejecutado sobre todo por
mujeres. En estas sociedades, donde las políticas son
insuficientes para cubrir de manera satisfactoria a la
población y donde los servicios que ofrece el mercado no
son accesibles para todos, las familias son quienes cuidan a
sus adultos mayores, velan por los enfermos, atienden a las
personas con discapacidad, resuelven en situaciones
de desempleo y cuidan a sus miembros más pequeños.
Todo ello, sin mayor apoyo ni del Estado ni del mercado.
5. Estudios
Sociales
DES
5
Es decir, representan el peor escenario posible para
pensar en protección, desarrollo y bienestar. Algunas
de las características de estos estados, como señala
Martínez Franzoni son: familias extensas y compuestas,
menor participación femenina en el mercado de trabajo,
presencia de personas dependientes (menores de
12 años y mayores de 65).
Pero la familia es, en sí misma, una institución social,
es decir es una estructura de normas donde se fija y
mantiene un juego de roles sociales (Therborn, 2007
p. 32). En otras palabras: “Se trata de una organización
social, un microcosmos de relaciones de producción,
reproducción y distribución, con su propia estructura
de poder y fuertes componentes ideológicos y afectivos.
Existen en ella tareas e intereses colectivos, pero sus
miembros también poseen intereses propios diferenciados,
enraizados en su ubicación en los procesos de producción
y reproducción”(Jelin, 2007, p 93).
Las familias no resultan tampoco una entidad inmóvil en
el tiempo. De hecho, cambia constantemente en algunos
casos movida por los mismos cambios de la modernidad
y en otros, como respuesta ante los fenómenos sociales
y económicos que les afectan y como una manera de
compensar las carencias en bienestar social. En ese sentido,
es que pueden interpretarse algunas de las modificaciones
de las estructuras familiares, tales como cambios en las
tasas de fecundidad, abandono del hogar por migración,
participación de las mujeres (y niños) en el mercado laboral,
familias reconstituidas y familias extendidas mayoritarias
en hogares de menores ingresos. Este trabajo de análisis
es crucial en tanto que es común encontrar en la mayoría
de los países latinoamericanos una tendencia a generar
políticas sociales que“…se anclan en un modelo de familia
generalmente implícito y a menudo bastante alejado
de la realidad cotidiana de los y las destinatarias de esas
políticas. Dado el rol central que la familia“real”tiene en
las prácticas en que concretamente se activan las políticas
sociales, el análisis de la organización familiar debiera ser
uno de los ejes principales de los diagnósticos sociales y de
la determinación de los mecanismos de implementación
de políticas”(Jelin, 2007, p. 94).
Por su parte, otros autores (Rico y Maldonado, 2011) añaden
que los miembros de las unidades familiares también
tienen necesidades y roles diferenciados de acuerdo al
sexo y a la edad. Estos roles, además, no son estáticos y
van cambiando de acuerdo con el ciclo vital de la familia,
los recursos económicos que esta posea, la tasa de
dependencia de ese hogar, el momento histórico, normas
sociales y regulaciones que parten desde el Estado y dan
legitimación a ciertos arreglos familiares. Empero, como
señalan los autores, tradicionalmente se han organizado de
acuerdo con normas que determinan una división sexual
del trabajo a su interior, en la cual las mujeres se hacen
cargo del trabajo doméstico y el cuidado de sus miembros.
Ello significa que junto con las políticas públicas y la compra
de servicios, son las mujeres y su trabajo no remunerado
quienes constituyen los pilares que interactúan para que
las personas se encuentren protegidas.
Estos roles diferenciados conllevan por otro lado, jerarquías
e inequidades, tales como las que se dan entre adultos y
niños, mujeres y hombres, adultos mayores y adultos; etc.
Estas inequidades dan como resultado violencia de género
e intergeneracional, dejando a las familias –y especialmente
a las mujeres– en una situación precaria ante la satisfacción
del bienestar de sus integrantes.
