Este documento presenta la información sobre un taller de formación de competencias tecnológicas que incluye 7 sesiones. La facilitadora es la Prof. Marianela Hernández. La primera sesión cubrirá la creación de cuentas en Gmail, Skype, Facebook y el uso de buscadores. La segunda sesión continuará con el uso educativo de blogs y foros. Las siguientes sesiones cubrirán la creación de blogs individuales y el uso de videoconferencias.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
PROGRAMA MAESTRIA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
FORMACIÓN DE COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS
Facilitadora
Profa. Marianela Hernández
Taller (16 Horas)
1

2. 2
¿Quién es tu facilitadora?
MARIANELA HERNÁNDEZ MENDOZA
Lic. En Educación Mención Cs. Sociales
Msc. Educación Superior mención Currículo.
Master Degree Distance Education (Educación Virtual)
TSU en Educación y TSU en Informática.
Experto en Procesos Elearning de FATLA.
Colaborador Ordinario de FATLA.
Miembro de la Asociación Mundial de Tutores Virtuales (AMVT)
Certificado ETWA 10549AMTV.
Experiencia Docente: más de 25 años
Docente de Postgrado en la UNEFA
Mis Coordenadas
Cel: (0412) 251.89.28
profamarianelah@gmail.com
Twitter: @jemaheli
Skype: marianela.hernandez90
http://webrramientas1.jimdo.com/
SL: Xionela Arabello
Facebook: Profa Marianela Hernández

3. Fecha - Clase Modalidad Contenido a tratar
1: 04/10/13
3:15 a 5:30 PM
Presencial
-Crear Cuenta de correo en Gmail
-Crear Cuenta en Skype
-Crear Cuenta Facebook
-Plataforma del Curso
-Uso de Buscadores: Google Académico, Copérnico
-Hacer trabajo escrito sobre la Evolución de la Redes Sociales (Subirlo a la Plataforma)
-Crear Documento Compartido en Google Drive
-Comunicación en Grupo a través de Google Plus (Hangout)
-Foro 1: Discusión sobre “La Tecnología en Educación”
2: 11/10/13
3:15 a 5:30 PM
Presencial
- Continuamos con la exposición
-Uso educativo del Blog: Crear Blog en Blogger
-Foro 2: Discusión sobre “Los Contenidos en Internet” ¿Cómo evitar el mal uso de
Internet?.
- Buscar y Descargar 3 trabajos referidos a “La Nuevas Tecnologías en Educación” ;
presentar un resumen (en línea) que incluya las Referencias Bibliográficas
3: 25/10/13
3:15 a 5:30 PM
Presencial
Crear Blog en Blogger (Individual) Continuación….
Los participantes crearán un Weblog Personal
Foro 3: Discusión sobre “El Docente y el Internet”. Papel del Docente ante el uso y abuso
del Internet
4: 08/10/13 En línea
Cada Equipo de trabajo se reunirá en una Videoconferencia (en Hangout) con la
facilitadora. Para ello deberán tener su cuenta en Gmail activa antes del día 08/10/13
Hora: 8:00PM
5: 09/10/13 En línea
6: 22/10/13 En Línea
7: 23/10/13 En Línea
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (Tentativo)
3

4. Crea tu Cuenta de
Correo en Gmail
4

5. Descargar Skype y Crea tu
Cuenta
5
Después de crear tu Nombre de Usuario en Skype (Skypename) invita a tu facilitadora
a ser tu contacto
marianela.hernandez90

6. Clic aquí
Se iniciará un proceso de descarga guiado por un asistente o pasos a seguir
Mi Skypename:
marianela.hernandez90
6

7. Plataforma del Curso: Moodle
Ingresar Usuario y
Contraseña
http://aulavirtual.canaima.net.ve/URL
7
Nos
apoyaremos
usando un
Aula Virtual
en la
Plataforma
Moodle

8. 8
Las credenciales para que puedan acceder a la Plataforma
Moodle está compuesta de la siguiente manera:
Usuario: inicial del primer nombre seguido del primer apellido (Nota:
colocar todo en minúscula, sin acentos y en caso de ñ sustituir por n,
por ejemplo: vcedeno)
Contraseña: inicial del primer nombre+inicial del primer
apellido+cédula de identidad (ejemplo: vc17654678) Nota: no colocar
puntos ni comas.
¿Cómo está conformada tu credencial para ingresar a la Plataforma?

9. 9
Actuales Participantes o Participantes matriculados

10. Taller: Herramientas Tecnológicas – UNEFA Chuao
10

11. 11

12. Haga Clic en cada uno de estos
enlaces
12

13. USO DE BUSCADORES (Motor de Búsqueda)
•Un buscador es una página de internet que
permite realizar búsquedas en la red. Su forma de
utilización es muy sencilla, basta con introducir una
o más palabras clave en una casilla y el buscador
generará una lista de páginas web que se supone
guardan relación con el tema solicitado. Digo se
supone porque como veremos más adelante, esto
no es siempre así.
•Los buscadores permiten opciones avanzadas para
refinar la búsqueda, cuyo resultado puede ser en
muchas ocasiones de miles de páginas.
•Su naturaleza cambiante, ningún buscador posee
registro de todas las páginas que se encuentran en
la red. Por ello es aconsejable visitar más de un
buscador para contrastar los resultados y en ningún
caso pensar que si una página no aparece en un
buscador, es que no existe.
Véase: http://www.empresamia.com/crear-empresa/crear/item/663-que-es-un-buscador-de-internet-y-para-que-sirve 13

14. 14

15. http://t-applicada.blogspot.com/2013/09/guia-de-recursos-en-internet-para.html
Guía de Recursos en Internet para Investigadores
15

16. http://t-applicada.blogspot.com/2013/09/guia-de-recursos-en-internet-para.html
Guía de Recursos en Internet para Investigadores
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17. 17
Cabero, J. (2002). Nuevas
Tecnologías, Comunicación y
Educación. Documento en Línea.
Disponible:
http://tecnologiaedu.us.es/cuestion
ario/bibliovir/3.pdf Consulta: 2013,
Octubre 4

18. 18
Buscador Copernico

19. 19
Google Drive para crear, editar y compartir documentos con tus compañeros

20. 20
Google Drive

21. 21
Google Plus

22. 22
HANGOUT
Videoconferencia en vivo
(Max 9 personas)
Invitas a tus amigos a un Hangout
utilizando la dirección de tu
correo Gmail

23. 23
Hangout en Vivo

24. 24

25. 25
Dudas?