Este documento describe una lección de Formación Cívica y Ética para estudiantes de segundo grado. La lección se centra en las personas con discapacidad y busca que los estudiantes identifiquen y valoren las características físicas de las personas que les rodean. La lección consta de tres partes: una introducción con preguntas, el análisis de imágenes de personas con discapacidad y una actividad final de reconocimiento de señales de accesibilidad.