6. AnálisisSocialNo.6•Diciembrede2016
Análisis
social
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Otra autora (Kalland, 2012), para el caso de la crianza de
los hijos, indica que esta actividad requiere de tiempo,
dinero y cuidados. En cuanto al dinero, los costos directos
e indirectos son difíciles de cuantificar, ya que depende
de las expectativas que tienen los padres respecto a cómo
quieren educarle, de cuántos hijos más se tienen a la
llegada de un nuevo integrante, de las edades de los otros
niños en el hogar y, por supuesto, de la parte afectiva
que conlleva un nuevo hijo. Los costos indirectos están
referidos al tiempo que se requiere para la atención de los
niños. Ello implica que la persona cuidadora debe limitar
sus actividades de generación de ingreso propio. Dado
que son las mujeres quienes asumen este rol, implica
que son principalmente ellas quienes asumen los costos
indirectos de la crianza –sin eliminar responsabilidad de
los costos directos–, ya que ven reducidos sus ingresos
presentes, sus posibilidades de ahorro para la vejez y sus
opciones de hacer carrera (o ingresos futuros), para las
mujeres que tendrían esta opción profesional.
Un estudio realizado por FUSADES (Beneke de Sanfeliú
et al, 2016) para el caso latinoamericano establece que
pese a un incremento de la participación de mujeres en
el mercado laboral, esta resulta aún restringida dados sus
niveles educativos relativamente bajos y las limitaciones
de tiempo dadas por el rol de cuidadoras y el trabajo
doméstico. Por ello, no es de extrañar que las mujeres que
menos participan en el mercado laboral y la generación
de ingreso propio son las pobres y habitantes rurales,
dado que tendrían más dificultades para delegar estas
tareas en servicio doméstico o de cuidado contratado.
Adicionalmente, las mujeres que participan en el mercado
laboral no lo hacen en las mismas condiciones que sus pares
masculinos, siendo que son mayormente empleadas en el
sector informal y perciben un ingreso, en promedio, más bajo.
Las políticas de bienestar deben, pues, revisar lo que pasa
dentro de unos de sus pilares y estar especialmente atentas
con las mujeres que son quienes, al final de cuentas, terminan
haciéndose cargo de las fallas del Estado y las del mercado.
III. LafamiliaenElSalvador
El sistema de bienestar familiarista salvadoreño,
descansaen el trabajo doméstico, no pagado y realizado
fundamentalmente por mujeres. Se trata de un sistema que
deja en manos de la familia la resolución de tensiones que
puedan darse y que descansa en el supuesto que hay una
persona (una mujer) dedicada a tiempo completo al trabajo
doméstico y al cuido de sus miembros, es decir“… a tareas
que facilitan sin costo monetario, la reproducción social y el
sostenimiento de la fuerza laboral”(PNUD-OIT 2015 p.18).
Un estudio de FUSADES-UNICEF (2015) informa que a 2012,
se registra una disminución de las familias extensas, un
aumento de los hogares unipersonales, monoparentales
(con una pronunciada jefatura femenina) y parejas sin hijos.
Las nucleares, si bien son la conformación más común,
representa solamente el 37.5 del total, es decir, la mayor
parte de los salvadoreños no viven en hogares nucleares
biparentales –compuestas por madre, padre y los hijos de la
pareja–, sino en otros arreglos, tales como familias extensas,
monoparentales, parejas sin hijos u hogares unifamiliares.
Según ese mismo estudio, para 2012 las familias
monoparentales extensas sin hijos abarcan el 18.2% de
los hogares, mientras que las familias extensas sin hijos
representaban el 7.5% del total. Las parejas sin hijos
implican un 7.6% y los hogares unipersonales, un 9.5%.
En el caso de los hogares con presencia de NNA, el estudio
7. Estudios
Sociales
DES
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establece que cerca del 70% de esta población vive en
hogares nucleares o familias extensas y cuenta con la
presencia de ambos padres o de al menos uno de ellos.
Hay que destacar que en los hogares monoparentales, la
jefatura es femenina en un 85% de los casos, por lo que
estos menores de edad se encuentran, fundamentalmente,
al cuidado de sus madres.
Estas tendencias son coincidentes con las que presenta el
trabajo del PNUD-OIT (2015) quien, además, sostiene que
a partir de la década de los años 60 la tasa de fecundidad
se redujo en dos tercios, pasando de 6.6 hijos por mujer
entre 1955 y 1960; a 2.4 hijos por mujer en el período
2005-2010, abriendo la posibilidad de contar con un bono
demográfico, es decir, un momento en el que la población
en edad de trabajar es mayor que la población en condición
de dependencia. Una razón más para comenzar a invertir
en la primera infancia y en sentar las bases para una
política de cuido integral.
El estudio de FUSADES-UNICEF, además, comenta acerca
del nivel de ingresos de los hogares a partir del tipo de
jefatura y su ubicación por quintiles de ingreso. Según
esta información, en los hogares con ingresos más altos
existe una mayor proporción de hogares unipersonales
y parejas sin hijos, independientemente del género
de la jefatura de familia. Por el contrario, en el caso de
las familias con menores ingresos, estas tienden a ser
principalmente extensas cuando la jefatura es femenina
y nucleares, cuando el jefe es un hombre. Es decir, los
hogares monoparentales y parejas sin hijos se encuentran
en mejor posición económica, ya que 50% o más de las
familias en estas categorías se ubican en los dos quintiles
de más altos ingresos y esta tendencia no ha variado
entre 1992 y 2012. En contraste, para ese mismo período
de tiempo, las familias más vulnerables son las nucleares,
extensa con o sin hijos, monoparental y monoparental
extensa con hijos, ya que el 40% o más de las familias en
cada una de estas categorías se ubican en los dos quintiles
de más bajos ingresos.
El trabajo del PNUD-OIT (2015), por su parte, da información
acerca de los niveles de pobreza de las familias y las
carencias de las mismas en calidad de vivienda y acceso
a servicios públicos. Según este documento, más del
60% de las viviendas cuentan con alguna carencia en su
infraestructura de techo, pared, piso o servicios de agua
y saneamiento; un 15% no cuenta con servicio de agua
por cañería y aún hay un 3.5% (9.2% en el área rural) que
no tiene servicios sanitarios (p. 59); con lo cual es posible
ponderar algunos de las falencias para que estas puedan,
en efecto, ejercer su papel como proveedora de bienestar
para sus miembros. De hecho, solo el 1.8% de los niños
menores de 3 años tiene acceso a educación inicial y el 42%
de la población en edad preescolar, no está escolarizada.
Por su parte, un documento de UNICEF (2015) da
información acerca de la relación entre la pobreza y el
ciclo de vida familiar, indicando que las que tiene hijos
pequeños son más proclives a ubicarse en situación de
pobreza, independiente de la jefatura. Según este informe,
la pobreza es más acentuada en hogares con presencia
de NNA.“En efecto, en 8 de cada 10 hogares catalogados
como pobres por ingreso, habita al menos una niña,
niño o adolescente. Asimismo, los datos muestran que la
probabilidad de que un hogar se encuentre en situación de
pobreza monetaria se elevan a medida que incremente al
número de miembros en edad infantil en su interior”(p.7).
En materia de pobreza multidimensional, las principales
carencias de los hogares salvadoreños (baja educación
8. AnálisisSocialNo.6•Diciembrede2016
Análisis
social
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en adultos, bajo acceso a seguridad social, subempleo e
inestabilidad en el trabajo y restricciones provocadas por
la inseguridad), son más acentuadas cuando se trata de
hogares con NNA.
Es decir, se trata de hogares con grandes necesidades
de apoyo en la labor de cuidado, pero con recursos
insuficientes para comprar estos servicios en el mercado y
con escasa atención desde las políticas públicas.
Además, se hace necesario destacar que dentro de los
hogares existen situaciones que dificultan la atención óptima
a esta población, tales como jerarquías y desigualdades
(niños/adultos; hombres/mujeres; adultos/adultos mayores)
y violencia. Una de estas condiciones es la distribución de
roles y el uso del tiempo en tareas de cuido. Muchas de estas
labores recaen casi exclusivamente sobre las mujeres, sin
que ello les elimine la obligación de trabajar fuera del hogar
para la generación de ingreso (PNUD-OIT, 2015; Salvador,
2015). Para el caso de El Salvador, las mujeres, dedican 9.2
horas al día para trabajar dentro y fuera de la casa; mientras
los hombre solamente complementan 8.6 horas para esas
mismas actividades. En conjunto, las mujeres asumen el 86%
del tiempo necesario para las tareas del hogar, dentro de las
cuales se encuentra el cuidado a los miembros de la familia
en situación de dependencia.
Esta distribución de roles implica que las mujeres estarían
recibiendo retribución económica únicamente por el 32%
de su tiempo laboral, estarían menos protegidas en la vejez
y enfermedad (el 65% de la PEA femenina no tiene ningún
tipo de seguro social ni está cubierta con pensiones, PNUD-
OIT, 2015, p.19) siendo un indicativo de los costos indirectos
que la crianza y el cuidado tienen para ellas; así como de
desigualdades e inequidades en el ámbito doméstico.
La participación femenina en el mercado laboral estaría
marcada por la informalidad y por un ingreso en promedio
menor que el de los hombres, siendo las principales
restricciones la edad, educación, ser jefa de hogar, tener
niños en edad escolar, disponibilidad de servicios de agua
y electricidad en la casa y el lugar de habitación (Beneke
de Sanfeliú, et al, 2016).
En este entorno ¿de qué manera las familias están
cumpliendo con su papel de cuidar y proteger a sus
integrantes? Vale la pena revisar lo escrito alrededor de
las políticas de cuidado y su relación con la familia.
IV. Laspolíticasdecuidado
El trabajo de cuidado, según las definiciones de la CEPAL
(Rico y Robles, 2016, pp. 11 y 12) se refiere a la función social
que integra actividades, bienes y relaciones destinadas al
bienestar de las personas y abarca desde lo material hasta
lo emocional. Incluye la provisión de bienes esenciales para
la vida, tales como alimentación, abrigo, acompañamiento,
higiene, así como elementos de socialización primaria
y crianza que se brindan a personas en situación de
dependencia, ya sea por edad, enfermedad, discapacidad
o alguna otra condición que le implique ayuda para la
sobrevivencia cotidiana. El cuidado, entonces, es clave para
el bienestar de las personas. Estas funciones pueden ser
desarrolladas a través del Estado o adquiridas mediante
la compra de servicios; pero también y sobre todo, son
actividades que se desarrollan en el ámbito familiar.
Los trabajos de la CEPAL dan cuenta que para el caso
de América Latina, el cuidado es una actividad asumida
fundamentalmente por la familia.
9. Estudios
Sociales
DES
9
Dada la importancia de la niñez y adolescencia, tanto para
la formación de los individuos como para el desarrollo del
país en el mediano y largo plazo, vale la pena centrarse en
esta dimensión, para comenzar a hacer propuestas acerca
de políticas públicas que apoyen a las familias en su tarea
de brindar cuidado y bienestar a sus miembros.
Por un lado, se ha demostrado que es en esta etapa del ser
humano en la que hay mejores posibilidades de formar
capacidades que permitan que las personas tengan un mejor
desempeño en términos cognitivos, de salud y de habilidades
para la vida. Estudios realizados en países nórdicos (Kalland,
M. 2012) brindan elementos que permiten concluir que los
cuidados a los niños, desde la gestación, influyen en la salud
mental y física más adelante en su desarrollo. Problemas
como la pobreza, la drogadicción, la violencia doméstica,
divorcio, situaciones de estrés durante el embarazo e incluso
la lejanía entre los niños y sus cuidadores, les ponen en riesgo
de verse afectados en etapas posteriores en su vida. Estos
países han desarrollado programas de acompañamiento
a padres y madres para capacitarles y acompañarles en el
proceso de crianza y para asegurar un mejor futuro a NNA.
Las políticas de apoyo para las familias en estos lugares,
buscan incidir en la reducción del costo monetario de criar
un hijo, minimizar el impacto de la crianza en la vida laboral
de los padres y madres, así como vigilar el desarrollo de
los niños. Aparentemente, para el caso europeo la mejor
manera de reconciliar o limitar los conflictos entre trabajo y
familia y asegurar el éxito y bienestar de los niños es a través
de políticas universales que mezclen apoyo a los padres
trabajadores y a niños en edad preescolar.
Por otro lado, la infancia y la adolescencia son etapas de la
vida cruciales para el desarrollo de las personas en todos
los niveles y, por lo tanto, la intervención en apoyo a las
familias para el cuido de NNA está más que justificada.
En ese sentido, Esping-Andersen (2007) comenta que
el aseguramiento de la igualdad de oportunidades, la
protección de los ciudadanos frente a los riesgos sociales
son obligaciones de las políticas sociales y que para una
sociedad comprometida con disminuir la exclusión social,
invertir en la niñez debe ser una prioridad. En ese sentido
“los gastos que benefician al bienestar de los niños hoy,
producirán un retorno positivo en muchos años. Por otro
lado, representan también una combinación única de
ganancias individuales privadas y externalidades
sociales positivas”(p.27).
Otro estudio, desde el ámbito de la economía y la
productividad, confirma que los primeros cinco años de
vida son cruciales para que formen las habilidades
necesarias para obtener éxito en casi todos los aspectos
de la vida: escuela, trabajo, etc.“La educación preescolar
fomenta las habilidades cognitivas, junto con la atención, la
motivación, el autocontrol y la sociabilidad– las habilidades
de carácter, convierten el conocimiento en“saber cómo”y
a personas en ciudadanos productivos”(Heckman, 2011).
Heckman en sus estudios realizados en Estados Unidos
sostiene que la inversión en la educación infantil resulta
rentable en todos los niveles, ya que el Estado se ahorraría
inversiones futuras en salud, sistema penitenciario,
servicios sociales, etc. Los costos serían altamente
recompensados en mediano y largo plazo.
Ciertamente, en El Salvador, existe un reconocimiento sobre
la importancia de la familia y de políticas de apoyo para
tareas de cuidado. El Estado salvadoreño, en el artículo 32
de la Constitución de la República reconoce a la familia
como la base fundamental de la sociedad e impone el
deber de dictar legislación necesaria para la protección
de sus miembros, especialmente de los menores de edad.
10. AnálisisSocialNo.6•Diciembrede2016
Análisis
social
10
El Código de Familia, por su parte, define esta entidad como
el grupo social permanente, constituido por el matrimonio,
la unión no matrimonial o el parentesco; y establece que el
Estado está obligado a protegerla, procurando su integración,
bienestar, desarrollo social, cultural y económico. Más aún,
establece como principios rectores: La unidad de la familia, la
igualdad de derechos del hombre y de la mujer, la igualdad
de derechos de los hijos, la protección integral de los menores
y demás incapaces, de las personas adultas mayores y de la
madre cuando fuere la única responsable del hogar (Arts.
2-4). Asimismo, regula la protección para menores de edad y
personas adultas mayores.
Por un lado, el país cuenta con un marco normativo
que permite plantear derechos y protección hacia la
población menor de 18 años y cuenta con mecanismos
para garantizar igualdad entre hombres y mujeres, para
plantear la corresponsabilidad de las tareas de cuidado
al interior del hogar. Asimismo, hay disposiciones en
la legislación laboral para proteger el embarazo y la
lactancia, así como licencias parentales para estos
mismos acontecimientos (PNUD-OIT, 2015).
Adicionalmente, existen políticas públicas, tales como
el Sistema de Protección Social Universal (SPSU), el
Plan Nacional de Igualdad y Equidad para las Mujeres
Salvadoreñas, el Plan Quinquenal de Desarrollo (PQD), la Ley
de Protección Integral a la Niñez y Adolescencia (LEPINA),
entre otras, que tienen dentro de sus proyecciones, apoyar
las actividades de cuidado para NNA y especialmente a la
primera infancia (Salvador, 2015).
Empero, a partir de estos estudios es posible afirmar que los
esfuerzos no han sido suficientes y que aún no hay un apoyo
sostenido a las familias para que ejerzan de la mejor manera
el rol de cuidado, dando como resultado que los niños de 0
a 6 años presentan carencias importantes en salud, nutrición
y educación inicial. El estudio de la CEPAL (Salvador, 2015)
identifica algunas brechas de cuidado en el país, entre las
que destaca que las licencias por maternidad y lactancia
son muy limitadas y menores que las recomendadas por la
Organización Internacional del Trabajo (OIT) y no es claro
que garanticen el derecho a la lactancia materna exclusiva
hasta los 6 meses de edad; la cobertura de servicios de
educación inicial es casi inexistente y las proyecciones de
incremento de la población atendida descansa básicamente
en proyectos que delegan el trabajo a las madres, las abuelas
o mujeres adolescentes que no pueden acceder a estudios o
empleo por atender responsabilidades de cuidado de otros
familiares. Por otro lado, si bien la cobertura en educación
básica es casi total, los horarios no ayudan a aliviar el trabajo
de cuidado de esta población y no representan una opción
viable de corresponsabilidad.
En suma, las familias salvadoreñas, pese a que se reconoce
su importancia para el bienestar de sus integrantes, no
reciben el suficiente apoyo para realizar una atención
adecuada a esta población infantil, ni en tiempo (licencias),
ni en dinero (transferencias), ni en servicios (desarrollo
infantil temprano y otros servicios de cuidado).
El trabajo de cuido como tal, no ha sido reconocido en El
Salvador como sujeto de política pública. No se evidencian
esfuerzos para apoyar la reducción del costo en dinero,
tiempo y esfuerzo invertido en ello, ni se vislumbran
estrategias para redistribuir esta responsabilidad entre
los actores del bienestar (Estado, familias y mercado).
Tampoco se ha trabajado lo suficiente en fomentar la
corresponsabilidad entre los integrantes adultos del hogar.
11. Estudios
Sociales
DES
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Para hacer propuestas en estos temas, hay información que
se necesita recoger; por ejemplo, hace falta información
sobre las tipologías y los requerimientos de apoyo al
cuido, condiciones de pobreza según ciclo de vida, las
distintas necesidades de sus miembros de acuerdo con las
condiciones peculiares y sus roles; así como las derivadas
de otras situaciones, tales como violencia intrafamiliar.
Específicamente, no hay suficiente información acerca
de las personas que cuidan y bajo qué circunstancias se
encuentran realizando esta tarea. Se sabe que en su gran
mayoría son mujeres, pero queda pendiente indagar
edades, condiciones de salud y educativas, cuántas trabajan
también fuera del hogar, ente otras condicionantes que
les harían más difícil la crianza de sus hijos. Tampoco hay
mucha información acerca de la calidad y cantidad de
los servicios prestados por el Estado y el sector privado
no familiar, lo que incluye: centros de atención infantil
privados y públicos, centros de cuidado comunitario e
incluso el servicio doméstico.
Son muchas las interrogantes que quedan alrededor del
trabajo de cuidado y de sus apoyos. ¿Quién cuida a
los niños y a las niñas?, ¿cómo se les cuida?, ¿cuál es
la calidad de los servicios que se ofrecen a las familias
para que ejerzan la tarea de cuidad a la infancia, una de
las poblaciones más vulnerables y, a la vez, el futuro de
El Salvador?, ¿cuáles han sido las consecuencias de esa
atención?, ¿se ha logrado un apoyo efectivo para todos los
miembros de la familia? En suma, ¿qué tipo de apoyo se
está brindando a las familias salvadoreñas para el cuidado
de las nuevas generaciones?
Para emprender la tarea de apoyar a las familias en
sus acciones de cuidado a todos sus miembros, pero
especialmente a los niños, niñas y adolescentes, hace falta
emprender más investigaciones acerca de las necesidades
de las familias, con un enfoque de corresponsabilidad entre
los adultos presentes en la familia y entre los actores del
bienestar; de tal manera de proponer políticas adecuadas
que busquen el desarrollo de todos sin sacrificar el
bienestar de alguno o alguna.
12. AnálisisSocialNo.6•Diciembrede2016
Análisis
social
12
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